2012中考政治热点专题4 聚焦校车安全 关注青少年健康成长

专题四 聚焦 校车安全 关注青少年健康成长 一、背景材料 材料一：2011 年 11月 16日，甘肃正宁县幼儿园校车事故已致 20死 44伤。 2011年 12月 13日，江苏丰县校车坠河事故已致 15人死亡。 材料二：2011 年 11月：11 月 27日，温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关 部门在一个月内迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准；做好校车工作所需资金由中 央和地方财政分担，多方筹集。要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的 恶性事故要依法严肃处理。 材料三、11 日，国务院法制办公布校车安全条例（草案征求意见稿） ，明确接送幼儿、 小学生的应是专用校车，还赋予校车三项优先权：交警指挥疏导校车优先通行；校车可以 在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶；校车在道路 上停车上下学生，后方车辆应当停车等待，不得超越等。 二、 【知识链接】 1、人最宝贵的是生命，是享受其他权利的前提和基础。 2、中国共产党是我们的领路人，他始终坚持三个代表重要思想，代表中国最广大人民的根 本利益。 3、青少年是祖国的未来民族的希望，青少年由于身心发育不成熟容易受到不法侵害，因此 青少年应该受到特殊保护。 4、法律体现的是全体中国人民的利益。法律具有规范公民行为和保护公民合法权利的作用。 5、我国是一个负责的国家。 6、青少年的身心特点和重要地位 7、生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。 8、明辨是非善恶，抵制不良诱惑，做出正确的选择 9、青少年要认真学习法律，自觉遵守法律，培养法律意识，增强法制观念。 10、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争 11、作为青少年要有自我防范意识，会运用智慧保护自己，用法律保护自己。 12、正确行使受教育权利自觉履行受教育义务 13、党和国家对未成年人的健康成长无限关怀 14、网络是把双刃剑，有利也有弊；未成年人要增强自我保护意识和能力，文明上网。 三.命题角度 1.甘肃校车事故发生原因有哪些？ （1）父母没有尽到对自己的监护责任（2）学校没有尽到对学生的安全保护责任，为学生 提供安全的出行保障（3）司机没有遵守交通规则，安全驾驶（4）交警部门执法力度不强， 没有严格执法（5）政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。 2.校车事故带来哪些不良影响？ （1）侵犯了未成年人的生命健康权（2）给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家 庭带来了无尽的伤痛（3）不利于构建和谐社会，维护社会的稳定（4）对整顿交通秩序带 来了负面影响。 3.为了避免类似事故的发生，应该怎么办？（提出一些建议） （1）国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规（2）政府：要加大对校车的投资和扶 持力度（3）社会：全社会要树立校车优先的交通意识（4）企业：要加大对校车的生产制 造力度，保证校车本身的安全（5）交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司 机交通安全意识的监督检查（7）校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识（8）学 校：加强交通安全教育，规范校车的使用（9）家长：要对学生尽到监护的责任。 4.党和国家为什么高度重视校车安全问题? 生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利 只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长. 未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的 明天未成年人由于生理和心理均为发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易 2 受到侵害。家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人 身心健康的现象。确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的 体现。 总之，校车安全关系到青少年的健康成长，关系到祖国的未来，关系到家庭的和睦幸福和 社会的和谐稳定。解决校车安全问题，是落实以人为本的科学发展观的具体体现。 5. 当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办？ 坚决不乘坐不合格车辆。 劝说其他同学避免乘坐该车辆。 积极的向相关部门举报违规车辆，并且宣传其危害性。 6如果你是校园安全宣传活动的宣传员，可能用到哪些法律法规？ 答：义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等 7.请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题，并设计两条相关的宣传标语。 答：主题：加强学校管理、共建和谐校园；宣传标语：让我们的校园充满爱；学校多一分 管理，学生就多一分安全，社会就多义愤和谐；构建平安、卫生、文明、安全的校园，切 实保障学生的全面发展和健康成长；建设平安校园、维护师生安全；以人为本、关爱学生， 严格管理、消除隐患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐； 确保学校安全，责任重于泰山。 8在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。 答：举办校园安全知识竞赛，安全知识讲座，组织校园安全知识演讲会；举办关于校园安 全知识的黑板报、宣传栏等。 9国家为什么高度重视校园安全工作？ 答：青少年是祖国的未来，民族的希望，他们正处在长身体、长知识的重要时期，辨别 是非能力差，容易受到意外事故和不良行为的侵害；作为学生，青少年的大部分时间都 在学校度过，校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。所以国家高度重视校园 管理工作。 10面对网络有害信息的影响，青少年应如何保持精神机体的健康，快乐的成长？ 答：学会“信息节食” ，抵制网络上的不良诱惑，不浏览、不传播不良信息。发现违法、 违规网站及时向有关部门举报；提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随 意答应网友的要求，提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力；自觉遵守网络 道德和法律。 （4）丰富课余文化生活，参加有益的活动，陶冶高雅生活情趣，过文明健康 的生活。 11保护未成年人的工作应当遵循的原则是什么？ 答：优先保护未成年人的合法权益；尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心 发展的规律和特点；教育和保护相结合。 12在现实生活中，青少年应如何增强自我保护意识，提高自我保护能力？ 答：树立自身安全意识；学会保护身心健康；了解合法权益；依靠家庭、学校、 社会及司法部门；敢于和善于捍卫自己的合法权益；自觉守法，及时报警；学会聘 请律师，寻求法律援助 13青少年应该怎样促进自身健康成长？ 答：（1）青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学法懂法，依法维护自身的合 法权益 2）青少年要依法自律、防微杜渐，预防违法犯罪的发生（3）青少年要努力学习科 学文化知识，不断提高思想道德水平，全面提高自身素质。 14、请你就中学生应该怎样“合理利用网络，保护自己的身心健康”提几条建议。 青少年要培养正当的爱好和兴趣，陶冶高雅的生活情趣；养成文明健康的生活方式； 增强自律意识，提高自我保护能力，提高警惕；自觉遵守网络道德和法律，学会科学文 明上网；合理安排上网时间，正确选择网上信息，不浏览不健康的信息；善于辨别各 种消极文化的影响，对身边的不良诱惑坚决说“不” ； 当合法权益受到侵害时，善于运 用法律武器予以维护。 如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议） 15、面对身边存在的安全隐患：你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防 范？（1）国家：应该加强校园安全立法和执法，严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违 用心 爱心 专心 3 法犯罪行为 （2）社会：应该创造条件保证校园设施的质量，加强校园周边环境综合治理，确保校园安 全。 （3）学校：要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格校园安全管理，完善安全措施。 如开设学校安全教育课，举行安全自救演练，让学生掌握必要的安全自救常识：开设心理 健康教育课，排解学生心理压力，提高学生心理承受能力；加强校园进出人员检查，排查 学校的各类设施及校园安全隐患等。 （4）青少年：要增强自我保护意