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文档简介
安县塔水镇初级中学校 H7N9 禽流感防控预案 为提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保 障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定 应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的 工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。 一、指导思想: 以中国疾病预防控制措施为指导,建立学校预防和控制传染病的处 理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降 低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。 二、目标任务 1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的 自我保护意识。 2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不 在本校蔓延。 4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集 中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。 5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现发 热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治, 及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇 卫生院、均衡中心报告。 三 、工作原则 1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体教 职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制 措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病 突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防 传染病工作领导小组,协调与落实学校对传染病的防控工作。 3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增 强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等 环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。 四、组织领导 成立学校传染病防控领导小组和工作小组,负责组织、指挥、协调 与落实学校对传染病的防控工作。 1、防控领导小组: 组 长:刘学军 副组长:韩 民 成 员:唐久军 代洪斌 肖桂联 邓义成 罗前明 廖洪勋 李天碧 陈文兰 赵 亮 杨红亮 赵运月 各班班主任 2、防控工作小组: 组 长:徐兴元 副组长:罗 蓉 成员及分工: (1)宣传与教育:徐兴元 各班主任 (2)消毒与检查:梁再荣 (3)学校三检:罗蓉 (4)班级三检:各班主任,上课间当班任课教师 (5)联络塔水卫生院上报:罗蓉(手机 联络安县教育体育局上报:韩民 五、主要工作 1、做好宣传教育工作。组织学校教职员工的专题培训、印发资料、 校园广播系统、板报等向家长及学生宣传传染病的防控知识,家校配合 做好预防工作,学校办一期专刊、每班办一期板报。 2、加强晨检、午检工作。 学生早晨、中午入校期间,当班任课教师做好学生的检查,突出以 班级为单位的询问制,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观 察每一个学生的情绪与身体状况,有可疑病症,立即告知家长带领孩子 到镇卫生院就诊。 3、保持室内空气流通。开窗通风,保证室内空气畅通。 4、做好防范措施。带领学生多进行户外活动,适当锻炼身体,增 强抵抗能力。鼓励学生多饮温开水。教育学生多吃蔬菜和瓜果,增强孩 子的免疫力。 5、加强学生个人卫生教育。教育学生饭前便后一定要洗手,注意 个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件 等形式对学生进行良好的卫生习惯的培养。 6、启动应急预案。如发现学生发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等, 迅速隔离,立即通知家长带到正规卫生院就诊。 7、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗。实行日报告和零报告制度,“分层管理,及时 落实”。教师每天对缺席学生进行登记,各校点、班级发现学生急性 呼吸道感染症状(急性起病,发热体温37.5,或有明显的咳嗽、咽 痛、鼻塞、流涕等呼吸道等症状及时向学校罗蓉老师汇报,罗蓉老师每 天上午 9:30 前向塔水中心镇卫生院报告,下午 2:00 前韩民向教育局 体卫艺股报告。若出现疫情时向卫生院报告时同时报告县教委。 六、应急措施 当学校出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后,在 第一时间采取如下措施: 1、在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。 2、对一般发热等病人的处理: (1)教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医并向 学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭 医院的健康证明,才能回校上课、上班。 (2)学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状,应立即通知其家长,由 家长陪同去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。 (3)学校在规定时间内将发热人数向镇卫生院、均衡中心报告,并 对病人作跟踪了解。 3、对可疑病例的处理 (1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,学校要立即报 告教委。对在校内发现的病人,要在第一时间进行隔离观察,再通知家 长送医院诊治。 (2)学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对 与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。 (3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。 (4)学校应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整课时计 划和教学方式。 4、对传染病人的处理 若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,学校要立即向上级 报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易 感人群,具体要求是: (1)封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门,等待卫生部门 和安县教育体育局的处理意见。 (2)疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标 准操作,消毒结束后进行通风换气。 (3)疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病 人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 5、学生因发热等原因停课居家休息治疗时,应及时向班主任报告 身体状况,由班主任老师负责记录上报学校。 6、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全校停课的,按上 级教育和卫生部门的通知精神执行。 七、保障措施 学校适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事 件的快速反应能力。 八、责任追究 实行责任追究制。学校校长为第一责任人,分管领导具体负责,主 任教师、班主任、任课教师直接负责,其余人员一岗双责。全体教职工 必须把传染病的防控工作作为重
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