2014德育工作计划

德育工作计划 一指导思想： 以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见 、 关于适应新形势进一步加强和改进中小 学德育工作的意见和公民道德建设实施纲要和新颁布的守 则 、 规范为指导，以基础教育课程改革实验的推广为契机，以 培养学生的创新精神和实践能力为重点，确立德育为首的思想，坚 持与时俱进，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道， 优化德育层次目标，切实加强和改进学校德育工作，进一步推进素 质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。 二 工作目标 1、优化德育工作队伍建设，建立层次分明，内外结合的德育工作 网络。特别要重视加强少先队辅导员和班主任工作，努力建设一支 德才兼备的高素质的德育教师队伍。 2、认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见 、 公民道德建设实施纲要和新小 学生日常行为规范 ，并以此为指导，制定和完善一系列学校规章 制度，做到有章可循、有“法”可依，时刻引导学生做一个“好学 生、好少年、好孩子” 。 3、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络， 营造青少年学生健康成长的良好环境。 三、 工作措施： （一） 优化教师队伍建设。 1、继续建立以校长为组长的德育领导小组，构建德育网络（校长、 教导主任、少先队总辅导员、班主任、学生家长代表） 2、加强班主任工作的业务培训，有效开展德育工作。 3、定期进行班主任经验交流。 4、充分发挥少先队在德育中的重要作用。 （二） 夯实常规工作。 1、本学期继续围绕学校主题工作，结合意见和新修定的小学 生日常行为规范 ，真正将学生的思想道德建设落到实处。期末评比 先进班级。 2、 抓好“五大教育” ，充实和完善德育教育内容。 学校德育的立足点和出发点应是培养合格的公民，要从学会做人开 始，从行为规范养成开始。 (1)大力弘扬和培育民族精神。把弘扬民族精神作为贯彻上级精神、 改进德育工作的一项重要任务，以爱国主义教育为核心，以中华传 统美德和革命传统教育为重点，结合校风校纪、行为习惯养成、尊 师重教等教育内容集组织开展“弘扬和培育民族精神，加强青少年 学生思想道德建设”主题教育活动，加强的爱国主义教育和革命传 统教育。充分利用清明节、三八、五一、六一节等重要节日，开展 集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队) 会，举办征文、演 讲、知识竞赛等教育活动，让学生理解传统美德的内容。 (2)进一步加强诚信教育。结合教育部下发的关于在中小学进一步 加强诚信教育的通知 ，以创建“诚信校园” 、培养“诚信师生”为 目标，以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点，以“诚信 行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动 引导、制度建设等关键环节，并认真挖掘一批典型，在全校大张旗 鼓地宣传，大力弘扬诚信之风，使学生学有榜样，赶有目标，争做 明礼诚信之事，争当明礼诚信之人。 (3)强化心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康 教育的若干意见 ，根据学生的心理特点和身心发展规律，做到面向 全体与关注个别相结合，有针对性地开展教育，排解学生的心理困 扰，健全学生的人格情操。 (4)抓好日常行为规范教育。新学期，结合校园文化重建，把新守 则 、 规范上墙，并多设置一些富有教育内涵、学生易于接受的 固定宣传标语，营造良好的育人环境。以新守则 、新规范为 标准，坚持从基础抓起，结合“做合格小公民”活动，开展多种形 式的主题教育活动，加强学生的文明行为习惯养成教育。 (5)加强法制教育。组织学习宪法 、 教育法 、 义务教育法 、 教师法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法等法规， 把法制课列入课程，保证做到计划、课时、教材、师资“四落实” 。 要建立健全法制副校长、法制辅导员制度的，开展生动活泼的法制 教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精 神，提高法律素质。 （6） 、保证校本教育时间，坚持每周一次升旗仪式，组织好“国旗 下讲话” 。 （7） 、认真开展“心系祖国、健康成长”为主题的爱国主义读书教 育活动。 （三） 发挥阵地作用。 1、加强校园文化建设。充分利用学校宣传黑板报（隔周一次） 、 红领巾广播站宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。 2、广泛深入地开展社会实践活动。 （1）学生思想道德建设是教育与实践相结合的过程，以体验教育 为基本途径，精心设计和开展内容新鲜、形式新颖、吸引力强的道 德实践活动。 （2）联系建立德育基地，继续做好学校“手拉手”活动。 3、发挥红领巾监督岗的作用，增强自我管理意识。 4、重视开展主题教育活动。以弘扬民族精神为中心，并开展诚信 教育。充分利用三八妇女节、清明节、五一国际劳动节、六一儿童 节等重要节日，开展主题队会；开展体现中华传统美德和革命传统 的经典格言、诗词诵读活动；教唱爱国主义歌曲等活动。 （四）发挥整合优势 1、提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确， 计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料 收集、积累工作，本学期重点办好一年级新生的家长学校。做好与 学生家长的联系工作，特别重视做好后进生家长的经常性联系。 2、召开学校、班级家长座谈会，沟通情况，交流家教经验和体会， 促进家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理 和教育教学的意见。 3、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的育 人环境。充分发挥家长委员会、德育基地的作用，开展共建活动， 形成齐抓共管的局面。 主要工作安排 三月： 1、按上级文件及会议精神，制定计划 2、办一期学雷锋专题手抄报。 3 开展“向雷锋同志学习”活动。 4、强化学习中小学生守则和小学生日常行为规范 5、校园环境布置。 6、 开展文明礼貌月活动。 7、 庆祝“三八”劳动妇女节 8、启动“心系祖国、健康成长”为主题的爱国主义读书教育活 动 。 9、举行守则 、 规范学习竞赛活动。 10、开展全国第一个“安全教育日” “安全教育周”活动。 11、开展绿化校园活动。 四月： 1、 以“环境保护”为主题开展黑板报展评活动。 2、 开展革命传统教育活动。 3、 开展交通安全宣传教育系列活动。 4、清明节组织师生祭扫烈士墓活动。 5、开展爱国主义读书活动知识竞赛、征文比赛、演讲比赛选拔 赛。 五月： 1、举行庆“五四”系列活动，举行青年教师师德演讲比赛。 2、开展劳动最光荣主题教育。 3、 筹