2011年法学院学生工作总结

2011 年法学院学生工作总结 2011 年伴随着学校进入以建设多科性、特色鲜明、高水平的教 学研究型大学为奋斗目标的“内涵建设期” ，法学院学生工作继续贯 彻学校的办学指导思想，紧扣特色人才培养目标，出精品，上水平， 秉持上述原则，各项学生工作顺利开展。进一步增强了学院在学生 教育管理和服务工作中的主体意识，发挥积极性、主动性和创造性， 使学生工作与培养特色人才的目标紧密结合，形成了具有学科专业 特色的学生工作新机制。现从以下几个方面，对学生工作进行总结。 一、 进一步规范大学生思想政治教育工作 1加强基层学生党组织建设。加强学生党员和入党积极分子的 教育管理和考核工作，提高学生党员素质和工作水平。统一思想， 突出重点，紧密围绕学校党委和学工部的中心任务开展工作，在培 养特色人才、建设和谐校园中发挥作用。积极配合学院组织部完成 毕业生党员档案转接工作，新生党员资格审查，建立健全了包括研 究生、本科生在内的 9 个党支部。严格按照 2011 年学生党员发展计 划，按时发展党员学生 105 人。党组织真正成为了做好学生工作的 骨干力量。 2加强对共青团工作的领导，发挥共青团的组织优势，团结带 领青年学生开展爱国荣校，创新奉献活动。通过丰富多彩的校园文 化活动，引导学生勤奋学习，服务社会，报效祖国。增强大学生的 使命感和责任感。 3 进一步规范学生干部队伍建设。完善学生干部工作考评制 度，形成系统的学生干部培养机制，支持学生干部组织开展有益于 特色人才培养的学生活动。分别与 2011-2012 学年上、下两学期由 法学院分团委组织，对各班级干部，进行了评分，并对优秀班干部 进行表彰。规范班级干部选举、考评制度。调动基层班级和团支部 得工作积极性和创造力。 4支持指导学生专业社团活动，重点扶植新专业建立社团。打 造学生专业社团品牌活动，积极推动大学生创业实践活动，培养学 生专业能力、实践能力和创新能力。 5继续开展大学生诚信教育活动，实施大学生诚信标准评价， 培养学生的诚信品质和诚信作风，积极建设诚信校园。 6努力学习掌握大学生心理健康教育的理论和技能，重视对班 级心理健康委员的培训，有针对性地面向学生开展心理健康教育、 指导和预防干预工作。掌握并关注容易诱发心理危机学生的情况， 妥善处理学生事务。 二、加强大学生发展指导工作，深入开展学风建设 1认真贯彻落实学校学风建设的实施意见和措施要求，瞄准学 校办学指导思想和特色人才培养目标，加强大学生发展指导工作。 规范指导程序和内容，尝试建立大学生职业发展档案试点工作。 2制定班级学风建设任务书，建立班级学风建设考评制度，开 展班级学风建设评优活动，由法学院党建办、学工办联合开展学风 督察专项活动。严格课堂考勤和辅导员深入课堂制度，加强与任课 教师的联系，定期了解学生对教学工作的意见和建议，努力提高学 生课堂学习质量。建立学风督察委员会，对各年级，各班的考勤情 况进行监督。建立学风督察惩罚措施，对考勤记录不良的学生，严 格按照惩罚措施，给予处分。经过学院领导、学生干部的共同努力， 法学院学风有了显著的提高，学风督察行动制度逐步完善。严格课 堂考勤和辅导员深入课堂制度，加强与任课教师的联系，定期了解 学生对教学工作的意见和建议，努力提高学生课堂学习质量。 3严肃考试纪律，严格执行天津商业大学法学院学生考试违 纪处理办法 ，预防和处理违反考试纪律的行为。 4积极宣传优秀学生、成功校友的事迹，努力搭建学生与成功 校友交流的平台。