2011--2012学年第二学期教导处工作计划

2011-2012 学年第二学期教导处工作计划 一、指导思想 本期教学工作依据市、区教育局工作要点，围绕学校的发展规划和工作目标，继续 坚持以学业成绩提升为目标、以规范管理为重点、以提高课堂教学实效为抓手，创新管 理机制，提高服务水平，组织开展各项教学活动。广大教师要不断更新教学观念，积极 改变教学行为，主动探究和引导学生自主学习，开创学校发展的新局面。 二、主要工作 （一）教学管理方面 1、规范教学常规管理，确保教学质量有效提升 教学常规是学校教育教学活动顺利开展的根本保证，只有认真扎实地落实教学常规， 才有可能实现教学质量的提升。本学期应在教学常规落实上抓细节、管理中讲规范，升 华常规质量，扎实推进教学工作。 根据教育局强化课堂教学的常规检查和常规课管理的要求，结合兰州三十二中教 学班级工作管理办法实施细则 ，修订完善兰州三十二中教学违规处理办法 。本学期 教导处从制度落实方面着手强化常规管理、过程管理、精细化管理，主抓教学的各个环 节，对备课、上课、听课、评课、批改作业、辅导等方面的工作提出严格要求，用质量 标准衡量教师教学目标任务完成情况、用制度准则规范教师教学行为。采取定时检查和 不定时抽查、集中检查与抽查、全面检查与单项抽查、全员检查与个别抽查的管理方式 和经常性听课等手段，及时准确掌握教学情况，并将检查结果和教师年度考评挂钩，以 此来积极督促教师全面贯彻课程计划，严格落实按课表、教学进度、备课内容上课的教 学基本要求，提倡教师提前两分钟进课堂，准时下课，坚决杜绝体罚和变相体罚学生行 为发生。 2、加强教研组、备课组建设 学校教研组工作的有效开展是充分保证教师常规教学教研工作质量的前提，各教研 组长要提前制定好学期教研工作计划，组内一定要利用好每周的组内活动时间，依计划 扎实开展工作，注重抓落实，督促教师认真完成常规教学教研任务。 （1）、统一教研组活动时间（与中心组活动时间一致），各组可根据学科实际安 排活动方式和内容。教研组长要认真组织组员学习课标、教学理论、钻研教材，完善落 实集体备课制度，充分发挥教研组的能动性，确立教研组在辅导资料的选择、教学内容 的安排、复习方式的确定、不同课型教案的设计、作业的布置、试题命制和试卷分析等 方面的发言权。根据各学科特点对一些教学方式予以调整，报教导处备案后实施。 （2）、本学期教师应更加强化向课堂要成效的意识，从集体备课到个体教案的形 成，从内容引入到组织教学，从时间分配到教学重点点拨，从教学活动的设计到多媒体 合理使用，从课堂练习到课后作业的选择，从学习方法、策略的指导到学习兴趣、习惯 的培养等各个方面，教师都必须精心设计，积极探究学生主动参与教学活动的途径和方 法。本期继续开展“高效课堂” 教学模式的探索、尝试和总结，教研组或备课组发挥 集体智慧，要力争把集体备课、课堂教学、课后评课反思有机结合起来，确立符合学科 特点和学生实际的课堂教学模式。组织好组内“高效课堂”研究课含“推门课”，并落 实听课、评课、反思活动，学期中后期每组推荐一节相对成型的“高效课堂”公开课全 校推广学习；学期末每个教研组完成相对成型的“高效课堂”教学模式总结。 （3）、认真执行教研活动制度，鼓励教师相互学习、取长补短、共同提高。根据 学生实际拟制测试题，教研组长要严把命题质量关，命题教师切实提高试题质量，在梯 度、灵活度和试题设问的思维方式上力求不断创新。加强质量调研，组织召开质量分析 会议，找出存在问题，制订措施，调整策略。 （4）、积极争取和组织学生参加教育行政部门组织的学生竞赛活动。每学期两次 按教导处要求检查教学常规，并有书面反馈。 3、加强教学研讨，促教师教学水平的提高 （1）推门课：本期加强学校领导班子、教研组长、教师听推门课的力度，全面了 解、掌握师生教学、学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，以提高教师课堂 教学效率和学生学习效果。 （2）示范课：本期组织学校 35 岁以上骨干教师优质课获奖者示范课活动，加强对 教师课堂教学的引领。 （3）评优课：结合市、区教育局第十一届教学新秀评选活动，开展校内 35 岁以下 青年教师评优课，评选出区新秀课参评者。 （4）研究课：教研组组织好组内“高效课堂”研究课含“推门课”，并落实听课、 评课、反思活动，学期中后期每组推荐一节相对成型的“高效课堂”公开课全校推广学 习。 4、大力开发校本资源。加强教育教学方略的研究，积极探索教学新模式，利用校 本资源和社会资源，完善已有校本课程，开发具有我校特色的校本课程，促进学生全面 发展。 5、加强学校体育、艺术活动队及国防教育工作，努力提高学生的综合素质。继续 抓好学生特长小组活动的开展（本期开展田径队、足球队、美术队、器乐队、舞蹈队、 科技队、信息技术队） ，培养学生的兴趣与特长，提高学生的艺术特长、竞技水平和创 新能力。组队参加城关区田径运动会并力争保持近几年的优异成绩。认真开展国防教育， 提高学生的国防意识。 （1） 、全面执行国家学生体质健康标准 ，开齐开足体育课，按照体育教材和课 标要求，认真落实体育教学任务。要切实加强学校艺术教育，丰富学生艺术素养，提高 学生艺术表演的技能水平。 （2） 、认真上好健康教育课，提高学生的保健意识和保健能力。 （二）、师资队伍建设 1、加强教师的理论学习和继续教育工作，提高教师的基本功。采用集中学习和自 学相结合的办法，提高教师的教学理论水平，改进教学方法。鼓励老师通过网络获取教 育教学信息，不断提高教学水平。要求教师多 8 本以上的教育教学理论书籍，并完成上 万字的读书笔记。 2、加强与市教科所、区名师工作室、教研室的联系，有计划、有主题地对我校教 师开展指导活动，推动我校教师专业发展的进程。依托“区名师工作室”开展多层次的 师资培训，开展“争当学习型”教师活动。继续抓好教师“传、帮、带”活动，为青年 教师和薄弱学科教师安排指导教师，为他们结对子，创设教学相长的教研环境。做好对 新调入教师的指导工作，使其尽快适应新的教学环节和要求，充分发挥教学潜能。 （三）、年级组工作 各年级的教育教学工作要抓住关键，突出重点。年级组长对本年级工作要有计划， 对各班有指导、协调和管理职责，协助班主任、任课教师做好学科阶段测试和竞赛活动， 分析各班的学科成绩，关注学生动态，及时反馈掌握信息，对年级成绩负责。 1、七年级将良好的学习习惯的养成和学习方法的指导作为教育教学过程中的重点， 常抓不懈。 2、八年级要巩固养成教育成效，注重学风建设和分层推进，关注学困生，注重学 法指导，加强辅导，避免使用简单、粗暴教育方法，开始开展培优工作，年级组提前做 好安排。 3、毕业年级备考工作力求做细、做实，学科组提前拟定备考计划，依计划进行备 考，一诊前全部结束新课。要领会学科新课程标准精神和内涵，深入研究大纲、考纲和 近几年中考试题，正确把握中考改革趋势，明确毕业班教学要求和复习方向及重点，加 强新形势下中考复习策略和命题的研究。提高平时练习、诊断工作的针对性和效率，凡 练习与检测的试卷结合学生的实际情况要有整合有批阅有讲评有反馈，教师应认真分析 测试结果，找出备考环节上的不足，及时解决问题，采取多鼓励少批评的教学方法，鼓 励学生积极备考，重视学生分层推进和心理疏导。确保目标任务的完成。要充分利用教 学资源，坚持开展培优工作，教师提前备课，讲练结合，切实提高培优质量。 2012 年中考形势更加严峻，全体九年级教师必须认识到完成任务的艰巨性，树立 强烈的危机意识，各学科务必统一思想，知难而进，下大力气，向教学的精细化要质量。 学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控，领导深入课堂听课，及时发现和解决教 学过程中出现的问题。为教师及时提供有关中考资料和信息，组织教师观摩或借鉴外校 的复习方法和模式，增进与兄弟学校的学习交流。及时召开毕业班学生以及学生家长会， 统一思想，进一步调动学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中 去。 （四）、其它工作 1、对每个教务工作人员明确分工，要求团结协作，互相支持，密切配合，齐心协 力做好教导处的教务工作，提高服务意识，尽量满足教学要求。 2、每学期开学前一周，做好各项准备工作。 （1）排好班级上课课程表、教师任课表、作息时间表，并发给有关任课老师。 （2）打印好教学计划等有关表格。 （3）听课记录、教学参考书、课本及时发给任课老师。 3、协助政教处插转测试和各类材料的收集整理工作。协助政教处做好本学期插转 学生的测试工作。建立档案资料，包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获 奖登记表，各班学生名册，每次考试各班各年级成绩统计表、质量分析表，各种计划、 各项总结，教师教案、听课记录本，教师“六个一”材料，教师进修、职培材料，各种 试卷的汇编。 兰州三十二中教导处 2012 年 2 月 24 日 20112012（2）教导处工作周计划 2012.2.24 月份 周次 内 容 负责人 开学检查、各教研组制定计划 李效魁、各教研组长 2 1 35 岁以下教师公开课安排 胡生文 2 35 岁以下教师公开课（2-8） 胡生文、各教研组长 3 准备信息技术与学科整合的案例或课件 胡生文、各教研组长 专题讲座（一） 卫丽君 4 毕业班教学工作研讨签定中考目标 李效魁、九年级组 教学过程检查 教科研课题申报 李效魁 胡生文 卫丽君 3 5 七八年级月考及分析 胡生文、牛成宗等 6 三校联合教研活动 专题讲座（二） 李效魁 卫丽君 7 组织毕业班参加兰州市诊断考试 李效魁 胡生文 8 毕业班诊断考试分析 李效魁 胡生文 4 9 35 岁以上骨干教师示范课（912 周） 0） ） - - 李效魁 胡生文 10 期中测试 胡生文 牛成宗等 各年级教学分析会 胡生文 各年级组长 11 组织教科研课题研讨交流活动、编印校刊 卫丽君 毕业班第二次诊断考试 专题讲座（三） 胡生文 卫丽君 组织 35 岁以下教师参加城关区新秀课评选 李效魁、胡生文12 组织参加区中小学信息技术与学科整合评选活动 胡生文 各教研组长 中考报名指导会 李效魁 13 “高效课堂”交流课（1315 周） 李效魁 胡生文 5 14 课题研究研讨交流活动 李效魁 卫丽君 毕业班第三次诊断考试 胡生文 15 教学过程检查 李效魁 胡生文 组织毕业班参加会考 七八年级体育测试 李效