2015年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案(2)

一、单项选择题(本大题共25 小题，每小题2 分，共50 分) 1一般来说，教育的影响往往不能马上就显露出来，教师的劳动效 果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验，这体现了教师 劳动的（ ）。 A复杂性 B示范性 C创造性 D长期性 2“刘三姐”是我国民间传说中哪个少数民族的人物?（ ） A壮族 B满族 C彝族 D苗族 3下列说法错误的是（ ）。 A学生既是教育过程的客体，也是认识的主体 B教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点 和根据 C学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体 D学生是一张可以随意涂抹的自纸，在教学中处予一种从属地位 4电磁感应定律的提出者是（ ）。 A法拉第 B惠更斯 C焦耳 D赫兹 5商朝时，（ ）迁都到殷，商朝因此又被称为殷商。 A汤 B启 C盘庚 D纣 6公元前27年，罗马元老院授予（ ）“奥古斯都” 的称号，罗马 帝国建立。 A屋大维 B君士坦丁 C亚历山大 D哈德良 7中国古代历史上跟“退避三舍”相关的战役是（ ）。 A巨鹿之战 B长平之战 C城濮之战 D垓下之战 8下列哪一项不是终身教育的特点? （ ） A终身性 B全民性 C广泛性 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： D普及性 9（ ）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施 者，是中小学生健康成长的引领者。 A校长 B任课教师 C班主任 D班长 10 中小学教师职业道德规范 规定了中小学教师所应遵守的职 业道德规范，下列没有涉及的是（ ）。 A爱国守法 B爱岗敬业 C关爱学生 D无私奉献 11影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对 教师的态度，其中最主要的是（ ）对教师的态度。 A社会 B学生 C领导 D社会 12现阶段我国中小学教师职业道德的核心是（ ）。 A爱国守法、爱岗敬业、关爱学生 B爱岗敬业、关爱学生、教书育人 C爱岗敬业、教书育人、为人师表 D教书育人、为人师表、终身学习 13 白雪公主出自（ ）。 A 伊索寓言 B 格林童话 C安徒生童话 D一千零一夜 14在特洛伊战争中，足智多谋的（ ）想出了木马计，帮助希 腊联军攻破了特洛伊城。 A奥德修斯 B赫克托耳 C阿喀琉斯 D阿伽门农 15约公元前2070 年，（ ）建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。 A禹 B启 C少康 D桀 16目前已发现的中国古代最早的文字是（ ）。 A籀文 B铭文 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： C竹简文 D甲骨文 17 可能会有一种看法认为，腐败就是鲜廉寡耻、道德败坏，有多 少玄机可以分析呢?关键还是对官员思想品质的教育和考察。这当然 都是有道理的，思想教育、纪律检 查于是显示出重要性。但与此同 时，我们不应忽视、并应当特别看重经济学家所提供的分析。特别 是因为中国正处于经济转型期，而腐败的发生不可能不与改革的制 度安排相关，经济学家在腐败研究方面的理论创新就有了更贴近的 现实指导意义。 这段文字旨在说明（ ）。 A对官员思想品质的教育和考察是防止腐败的关键 B经济学家在腐败研究方面不断进行理论创新 C需要从经济学角度思考腐败问题 D我们应当特别看重经济学家提出的观点 18绿色食品是指（ ）。 A含有叶绿素的食品 B绿色的食品 C在原料生产、加工各工序均为安全、无污染的食品 D在加工和包装上干净、卫生的食品 19名雕掷铁饼者 是（ ）的作品。 A米隆 B罗丹 C米开朗基罗 D拉斐尔 20地球有四个圈层，最里面的圈层是（ ）。 A大气圈 B水圈 C生物圈 D岩石圈 21 “生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 ”出自（ ）。 A席慕容乡愁 B普希金假如生活欺骗了你 C泰戈尔飞鸟集 D冯至我是一条小河 22夏洛蒂勃朗特创造了世界上著名的独立女性（ ）。 