9月思品教师卷

七年级 9 月思品月考试卷 评卷人 得分 一、单选题（题型注释） 1腾讯新闻 2014 年 7 月 4 日报道：“某地区一家庭，父亲去世，母亲离家出走，年幼四兄妹割草挣学费” 的消息，让我们看到了（ B ） A.每一位义务教育阶段适龄儿童、少年都享有均等的受教育机会 B.不是每个适龄儿童、少年都享有同等的学习条件和机会 C.四兄妹的母亲可以不让其子女接受义务教育 D 社会上没有爱心援助，让四兄妹自己挣学费 【解析】在我国受地区因素和经济条件等因素的限制，并不是每一位义务教育阶段的适龄儿童、少年都享有 均等的受教育机会和学习条件，差异仍然存在。母亲作为其监护人，必须履行让子女接受教育的义务。社会 上帮助和援助失学儿童的举措很多，但仍然有大量失学儿童需要援助。 “手里没苹果，感觉不入流。果粉爱疯死，宠坏洋品牌”。iphone4s 在中国内地市场一上市受到无比热 情追捧。（“果粉”指苹果公司数码产品的狂热爱好者）据此回答下题 2 “手里没苹果，感觉不入流”这一现象主要反映的是 D A、不良诱惑对人的影响 B、好奇心对人的影响 C、不良嗜好对人的影响 D、从众心理对人的影响 3对待“果粉爱疯死”这一现象我们最佳的应对方法是 D A、坚决抵制，坚持自己的主张 B、少数服从多数，与他人保持一致 C、提高自己的自制性，保持个性的独立 D、既要慎重考虑多数人的做法，又要有自己的思考和分析，不盲从 【解析】试题分析：根据教材知识，从众心理：有从众心理的人，看到别人做某事，自己不由自主地去做。 从众心理表现为“人有我有”。题文中“手里没苹果，感觉不入流”，就是一种从众心理。因此答案选 D。 其它选项说法与题文不符。 】试题分析：题文中的“果粉爱疯死”现象属于盲目从众心理的表现。根据教材知识，如何正确把握从 众心理：在现实生活中，我们既要慎重考虑多数人的意见和做法，不固步自封，也要有自己的思考和分析， 不迷信、不盲从。所以答案选 D。 考点：本题主要考查正确认识从众心理和克服盲目从众的做法。 4从 2011 年秋季开始，国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政按照每生每天 3 元 的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。启动实施这一计划（ B ） 能从根本上解决农村孩子的营养健康问题 有利于促进农村学生的健康成长 有利于促进农村义务教育的发展 是实现教育公平的重要举措 A. B. C. D. 【解析】试题分析：中央财政按照每生每天 3 元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，这一措 施有利于促进农村学生的健康成长，有利于促进农村义务教育的发展，是实现教育公平的重要举措，不会从 根本上解决农村孩子的营养健康问题，只是一种补充，所以是错误的，故排除，答案选 B。 考点：本题主要考查教育公平。 5网络是把双刃剑，既有利也有弊。为此，作为中学生我们应持的正确态度是：（B ） A坚持远离网络，绝不接触 B多浏览有益的东西以开拓视野 C把网络作为学习知识的唯一工具 D把网络作为生活的精神寄托 【解析】试题分析：对于网络，我们要用其长，避其短，中学生要利用网络多浏览有益的东西以开拓视野， 所以 B 是正确的，A 是错误的，网络也有利，不能远离网络，C 是错误的，学习知识的工具有很多，网络是 其中之一，不是唯一工具，D 是错误的，我们要培养高雅的生活情趣，不能把网络当作生活的寄托，这样会 沉迷网络，影响学习和生活的，排除，故选 B。 考点：本题考查享受健康的网络交往。 6如果一个人失去了上学受教育的机会，他就丧失了（C ） A、人格尊严 B荣誉权 C受教育权 D人身自由权 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对受教育权的认识。根据教材知识，受教育是公民的权利，法律保护 公民的受教育权，其中 ABD 都不符合题意，正确答案选 C 考点：受教育权 7我国公民的教育权受以下法律的保护 C 宪法 教育法 义务教育法 残疾人教育条例 A B C D 【解析】试题分析：我国宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家以法律的形式确认和 保护公民享有受教育的权利。和教育相关的三部法律：中华人民共和国宪法 、 中华人民共和国教育法 、 中华人民共和国义务教育法 。残疾人教育条例从名称上看也是保护公民受教育权的。所以选择 C 选项。 考点：本题考查我国法律保护公民受教育权。 8法律规定，我国实行_ A _年制义务教育法。 A九 B八 C十 D十二 【解析】试题分析：我国实行九年制义务教育。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的 教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育的特征是：强制性、普遍性（普及性） 、免费性。青少 年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年义务教育。 考点：本题考查义务教育含义。 