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五年级数学上学期周周清试卷(七) (范围:多边形的面积)五年级数学上学期周周清试卷(七) (范围:多边形的面积)班级_姓名_座位_得分_ 一、判断是非。 (对的打“ ”,错的打“” ,共 32分)1、一个平行四边形可以转化成一个长方形或正方形。 ( )2、一个平行四边形的底和高分别扩大 4 倍,它的面积也扩大 4 倍。 ( )3、三角形的面积等于和平行四边形面积的一半。 ( )4、两个等底等高的三角形,它们的面积一定相等。 ( )5、平行四边形的面积是 1.2平方米,与它等底等高三角形的面积是 0.6 平方米。( )6、形状相同的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )7、面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )8、三角形的底越大,它的面积就越大。 ( )二、对号入座。 (将正确答案的序号填入括号中,共 20 分)1、两个完全相同的直角三角形不可能拼成( ) 。长方形 三角形 平行四边形 梯形 2、一个平行四边形的框架。拉成一个长方形,它的周长( ) ,面积( ) 。不变 变长 变短 变大 变小file:/C:UsersADMINI1AppDataLocalTempksohtmlwpsBFB5.tmp.png3、如右图,空白部分的面积与阴影部分的面积相比,空白部分面积( )阴影部分面积。大于 小于 等于 无法比较 4、一个三角形的底是 10 厘米,高是 2 分米,它的面积是( )平方分米。20 10 2 1 5、两个( )三角形一定能拼成平行四边形。面积相等 等底等高 完全一样三、填空。 (20 分)1、一个三角形的底是32cm,高是 2dm,面积是( ) 。2、一个等腰直角三角形的腰是 5 分米,它的面积是( ) 。3、一个三角形有一组对应的底和高分别是12cm、6cm,已知另一条底是 8cm,和它相对应的高是( ) 。4、一个平行四边形的果园底是 100m,高是 80m,这个果园占地( )公顷。四、在梯形内画出指定的图形。 (28 分) (1)在梯形内画一个最大的平行四边形,并求出这个平行四边形的面积。 file:/C:UsersADMINI1AppDataLocalTempksohtmlwpsBFD5.tmp.jpg (2)在梯形内画一个最大的三角形,并求出这个三角形的面积。file:/C:UsersADMINI1AppDataLocalTempksohtmlwpsBFE6.tmp.jpg 五年级数学上学期周周清试卷(七) (范围:多边形的面积)班级_姓名_座位_得分_ 一、判断是非。 (对的打“ ”,错的打“” ,共 32分)1、一个平行四边形可以转化成一个长方形或正方形。 ( )2、一个平行四边形的底和高分别扩大 4 倍,它的面积也扩大 4 倍。 ( )3、三角形的面积等于和平行四边形面积的一半。 ( )4、两个等底等高的三角形,它们的面积一定相等。 ( )5、平行四边形的面积是 1.2平方米,与它等底等高三角形的面积是 0.6 平方米。( )6、形状相同的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )7、面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )8、三角形的底越大,它的面积就越大。 ( )二、对号入座。 (将正确答案的序号填入括号中,共 20 分)1、两个完全相同的直角三角形不可能拼成( ) 。长方形 三角形 平行四边形 梯形 2、一个平行四边形的框架。拉成一个长方形,它的周长( ) ,面积( ) 。不变 变长 变短 变大 变小file:/C:UsersADMINI1AppDataLocalTempksohtmlwpsBFB5.tmp.png3、如右图,空白部分的面积与阴影部分的面积相比,空白部分面积( )阴影部分面积。大于 小于 等于 无法比较 4、一个三角形的底是 10 厘米,高是 2 分米,它的面积是( )平方分米。20 10 2 1 5、两个( )三角形一定能拼成平行四边形。面积相等 等底等高 完全一样三、填空。 (20 分)1、一个三角形的底是32cm,高是 2dm,面积是( ) 。2、一个等腰直角三角形的腰是 5 分米,它的面积是( ) 。3、一个三角形有一组对应的底和高分别是12cm、6cm,已知另一条底是 8cm,和它相对应的高是( ) 。4、一个平行四边形的果园底是 100m,高是 80m,这个果园占地( )公顷。四、在梯形内画出指定的图形。 (28 分) (1)在梯形内画一个最大的平行四边形,并求出这个平行四边形的面积。 file:/C:UsersADMINI1AppDataLocalTempksohtmlwpsBFD5.tmp.jpg (2)在梯形内画一个最大的三角形,并求出这个三角形的面积。file:/C:UsersADMINI1AppDataLocalTempksohtmlwpsBFE6.tmp.jpg 五年级数学上学期周周清试卷(七) (范围:多边形的面积)班级_姓名_座位_得分_ 一、判断是非。 (对的打“ ”,错的打“” ,共 32分)1、一个平行四边形可以转化成一个长方形或正方形。 ( )2、一个平行四边形的底和高分别扩大 4 倍,它的面积也扩大 4 倍。 ( )3、三角形的面积等于和平行四边形面积的一半。 ( )4、两个等底等高的三角形,它们的面积一定相等。 ( )5、平行四边形的面积是 1.2平方米,与它等底等高三角形的面积是 0.6 平方米。( )6、形状相同的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )7、面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )8、三角形的底越大,它的面积就越大。 ( )二、对号入座。 (将正确答案的序号填入括号中,共 20 分)1、两个完全相同的直角三角形不可能拼成( ) 。长方形 三角形 平行四边形 梯形 2、一个平行四边形的框架。拉成一个长方形,它的周长( ) ,面积( ) 。不变 变长 变短 变大 变小file:/C:UsersADMINI1AppDataLocalTempksohtmlwpsBFB5.tmp.png3、如右图,空白部分的面积与阴影部分的面积相比,空白部分面积( )阴影部分面积。大于 小于 等于 无法比较 4、一个三角形的底是 10 厘米,高是 2 分米,它的面积是( )平方分米。20 10 2 1 5、两个( )三角形一定能拼成平行四边形。面积相等 等底等高 完全一样三、填空。 (20 分)1、一个三角形的底是32cm,高是 2dm,面积是( ) 。2、一个等腰直角三角形的腰是 5 分米,它的面积是( ) 。3、一个三角形有一组对应的底和高分别是12cm、6cm,已知另一条底是 8cm,和它相对应的高是( ) 。4、一个平行四边形的果园底是 100m,高是 80m,这个果园占地( )公顷。四、在梯形内画出指定的图形。 (28 分) (1)在梯形内画一个最大的平行四边形,并求出这个平行四边形的
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