A简 爱 B郝思嘉 C安娜卡列尼娜 D凯瑟琳 23作家方方笔下的七哥( 出自风景)有下列哪一个人物的影子? （ ） A 红与黑于连 B 呼啸山庄希斯克利夫 C简爱罗切斯特先生 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： D当代英雄毕巧林 24 百年孤独的作者是（ ）。 A马尔克斯 B杰克 伦敦 C艾略特 D卡夫卡 25制铅笔笔芯的原料是（ ）。 A炭黑和黏土 B炭黑与胶粘剂 C石墨和黏土 D石墨与胶粘剂 二、材料分析题(本大题共3小题，每小题10分，共30 分) 1吃过早饭，几位男同学在宿舍闹着玩，把 盛满水的塑料袋放在 门上边，等着一位同学进门。就在这时聂老师去宿舍，看门虚掩着 就随手推门而进，“哗”的一声，一袋水顺身向下，早上换的衣服全 湿了。房 间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的斥。谁知道聂老 师却笑着说：“今天是泼水节吗?我怎么不知道啊!再说我们这里是不 过这个节的。”大家都笑了，那位在 门上放水的同学不好意思地低 下了头。老师抚摸着他的头说：“同学之间说个笑话是可以的，但最 好不要这样做。” 运用相关知识评析这位老师的做法。 2一节公开课上，任课教师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。 当学生演示的时候，斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来，孩子吓 了一跳，老师也有点慌乱。这时，教室里出奇的静。 老 师很快镇定下来，她将教具从地上捡起，然后使劲地往黑板上按。 那教具被牢牢地粘住了，再也没有掉下来，老师像什么事都没有发 生一样继续上着她的课，对碰没 碰到孩子、吓没吓着孩子，没有过 问。这节课相当精彩地完成了，讨论交流的时候，好评如潮。这位 教师对课堂意外情况的处理得当吗?试分析并说明理由。 3某校初中学生马超，学习成绩不佳，守纪情况亦差。一天，他在 教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事 实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款” 的规章制度，对 马超作出三点处理决定： (1)给予警告处分； (2)照价赔偿吊灯； (3)罚款300元。 对此，学校、教师、学生和学生家长都没有感到不妥。 学校的做法合理吗?为什么 ? 三、写作题(20分) 请以“职业道德是教师必备的基本素养”为题，写一篇论述文。要求 观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于 1000 字。 一、单项选择题 1【答案】 D 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 【考查要点】本题主要考查教师劳动的特点。 【名师详解】教师劳动主要有复杂性、示范性、创造性、长期性、 统一性等特点。教育是一种周期长、见效慢的培养人的活动，教师 劳动的效果只能在学生未来发展的成就上体现出来，这体现了教师 劳动的长期性。因此本题选D。 2【答案】 A 【考查要点】本题主要考查考生对我国少数民族文化的了解。 【名师详解】”刘三姐”是我国民间传说中壮族的人物。因此本题选 A。 3【答案】 D 【考查要点】本题主要考查考生对学生在教学中的地位的认识。 【名师详解】略 4【答案】 A 【考查要点】本题考查考生对科普知识的了解。 【名师详解】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动， 导体中就会产生电流。 这种现象叫电磁感应现象。英国著名物理学家、化学家迈克尔法拉 第最先提出了这一定律。因此本题选A。 5【答案】 C 【考查要点】本题考查考生对中外历史上重大事件的了解。 【名师详解】公元前1298年，商王盘庚把都城迁到殷，即今天的河 南安阳。因此本题选C。 6【答案】 A 【考查要点】本题主要考查考生对外国历史上重大事件的了解。 【名师详解】屋大维是罗马帝国的开国元首。公元前27年，罗马元 老院授予屋大维”奥古斯都”的称号，罗马帝国建立。因此本题选A 。 7【答案】 C 【考查要点】本题主要考查考生对中国历史上重大事件的了解。 【名师详解】”城濮之战”发生在春秋时期的晋国和楚国之间。晋文 公流亡时，曾得到楚国的帮助，由此许下双方交战时”退避三舍” 的 诺言。”城濮之战” 时，晋文公信守诺言，命令军队后退九十里，实 际上是为了诱敌深入，最后晋军大败楚国军队。因此本题选C。 8【答案】 D 【考查要点】本题主要考查考生对终身教育这一理念的认识。 