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文档简介

少先队工作计划 （2013-2014 学年第一学期） 一、指导思想： 本学期我校少先队工作将以强化“儿童为本、道德为先、队建 为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸 引力、凝聚力和影响力，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓少 先队工作新局面。 二、工作措施： （一）加强班队基础建设，充分发挥教育功能。 1.加强班队建设。抓好每周一次的班队活动课，切实上好班队 活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。 增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。 2.加强常规教育。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常 规 、 小学生守则和小学生日常行为规范 、 弟子规安全教 育常识等的学习,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好 的学生,及时进行点拨、指导,加强教育，强化文明礼仪和行为习惯 养成教育。 3.加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培养。 （二）开展多种形式的活动，提高少先队员全面素质 1.加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动， 通过“我说我” 、 “你说我” 、 “他说我”等各种形式，帮助他们了解 自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方 法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个 最好的我” 。 2.强化实践体验教育，充分利用教师节、国庆节、少先队建队 日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人 的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学 会合作,学会生活。 3.开展创新教育和科技教育。通过阅读科技书籍、聆听科技故 事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发 他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中，人人争当 “小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活 动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高创新意识 和水平。 4.积极开展生命教育。利用各科教学、晨会、班队会等以多种 方式对学生进行生命教育，引导队员了解野生动物生存状况，懂得 动物与环境的关系，认识生命的平等，明确维护生态平衡的意义， 从而养成珍惜生命的感情。加强安全与法制教育。通过法制专题讲 座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、 未成年人保护法 、 预 防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守 法的自觉性和自我保护意识。 5.结合学校建设，加强班级的育人环境建设，注重环境育人， 强化校园文化育人功能，营造人文，进一步美化班级，要让教室充 满文化气息。具体从教室的布
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