八年级月考二家长会课件

家长会内容 :二、 分析班级现况及初二现象三、谈一 谈父母教育孩子的问题 四、家庭教育中应注意的问题五、 给家长的几点希望一、防溺水安全主题学习- 初二（ 10）班 安全主题家长会安全重于泰山安全重于泰山 ,生命高于一切生命高于一切 全国每年有 1.6万 名中小学生非正常死亡。 平均每天约有 40多 名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。 溺水和交通居意外死亡的 前两位 ： 溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的70%。 中国溺水死亡率为 8.77%，其中 0岁至 14岁的占 56.58%，是这个年龄段的 第一 死因。 山西平遥 6名儿童溺水身亡 年龄最小的仅 5岁新华网太原月日电（记者王学涛）记者从山西平遥县政府了解到，日下午，平遥县发生一起意外溺水事件，名儿童不幸溺水身亡，其中年龄最大的岁，最小的为岁。据了解，日时分许，平遥县公安局指挥中心接到群众报告，汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。接报后，指挥中心迅速指令南政派出所、消防大队出警并迅速上报，平遥县有关领导迅即组织县乡有关部门和周边群众赶赴现场进行紧张救援，并及时送医院抢救。时分起先后打捞出名溺水儿童，点分左右，晋中市消防支队增援的蛙人在冰层下面打捞起一名溺水儿童，点分左右，又在冰层下打捞起最后一名溺水儿童。陆续被打捞起的名儿童分别被送往平遥县人民医院、中医院抢救，但终因溺水时间过长抢救无效死亡。据现场群众反映，这次意外溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致。目前，善后工作已全面展开，事件原因仍在进一步调查中。4月 24日（星期四） 18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班 6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。4月 25日（星期五） 13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中 2名初中生到水库游泳时溺亡。4月 26日（星期六） 15时 30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学 2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4月 27日（星期日） 12时许，山西省忻州市第十一中学 4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日 13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。 16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学 1名学生在游泳时溺亡。从发生事故的原因分析，这些从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学生大都是在双休日或溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转水事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生溺水事故还将会逐渐暖，中小学生溺水事故还将会逐渐增加，安全形势将趋于严峻。增加，安全形势将趋于严峻。安全重于泰山安全重于泰山 ,生命高于一切生命高于一切学校和家长如何对孩子安全负责学校和家长如何对孩子安全负责 关于孩子的监护问题：学校的职责是对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。家长是孩子的监护人，应该履行监护职责，特别要在放学后、周末和节假日加强对学生的看护和教育。 关于教育孩子不下水游泳问题：教育孩子做到 “七 不 ”： 不在无家长或老师的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自到山塘水库、溪河湖泊等地玩水；不在上下学路上玩水；不要自己贸然施救落水人员 。学校和家长如何对孩子安全负责学校和家长如何对孩子安全负责 关于学生请假问题：学生有事或生病请假，必须家长短信或写请假条请假，不准学生捎假。当然，也请家长督促自己的小孩，不要轻易的请假。同样，若学生在校期间因事或病需要离校，我也会第一时间通知家长。 关于孩子不要提前到校问题：上午上学时间不早于 6:55，放学时间 5:35(特殊情况除外）。严禁早到校，因为这段时间是班级管理空挡时间，老师未进入工作岗位，存在着极大的安全隐患，所以特别提醒各位家长注意，严格教育孩子按时上、下学。让我们共同呵护生命！让我们共同呵护生命！让我们本着 “一切为了孩子 ”的共同目标，携起手来，为孩子提供一个安全成长的平台，使孩子们快乐健康的成长！ 由本次考试成绩可以反应出班级现况：1.竞争意识不强，时间观念较差。部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出 ;2.个别学生自我约束能力不够，易受影响。3.大多同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。班级现状 存在问题（ 1） 学习被动：课堂上看课外书，注意力不集中，开小差，讲小话；（ 2）听课只会听，不会思考，甚至根本不听；（ 3）作业马虎，没有质量，没有订正，没有 反思，特别是周末作业质量更差；（ 4）后进同学停滞不前；（ 5）部分同学偏科现象严重，部分同学根据自己对老师的喜爱程度决定学科学习态度。（ 6）午休自修极不自觉！最有效的办法：带头、突出的同学取消在校午休的资格。（ 7）技能课上课都不积极、纪律差，体能锻炼尤为懒散。初二现象初二现象1、初二 承上启下。环境与人都熟透了，有自己的情绪与思想，易叛逆，甚至厌学、厌师！2、学科难度明显增大，对逻辑整合能力有一定的要求，有些孩子（特别女孩）有些跟不上。初二现象3、特别是理科难度加大，抽象思维和空间想象能力加强，有些孩子努力听讲都有些困难。初二现象4、青春期萌动，渴望与异性接触，注意力容易分散，学习不在状态。初二现象二、 谈教育孩子问题假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。-苏霍姆林斯基如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家苏霍姆林斯基2.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习；要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。1.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。谈谈家庭教育：3.多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4.经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5.订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6.要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。7 .家长要以身作则，给孩子做出榜样。关注孩子的思想变化和内心世界：这个年龄阶段的孩子正处于青春期，性格不稳定，还没有形成正确的人生观和世界观，看问题做事情都很感性，需要家人的正