朝凤学区2015-2016年第一学期六年级语文期中试卷及答案新人教版

朝凤路学区 2015年六年级语文 第一学期期中质量检测卷 一、看拼音写汉字，把字写正确、写规范、写美观。 (10 分 ) )的月色，明媚的阳光， ）的露珠， ）的小花， ）的小溪， ）的山峰，蓝天上的 )的白云、翱翔的 ），大地上奔驰的 ）、可爱的 ） 这一切都是大自然给我们的 n ），让我们拥抱大自然吧！ 二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。（ 3 分） 镌刻（ 瘦削（ 扁舟（ 阻挠（ 塑料（ 挫折（ 三、将下面的词语补充完整。 (8 分 ) （ ）（ ）可亲 （ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ） 可见（ ）（ ） （ ）（ ）讥笑 自（ ）自（ ） 四 、用 “ 然 ” 字组词，并分别填入下面的句子。（ 4 分） 有你（ ）如旧。 （ ）能爬上五指山顶峰。 ）错了，所以大家都摇头。 学校：_班级：_姓名：_考号：_ ）了，所以大家很难接受。 五、按要求写句子。 (5 分 ) 缩写句子） _ 改为陈述句） _ 帮我拿本书。” （改为 间接转述句 ） _ 反问句） _ (改为双重否定句 ) _ 六、按课文内容知识填空，并回答 问题。 （ 13 分 ） 们认识了许多心灵“美丽”的人物：穷人中的 _的心灵是美丽的，因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子；别饿坏了那匹马中 _的心灵也是美的，因为他不计一己得失，想法让“我”读书。用心灵去倾听中的 _的心灵是美的，因为她具有用心倾听孩子的心声，用爱去帮助孩子的善良品质。 2.只有一个地球是一篇 _文，从人类生存的角度介绍了 _、 _、 _三个方面，阐明了人 类生存“ _” 的事实，呼吁人类应该 _。 _,有所期约， _。 作春泥更护花。 _。 七、口语交际。 （ 5 分 ） 保护环境，珍惜资源，人人有责。我们应从身边的小事做起，请你结合自己的生活实际和掌握的资料，写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性，也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的？应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源？ _ _ 八、阅读短文，回答问题。（ 22 分） （一） 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。” 波浪线把它划下来。 （ 1分） _” 划出排比句，读一读，说说你体会到什么？ （ 2 分）_ 了哪些方面的内容？ （ 2 分） _ 常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。” （ 3 分） （ 1）这句话表现了詹天佑 _的精神。 （ 2）选词填空。 精密 周密 （ ）的仪器 （ ）的计划 （ ）的观察 （ ）的勘测 ” 划出具体描写詹天佑 “ 始终坚持在野外工作 ” 的句子。 （ 1 分） （ 2 分） _ （二） 走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲 思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 段，划掉括号里不正确的字。 （ 2 分） （ 2 分） 粗略 _ 瞬间 _ （ 2 分） （ 2 分） 比喻为 的宴席。把 比喻为_ _的快餐。 （ 1 分） 者的观点，并说明理由。 （ 2 分） 九、作文 (任选一题习作 )（ 30 分） 1生活中，人与人之间要互相关心、互相帮助。请写一件体现人们相互关爱的事情。写作时要注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达情感真挚。 2从你读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，选择最打动你的一篇（一本），写一篇读后感，要表达自己的真情实感。 要求：任选一题习作，题目自拟，字数在 400 字左右。书写工整，思想健康。作文中不得出现真实姓名和班级。 朝凤路学区 2015年六年级语文 第一学期期中质量检测卷 试卷答案： 一、朦胧 晶莹 俏丽 潺潺 陡峭 悠悠 雄鹰 骏马 小鹿 恩赐 二、 镌刻（ ） 瘦削（ 扁舟（ 阻挠（ ） 塑料（ 挫折（ 三、和蔼 庞然 行色 悬崖 起伏 一斑 四、 五、 帮她拿本书。 六、 残疾青年 苏珊 地球的渺小 自然资源有限 目前人类无法移居 只有一个地球 珍惜资源保护地球 时刻不易 学校：_班级：_姓名：_考号：_ 七、答案能紧扣题意酌情给分。 九、（一） 1 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路 。 2 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 体会到了詹天佑严肃的工作态度、身先士卒的工作作风、长中国人民志气的爱国之心。 4 （ 1） 一丝不苟、高度负责 （ 2） （ 精密 ）（ 周密 ） （ 周密 ）（ 精密 ） 5、 他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。 6、 为中国工程师争一口气，给藐视中国的帝国主义一个沉重的回击。 九、（二） 1 搏、奈、豪、影 2 细致、 永恒 4 在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 5 作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐。 6.【改题标准】表明你的观点，引述作者观点（得 1 分）、结合自己读书经历论说自己观点、语言通顺（ 1 分）。 九、作文评分标准 A 等 (27 30）：切题，思想健康，中心明确，内容 具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B 等 (24 27）：切题，思想健康，中心明