【名师详解】终身教育是人们在一生各个阶段当中所受各种教育的 总和，是人所受不同类型教育的统一综合，包括教育体系的各个阶 段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，又 有非正规教育。其特点有：终身性、全民性、广泛性、灵活性和实 用性。因此本题选D。 9【答案】 C 【考查要点】本题主要考查考生对中小学班主任工作条例的认 识。 【名师详解】根据中小学班主任工作条例第二条规定：”班主任 是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。” 因此本题选C。 10 【答案】D 【考查要点】本题主要考查考生对中小学教师职业道德规范的 认识。 【名师详解】中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应 遵守的六项职业道德规范：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书 育人；为人师表；终身学习。因此本题选D。 11 【答案】D 【考查要点】本题主要考查考生对教师威信的了解。 【名师详解】影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素， 其中，影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长 对教师的态度，而最主要的是社会对教师的态度。因此本题选D。 12 【答案】C 【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解。 【名师详解】我国中小学教师职业道德规范的主要内容是：爱国守 法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其核 心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。因此本题选C。 13 【答案】B 【考查要点】本题考查考生对中外重要作家作品的了解。 【名师详解】略 14 【答案】A 【考查要点】本题主要考查考生对外国历史事件的了解。 【名师详解】木马计的设计者是奥德修斯，他让士兵藏在木马中， 以混进特洛伊城。因此本题选A。 15 【答案】A 【考查要点】本题主要考查考生对中国古代历史的了解。 【名师详解】约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国第一个奴隶 制王朝。禹死后，启继承王位，”公天下”变为”家天下” ，王位世袭制 代替了禅让制。因此本题选A。 16 【答案】D 【考查要点】本题主要考查考生对我国文字发展史的了解。 【名师详解】目前已经发现的我国古代最早文字是甲骨文。籀文是 春秋、战国时期通行于秦国的文字；铭文即刻在金属上的文字。 17 【答案】C 【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推理能力。 【名 师详解】文段”但与此同时”之后，是作者想要强调的主旨。根 据”特别是因为中国正处于经济转型期，而腐败的发生不可能不与改 革的制度安排相关”可以看出作 者想要表达的意思是，我国处于经 济转型期，发生的腐败问题需要从经济学角度去思考才能解决，因 此经济学家的分析特别值得借鉴。A项不是文段表达的重点；B 项 属于无关选项；D项曲解了文意，并不是经济学家提出的所有观点 我们都应当特别看重，而是应该重视其提出的关于腐败问题的分析。 本题正确答案为C。 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 18 【答案】C 【考查要点】本题主要考查考生的一般生活常识。 【名师详解】绿色食品是指按特定生产方式生产，并经国家有关的 专门机构认定，准许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、 优质、营养型的食品。 19 【答案】A 【考查要点】本题考查考生对美术常识的了解。 【名师详解】米隆是古希腊著名雕塑家，掷铁饼者是其最著名 的作品。罗丹是法国著名雕塑艺术家；米开朗基罗是意大利著名雕 刻家，与拉斐尔、达芬奇一起被誉为”文艺复兴三杰” ；拉斐尔是意 大利绘画家、建筑师。 20 【答案】D 【考查要点】本题主要考查考生与地理有关的科普常识。 【名师详解】地球有四个圈层，分别为大气圈、水圈、生物圈、岩 石圈。其中最外层盼为大气圈，最里面的是岩石圈。因此本题选 D。 