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中学实践报告 500 中学实践报告范文 500 一 对于一个学校来说,没 有什么比文化更重要了,学校文化是学校成就与学生学习 成果的核心要素,没有文化上的支持,单纯靠政策和命令 从外部来改进学校是不可能获得成功的,所以加强学校文 化建设是每一所学校的立校之本。 提到学校文化,我们首先应该弄清楚什么是学校文化? 在调查中有的校长把学校的文化理解为学校制度建设或者 是墙壁文化,这显然是片面的。中国教育学会会长顾明远 先生指出:“学校文化是整个文化的一部分,是社会文化的 亚文化。学校文化可以定义为:经过长期发展历史积淀而 形成的全校师生(包括员工,下同)的教育实践活动方式及 其所创造的成果的总和。这里面同样包含了物质层面(校园 建设)、制度层面(各种规章制度)、精神层面和行为层面 (师生的行为举止),而其核心是精神层面中的价值观念、 办学思想、教育理念、群体的心理意识等” 。 为什么很多历史上的名校现在却默默无闻了呢?学校 文化需要继承,更需要发展。卞校长说:“一所拥有百年 历史的名校,如果坐享前人遗留的文化成果,脱离时代脉 搏,即使是优秀的文化传统,也会成为长足发展的桎梏。 ” “实现从历史名校到现代名校的跨越,用心智为再创海河 中学百年辉煌奠基,是当代海河人义不容辞的历史责任。 在这个过程中,我们应该将传统文化放置在时代背景下重 新验证,做好学校的文化建设,包括继承、发展和创新, 让海河中学像凤凰涅磐一样实现新的腾飞,这是面对学校 一百多年兴学的厚重历史,我们必须做出的抉择。 ” 学校文化的确有着不可替代的引领作用。面对这一段 段厚重的历史,面对历史遗留给我们的厚重文化沉淀,如 何依靠学校文化的运作能力,即学校的文化力来塑造学校 的品牌,进而以良好的学校品牌形象为学校创造发展空间, 是摆在每一所学校面前的一个问题。 海河中学为我们提供了一个很好的答案。卞校长提出 了“以实事求是的科学精神,厚德载物的人文精神,敢为 人先的创新精神,大爱无声的奉献精神,有容乃大的合作 精神和育才树人的社会责任感为内核”的学校精神文化内 涵,秉承“朴毅敬诚”的校训、 “进德修业”的学风和历经 磨砺而形成的“团结奋进、务实创新”的海河精神,形成 科学与人文并重、以生命卓越为主体的学校文化,并 使之成为师生追求、遵循的价值取向和行为标准。为凝练 学校文化底蕴,学校成立了校史办公室并作为常设机构, 准备用 35 年的时间整理出完整的海河中学校史,近期将 编辑出版学校校史校本教材,总结海河中学的兴学经验和 学校文化建设成果,并以此为契机进一步丰富天津近代教 育发展文脉。对海河中学文化的传承发展,学校构建了 “一馆两书三会”的文化建设框架。一馆即教育博物馆, 其中百余件教学仪器见证着天津近代教育发展的历程。最 近准备创立天津近代百位教育名家博物展。两书即每年各 出版一部反映海河中学教育教学改革成果的教师丛书和学 生丛书。三会即专题音乐会、运动会和学术年会。 中学实践报告范文 500 二 坚持全面贯彻党的教育 方针,认真落实山东省新课程改革的精神,全面落实素质 教育。以教育要“三个面向”和“三个代表”的重要思想 为指导,通过综合实践活动课程和其它课程的实施,培养 德智体全面发展的、符合时代发展要求的新一代人。 综合实践能力培养工程是我校学生五大自我锻造工程 之一,让学生进行社会实践及社区服务的最终目标是培养 学生自我教育意识,培养学生主动发展、自我教育、自我 锻造、自我管理能力,让学生全面发展,张扬个性,发展 特长,成为创造性人才,因此要切实实施好综合实践活动 课程。 (一)社会实践目标 1.使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。 2.养成劳动观念,形成一定的劳动技能。 3.使学生形成综合思考问题的能力,获得解决问题的 经验。 4.培养学生探究社会问题的基本能力、人际交往能力、 协作能力、组织能力、独立思考和操作能力以及适应环境 的能力,在实践中培养学生的创新精神。 (二)社区服务目标 1.使学生关心社区建设,主动参与社区的公益活动, 形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。 2.培养学生的公民-意识、参与意识和社会责任意识。 3.使学生学会现代社会人际交往的本领,提高沟通与 合作的能力,增强团结协作的意识。 4.培养学生学以致用、服务社会的意识,并在社区服 务过程中学习新知识,获得丰富的情感体验。 5.使学生进一步了解社区生活和社会环境,增长从事 社会活动所需的知识,增强适应现代社会活动的能力。 (一)社会实践: 1、进行社区(村镇)调查,写一篇社会实践调查报告: 如 (1)、 “回初中母校实践”(高一)访问母校的新情况等、 建国 60 周年家乡变化、地区财政情况、地区农业旅游业等 发展状况、城乡家庭经济状况等; (2)、饮水卫生安全、子女就学、医疗保舰老年人生活 保障、环保调查、交通安全问题调查、文明礼仪调查、家 庭节能调查、物业管理调查、交通状况调查等。 2、打工:根据家庭和个人情况,找一份假期临时工作, 工作时间不少于 10 天,撰写打工体会。 (二)社区服务 1、参加家庭附近所在社区(村镇)的各种公益活动,如: 进行法制、人口与保舰环保与卫生、科普等宣传活动,开 展助学帮困、拥军优属、文娱等活动; 2、参加社区(村镇)建设活动,如环保卫生,社区(村 镇)综合
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