针对法学专业开展司法考试优秀通过，法学和心 理专业考研经验交流会。针对大一新生，开展优秀学生经验交流会 等。用典型教育激励学生奋发上进，自强不息。 5. 组织引导学生参加司法考试培训班学习。2008 级有 36 名同 学通过，通过考试的总人数在天津高校居首，法学 084 班孙诚亮同 学更是以 459 分的优异成绩取得天津市最高分。设立“通过司法考 试专项奖学金” ，引导和激励学生积极备考。 6.召开学生评教专题座谈会，倾听学生对教师工作状态的评价， 及时发现教学工作中出现的各类问题和建议，及时反馈给一线教师， 提高教学质量。 三、精心做好就业指导工作，全力以赴为毕业生提供优质服务 1积极宣传党和国家以及学校各级领导对促进毕业生就业工作 的政策，努力营造积极主动地就业工作氛围。为毕业生提供就业指 导、咨询和服务工作。 2主动依靠教师、校友等资源为毕业生获取就业信息，拓展就 业渠道。 3积极与企业建立就业实习实践基地，鼓励学生到企业实践锻 炼。鼓励学生攻读研究生继续深造学习，鼓励学生参加“三支一扶 计划” ， “服务西部计划” 、 “村官计划”等服务基层工作，鼓励学生 入伍参军，享受国家优惠政策。 4摸清毕业生底数，增强就业指导的针对性，提高就业指导的 成功率。高度关注毕业生中的“双困生” ，依靠学校和学院积极做好 困难群体学生就业工作。 5加强毕业生管理和安全教育，发挥毕业生党组织的作用，组 织好毕业离校活动，确保学生平安愉快地毕业离校。 四、认真做好校园安全稳定工作 稳定是发展的前提，学校的改革与发展离不开稳定的校园秩序。 学生工作在维护学校稳定上，具有重要作用。站在学校事业发展的 高度，坚持工作标准的高要求，建立健全信息员汇报制度，准确把 握学生的思想动态，及时了解他们学业、生活需求，通过卓有成效 的工作，为维护安全稳定的大好局面，发挥出应有的作用。开展纪 律安全教育，增强学生的安全防范意识，杜绝各类安全事故。提高 信息反馈速度和应急处理能力。形成以预防为主，全员参与的安全 稳定工作体系。 五、热忱迎接新生，积极开展新生教育系列活动 （一）专业成才教育 帮助新生完成角色转换，了解大学的特点，掌握新的学习方法， 明确新的学习目标。 1对新生进行专业思想、培养目标及对学生全面素质要求的教 育； 2各领导老师对新生进行学业指导、职业生涯规划指导； 3召开学生学习经验交流会，选派优秀的高年级的学生代表向 新生介绍大学的学习特点和方法，交流学习经验。 （二）入党启蒙教育 在新生中开展党的基本知识和入党启蒙教育，引导学生树立远 大的理想，增强责任感、使命感，坚定理想信念。 （三）校史校情教育 帮助新生了解学校所在的城市，了解学校的历史、现状，适应 大学生活，热爱自己的学校。 1介绍天津城市的风土人情； 2介绍学校的历史、现状和发展趋势，组织新生参观校园； 3组织新生学习校训，理解“笃学、弘毅、明德、济世”的内 涵。 （四）安全法纪教育 帮助新生熟悉校规校纪，树立遵纪守法、安全防范意识。 1组织新生学习天津商业大学学生手册 ； 2组织新生学习教育部学生伤害事故处理办法和安全教育 的有关内容。 （五）道德诚信教育 帮助新生树立文明诚信意识，遵守社会公德，继承传统美德。 1组织新生学习高等学校学生行为准则 、 天津商业大学大 学生文明行为公约 、 天津商业大学大学生文明公寓活动实施方案 等； 2向学生讲解贫困家庭学生资助体系，了解法学学院贫困生 认定办法和申请国家助学贷款和还贷有关知识等； 3开展以感恩、诚信、艰苦朴素等为主题的系列教育活动。 （