2014年9月—2015年8月学习计划

201492015.3 教师学习计划为促进幼儿教师的专业发展与成长，贯彻落实36 岁儿童学习与发展指南特制定 2014 年秋季教师学习计划专题一、幼儿园教师的职业生涯规划9 月 9 号：专题一幼儿园教师的职业生涯规划（视频 1.1）9 月 16 号：专题一幼儿园教师的职业生涯规划（视频 1.2 、1.3）9 月 23 号：专题一幼儿园教师的职业生涯规划（视频 1.4 、1.5）专题二、学前教育改革与发展动态10 月 9 号：专题二学前教育改革与发展动态（视频 2.1 、2.2 、 ）10 月 14 号：专题二学前教育改革与发展动态（视频 2.3 、2.4）10 月 21 号：专题二学前教育改革与发展动态（视频 2.5 、2.6）专题三、 36 岁儿童学习与发展指南解读10 月 28 号：专题三36 岁儿童学习与发展指南解读（视频3.1 、3.2）11 月 4 号：专题三36 岁儿童学习与发展指南解读（视频3.3 、3.4）11 月 11 号：专题三36 岁儿童学习与发展指南解读（视频3.5 、3.6）专题四、幼儿学习特点与学习方式11 月 18 号：专题四幼儿学习特点与学习方式（视频 4.1 时长41：41）专题五、幼儿园管理问题及对策11 月 25 号：专题五幼儿园管理问题及对策（视频 5.1 、5.2）12 月 2 号：专题五幼儿园管理问题及对策（视频 5.3）12 月 9 号：专题五幼儿园管理问题及对策（视频 5.4、5.5）专题六、日生活的保教结合及幼儿园安全工作12 月 16 号：专题六日生活的保教结合及幼儿园安全工作（视频6.1、6.2）12 月 23 号：专题六日生活的保教结合及幼儿园安全工作（视频6.3、6.4）专题七、以游戏为基本活动的理论与实践12 月 30 号：专题七以游戏为基本活动的理论与实践（视频7.1、7.2）1 月 7 号：专题七以游戏为基本活动的理论与实践（视频7.3、7.4）1 月 14 号：专题七以游戏为基本活动的理论与实践（视频7.5、7.6）专题八、03 岁婴幼儿早期发展与教养1 月 21 号：专题八 03 岁婴幼儿早期发展与教养（视频 8.1 时长 42：37）专题九、教师的素养1 月 28 号：专题九教师的素养（视频 9.1 时长 77：04）专题十、幼儿园班级环境创设与管理3 月 4 号：专题十幼儿园班级环境创设与管理（视频 10.1 时长39：54）3 月 11 号：专题十幼儿园班级环境创设与管理（视频 10.2 时长44：49）专题十一、语言教育的指导3 月 18 号：专题十一语言教育的指导（视频 11.1）3 月 25 号：专题十一语言教育的指导（视频 11.2、11.3）4 月 2 号：专题十一语言教育的指导（视频 11.4、11.5）专题十二、学前教育活动的现场观摩与分析4 月 9 号：专题十二学前教育活动的现场观摩与分析（视频 12.1）专题十三、社会教育活动典型案例的参与式讨论4 月 16 号：专题十三社会教育活动典型案例的参与式讨论（视频13.1）专题十四、幼儿园音乐活动组织与指导4 月 23 号：专题十四幼儿园音乐活动组织与指导（视频14.1、14.2）5 月 13 号：专题十四幼儿园音乐活动组织与指导（视频14.3、14.4）专题十五、幼儿园美术活动与指导5 月 20 号：专题十五幼儿园美术活动与指导（视频 15.1、15.2）5 月 27 号：专题十五幼儿园美术活动与指导（视频 15.3、15.4）专题十六、户外体育的组织与实施6 月 3 号：专题十六户外体育的组织与实施（视频 16.1）6 月 10 号：专题十六户外体育的组织与实施（视频 16.2、16.3）6 月 17 号：专题十六户外体育的组织与实施（视频 16.4）6 月 24 号：专题十六户外体育的组织与实施（视频16.5、16.6、16.7）专题十七、幼儿园健康领域教育活动设计与指导7 月 1 号：专题十七幼儿园健康领域教育活动设计与指导（视频17.1 时长 61：13）专题十八、教师与家长关系极其沟通7 月 8 号：专题十八教师与家长关系极其沟通（视频 18.1 时长46：12）得分说明：1、 观看一个视频得分 0.5 分 总分 35 分2、 完成作业（三篇论文）一篇论文为 10 分 总分 30