21 【答案】C 【考查要点】本题主要考查考生的文学常识。 【名师详解】这句话出自泰戈尔的飞鸟集。 22 【答案】A 【考查要点】本题主要考查考生的外国文学常识。 【名师详解】夏洛蒂勃朗特在简爱一书中创造了著名的独立 女性简爱；郝思嘉是乱世佳人(也译作飘) 的女主人公；安 娜 卡列尼娜是列夫托尔斯泰安娜卡列尼娜中的女主人公；凯 瑟琳是艾米丽勃朗特呼啸山庄中的人物。因此本题选A。 23 【答案】A 【考查要点】本题主要考查考生对中外文学的综合运用和比较能力。 【名师详解】七哥和于连都属于那种不择手段、不惜一切代价改变 自己卑微、屈辱的命运从而跻身上流社会的小人物，无论从二者的 生存环境、个人性格，还是从二者为成功采取的手段来看，都具有 很多相似性。因此本题选A。 24 【答案】A 【考查要点】本题主要考查考生的外国文学常识。 【名师详解】百年孤独的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔 克斯。本题选A。 25 【答案】C 【考查要点】本题主要考查考生的科普常识。 【名师详解】铅笔笔芯的原料主要是石墨和黏土。因此本题选 C。 二、材料分析题 1【考查要点 】本题主要考查考生对教学中出现的现象的分析能力。 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 【参考答案】 在实际的学习活动中，同学之间一些善意的玩笑是班 集体良好组织关系的体现。但开玩笑也要注意分寸，不能对同学或 老师造成人身伤害。老师和同学之间能否开玩 笑，一直是一个争论 不休的问题。对于老师而言，学生和老师开玩笑，其实也是学生对 老师爱的表现，这可以拉近学生和老师之间的距离，消除老师和学 生之间的心 理隔膜，让学生感觉到老师并不是高高在上的神，老师 也是可以和学生做朋友的。在该材料中，面对”意外人祸” ，这位老 师的大度和幽默轻易化解了学生内心的紧 张和尴尬，一下子就拉近 了师生之间的距离。在教学工作中，教师应当学会采用巧妙灵活的 方法化解师生之间的矛盾和尴尬，委婉地教育学生正确的行事方法， 纠正 学生的不当行为。 2【考查要点 】本题主要考查考生对课堂意外情况的处理能力。 【参考答案】在实际的教学过程中，尽管在教学之初教师就制 订了 详细的教学计划，但是教学过程中由于个别原因，还是会出现意外 情况。这时，如何处理这些课堂意外情况，使教学从”意外” 中步入 正轨，是一个教师教学水 平高低的体现。面对课堂意外情况，要具 有教育理性，临场保持冷静，不使课堂秩序失控，避免自己陷入尴 尬境地，保证既定教育任务的完成，是教师通常应对课堂 突发事情 的基本原则。教育有法，教无定法，处置之妙，存乎一心，面对课 堂意外情况，教师只要不慌张，冷静处理，就有可能”化险为夷” ， 甚至巧借他山之石， 使课堂意外情况为教学目标服务，从而最终达 到所期望的教学效果。在该则材料中，这位教师对于课堂中发生的 小插曲，不闻不问，虽然最终取得了不错的教学效 果，但其行为值 得商榷。中小学教师职业道德规范要求教师要关爱学生，材料 中该教师对被教具碰到的孩子不闻不问，本身就不符合教师职业道 德的相关要求。 同时，课堂中临危不惧，巧妙地处理课堂意外情况， 也是考查教师授课能力的一个方面，面对材料中的情况，教师或可 利用意外情况，发挥教育机智，将这一事件引 入到课堂教学中，以 提高教学效果。 3【考查要点 】本题主要考查考生对学校职责和相关教育法律法规 的了解。 【参考答案】学校对马超同学破 坏学校财物的行为给予警告处分和 要求照价赔偿的做法是合理的，但对马超同学罚款300元的行为不 合理也不合法。对相关人员进行罚款，这属于行政处罚的性 质。只 有国家行政机关和经授权的管理公共事务的组织，具有行政主体资 格，才拥有行政处罚权。学校是事业单位，不具有行政主体资格， 当然也就无行政处罚权。 三、写作题 【参考例文】 职业道德是教师必备的基本素养 但丁曾经说过：”道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德 的不足。”对于一位教师来说，最重要的是要具备基本的职业道德素 养。我们如果能够做一名教师，也必须遵守教师的职业道德，因为 这是对真理的永恒追求，对责任的永不言弃。 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 关 爱学生是教师职业道德的核心要求。教师的关爱在学生的性格和 人格发展中起着至关重要的作用。一个缺乏师爱的班集体是不和谐、 不快乐的，学生在这种氛围中学 习、成长，势必形成不健全的性格 和个性品质。教师的爱不仅可以营造一