



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
企业文化建设要树立新理念 集团公司机关刘怀东 近年来,企业文化对企业发展的促进作用愈加明显, 但在企业文化建设中也存在一些不容忽视的问题,如思路 较窄,缺乏个性、内涵浅薄、新意创意较少,影响了企业 文化功能的发挥。因此,企业文化建设应多些理性,避免 盲目性;多些全局性,避免局限性;多些规范性,避免臆 想性;多些创造性,避免模式化,从而使企业文化建设向 着规律性、目的性、时代性的理性化方向发展。当前,最 重要的是要树立新的理念。 一、树立职工主体理念。企业文化建设,既要领导重 视,示范引导,更要树立起职工的主体理念。职工的主体 理念,是指企业领导层自觉地坚持全体职工是塑造企业文 化的主导力量的观念。企业家是企业文化的设计者和倡导 者,职工则是企业文化的实践者和主要载体,他们直接影 响企业文化的实施效果和发展方向。因此,在企业文化建 设中必须确立全员参与、全员实践的理念。确立这一理念 至少有以下意义:首先是通过职工的全员参与,有利于企 业文化建设纵向到底,横向到边,从而消除企业文化建设 中的死角。其次是通过集中职工的力量和智慧而确立的企 业精神、企业价值观、企业的经营理念等,更容易被职工 所认同和接受。再次是有利于职工主体自觉性的提高。职 工主体自觉性包括,职工的积极性、主动性、创造性等。 企业文化建设的过程,实际是职工自我教育、自我实践, 自我陶冶的过程。 二、树立制度管理理念。企业文化从某种意义上说就 是制度文化。目前在一些企业的管理中,主观臆断的随意 性过多,而沉积下来的符合企业实际和职工认可的制度性 文化十分欠缺,管理的实施总是管理者的意志,而职工却 是被动的接受,这样的制度实施起来总是事倍功半。确立 制度管理理念应是构建现代企业文化的应有之义。制度管 理理念,是指在企业管理中要体现契约管理原则,用制度 管人、管事、管物,同时职工又必须以契约原则来对待企 业制度的行为指向。制度管理原则有两层意义:一是在企 业制度的设计中必须要以契约原则为指导,也就是企业制 度要得到职工的高度认同,职工也应该以契约理念来对待 企业制度,认真践行自己的承诺,主动执行企业制度。制 度管理理念还有利于领导层在企业文化建设中增强理性思 维,减少盲目行为和人治现象。二是企业管理以法律形式、 信用形式、制度形式、道德形式等契约的约束,有利于企 业决策的阳光操作,消除各种不公平不平等的现象,从而 更好地凝聚队伍,提升职工对企业和社会的忠诚。 三、树立权责利对称理念。现在一些企业给了职工相 当的责任,却没有赋予职工相应的权利,权利和义务不 对称现象较为突出,挫伤了职工的积极性和创造性,而管 理者也总感到职工越来越关心自身的利益。这实际是由管 理文化欠缺所致,确切地说就是权责利不对称之故。所谓 权责利对称理念,是指企业在整个管理过程中特别是在处 理各种利益关系时,追求责任、权利、利益的对称性,从 而实现三者最佳结合的理性活动。责权利对称理念的基本 含义是,企业给了职工多大的责任,职工就应拥有对应的 权利和利益。反之,企业给了职工多大的权利和享受了多 大的利益,职工就应付多大的责任。确立责权利对称的理 念对于企业文化建设有以下意义:第一,通过责权利的对 称对等,职工付出的劳动和贡献与实际所得的对称,这就 体现了以人为本的管理理念,是符合企业文化基本内涵的。 第二,通过责权利的统一,更能体现机会公平、待遇均等, 而这一点正是企业和职工所共同追求的。第三,通过实现 责权利的统一,能更好地实施企业经常难以兑现的奖惩制 度。因为责任、权利和利益最终要通过奖励和惩罚的形式 来体现。以上三点正是企业文化建设所要解决的基本问题 和所要营造的一种氛围。 四、树立能动创新理念。时下一些企业在企业文化建 设中,走捷径、图方便、照搬别人模式的现象较为普遍, 导致企业文化建设没有新意和个性,企业文化的功能和作 用难以发挥。确立能动性理念是企业文化建设突破模式化 的必然选择。所谓能动创新理念,是指企业所具有内在的 强烈并持久地进行革新创造的理念。创新是一个民族发展 的不竭动力,是企业发展的羽翼。要使企业文化具有持久 的生命力和鲜明的个性,始终保持其功能和作用,就要坚 持在继承中创新,在创新中发展的原则。在企业文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025春季学期国家开放大学专科《幼儿园课程基础》一平台在线形考形成性考核作业试题及答案
- 医院医务人员礼仪培训体系构建与实践
- 【培训课件】高级生产管理与优化策略研讨会
- 民政救助协议书
- 兼职人员劳务合同
- 浴池消毒协议书
- 木材订购协议书
- 游艇包船协议书
- 委托代理合同补充协议
- 医疗质量核心制度培训
- 上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案
- 2024年-2025年公路养护工理论知识考试题及答案
- 建筑施工安全检查标准JGJ59-2011
- 动物健康数据挖掘
- 水泵采购投标方案(技术方案)
- 《客舱设备与服务》课件-3.客舱服务
- 2023学校幼儿园怀旧“六一儿童节”(时光不老追忆童年)主题游园活动策划案-47P
- Carrousel2000氧化沟系统设计说明书
- (高清版)DZT 0347-2020 矿山闭坑地质报告编写规范
- 部编版语文二年级下册第四单元整体教学设计教案
- 药学实践教学设计
评论
0/150
提交评论