勤学 善思 实干 创新——申报优秀教研组汇报材料.docx

勤学 善思 实干 创新申报优秀教 研组汇报材料 勤学善思实干创新申报优秀教研组汇报材料 我们数学教研组共有 7 人。近年来，在县、区教研室 指导下，在学校领导关心支持下，积极进取，团结协作， 勤恳耕耘，默默奉献。以高度的责任心与精神风貌，出色 地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职 责，扎实开展素质教育，积极探索新课标的课堂教学模式， 不断提高教育教学质量，逐渐形成自身特有的教研组文化， 为全校数学教学起到了带头作用。为此，我们决定申报县 优秀教研组。 一、加强领导与组织建设，为教研组持续发展提供保 障 学校在每学期的工作计划中，都对教研组建设进行发 展规划。建立了教研组长职责制 、 教研活动过程管理 制度和优秀教研组评选制度等教研制度。我组由教 导处周鑫森主任分管领导，周主任常年深入教研组，参加 教研组活动。我组教研组长谢益明，虽然是一位年轻教师， 但教学基本功扎实，教学成绩好，多次执教各级公开课多 篇论文获奖并发表，并且在 XX 年的县优质课评比中获得一 等奖。 二、提高师德修养，塑造良好形象 全组老中青 7 位教师，其中三名党员。我们敬业爱生、 默默奉献，团结协作，模范的遵守中小学教师职业道德规 范。认真学习并贯彻党的教育方针，重视理论学习，更新 教育观念，刻苦钻研教学理论，积极研究教学规律，探索 课堂教学模式。并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的 学习型、研究型集体。 三、严格规范常规教研活动，提高教研活动质量 我们全组成员严格按照市小学教学常规要求，每学期 开始，我们就有目的有重点地制定教研组工作计划。对于 各级教研活动我们都是准时积极的参加。 教研组要求所有成员在课堂教学过程中我们坚持先周 备课、认真备好兴趣数学教案。上课、作业批改、课 后辅导、成绩考核、计划总结都认真完成。在我们的共同 努力下，我们学校的数学成绩一直令学校家长都满意。 四、扎实开展课堂教学实践研究 课堂教学是我们工作的重中之重，为提高课堂教学的 有效性，我们加强重点与难点的研究讨论，把课堂教学的 目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学 生的解决实际问题的能力。极力倡导推行“朴实、扎实、 平实”的数学课。为激发学生兴趣。我们研讨了多种方法。 例如：用背数学儿歌、讲数学故事、室外实践活动、动手 操作等教学手段，大大提高了课堂效率，取得良好效果。 五、重视青年教师培养，为教学教研储备力量 结合学校的读书与教师专业化发展的活动，我们制定 了专业学习、进修计划，每人订阅了一份不同的教育报刊 杂志，精读了多本专业著作或教学理论书籍，积极参加读 书沙龙活动。工作中，根据我们的年龄结构，我们采取老 中青相结合，老教师帮带青年教师教育实践，青年教师帮 助中老年教师上网整理电子文稿、制作等。我组青年教师 周娟，在教好双班数学的情况下，还管理着我校网络建设， 受到大家称赞，且在去年县评选中，还获得三等奖。 六、开拓进取，不断收获教学的喜悦 经过我们的努力，在提高学生数学成绩的同时，也不 断收获着自己的成功，组长谢益明，获得了县“教学新苗” 、 县领雁工程骨干培训班的“优秀学员”等称号。撰写的 6 篇教学论文、案例，分别获市、县级优秀论文二、三等奖， 命题获市二等奖，多篇论文发表于省级刊物，并且多次在 县、学区开公开课，还配合学区多次进行送教活动。周娟 等老师获年度考核优秀等级，而且多篇论文在市县获奖， 在省级刊物发表。 七、利用网上教研，增强教学研究能力 我们全组成员十分重视网上教研，对于教学的网站一 直关注，充分利用上面的教学资源，认真学习上面的优秀 和案例，有力地指导了我们的教学工作。同时我们自己也 建立了交流研究园地，成立了我们全体成员的博客，供我 们在业余时间学习交流。 八、继续努力，进一步形成教研文化及特色 在全体成员的努力下，我们逐步形成了勤学善思实干 创新 的教研风格；不