9 “凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等， 依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 ”做出上述规定的法律是 D A宪法 B教育法 C残疾人教育条例 D义务教育法 10公民的合法权益受到侵害，应该（B ） A忍气吞声，逆来顺受 B运用法律武器，依靠执法机关，按法定程序维护自身的权益 C采取非法报复，出出恶气 D依靠自己的哥们儿去解决问题 【解析】试题分析：合法权益受到侵害，就要运用法律途径加以维护，故 B 入选。报复和依靠哥们解决问题， 都是违犯国家法律的，不能这样做，故排除 CD。忍气吞声，逆来顺受不但使得自己的合法权益得不到维护， 还会使得侵害自己的人更加肆无忌惮，更加嚣张，自己的权益将会遭受更大的侵犯，故是错误的，故排除 A。 考点：维权 11对于刚进入中学校门的初中生来说，要想成为学习的管理者，应特别注意把握以下几点（A ） 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 多花时间死记硬背 A. B. C. D. 【解析】试题分析：根据教材知识，做学习的管理者学会学习：学会自主学习。作为初中生，应学会 逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立的承担学习的任务。提高学习效率。只有把握好学习过程 中每个环节的质量（课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习） ，才能从整体上提高学习效率。科 学安排时间。初中学习的科目增多，难度加深，如果对学习时间进行合理的安排，就可以做到心中有数，从 容不迫。因此答案选 A。 考点：本题主要考查成为学习的管理者的做法。 1213 岁的小红是七年级学生，小红的爸爸听从一个亲戚的“劝导”，要小红休学去一家私营企业做工。这 时的小红 （ D ） 应顺从爸爸的意见，办好休学手续，前去做工 要向爸爸宣传义务教育法，要求爸爸改变他的主张 即使自己不愿意，也不可以向爸爸提出批评 第 3 页 共 8 页 第 4 页 共 8 页 外装订线 请不要在装订线内答题 内装订线 应当向爸爸提出善意的批评，规劝爸爸支持自己继续上学 A. B. C. D. 【解析】试题分析：题文中小红属于未成年人，休学去做工，是违法行为。因此小红应该向爸爸宣传义务教 育法，并规劝爸爸支持自己继续上学，所以答案选 D。选项说法错误，当父母的意见不正确时，要学会 与父母沟通，学会独立思考。 考点：本题主要考查面对未来学会选择。 13有同学找你借作业抄，你的正确做法是（ B ） 询问他哪些不懂，给他讲解 给他讲清抄袭的危害，不让他抄 不耐烦地说：“真讨厌！”不让他抄 心里想：“让他抄，我才不得罪人呢。” A B C D 【解析】试题分析：题文中同学借自己的作业抄，做为学生抄作业是违反学校纪律的，也会对自己的成长带 来不良影响。做为同学应该告诉他这样做的危害，可以教他做题，给他讲解不会的问题，但不能给他抄袭作 业。因此答案选 B。选项说法不利于同学间的交往，没有做到讲文明、有礼貌。做法错误，是对同学的 不负责任。 考点：本题主要考查掌握交往的技巧和原则。 14一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背 单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ B ） A早晨背单词，学习效率不高 B只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 C学习要敢于创新 D要注意别人的学习方法 【解析】试题分析：题文中高考状元的学习经验说明了学习方法的重要性，只有适合自己的学习方法，才能 考出好的成绩。 因为在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。最重要的一点是：我们不能照搬别 人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无 定法，贵在得法” 。只有适合自己的方法，才是最好的方法。所以答案选 B。 考点：本题主要考查理解学习方法的重要性。 15从 2007 年起，农村义务教育经费保障机制改革将从西部扩大到中东部，缩小城乡教育发展差距，大力 促进区域内义务教育的均衡发展，努力让公平的质量有保证的义务教育惠及广大学龄人口。中国政府的这些 举措（ B ） 保障公民的受教育权 有利于实现社会和谐 增加国家大量财政负担彻底解决了受教育问题 A B C D 【解析】试题分析：政府采取的关于重视教育的措施有效地保障公民的受教育权，这样做有利于实现社会和 谐，所以是正确的，是错误的，这是落实科教兴国战略的表现，增加教育投入是值得的，是错误的， 不会彻底解决受教育的问题，这种说法太绝对了，排除，故选 B。 考点：本题考查终身受益的权利。 评卷人 得分 二、判断题 16对中学生而言，异性交往有利于学习进步、优势互补、个性发展。 错 【解析】试题分析：中学生之间的异性交往有两种，一种是正常的，一种是不正常的。异性同学之间的正常 交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗， 情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学之间的交往处理不当会影响和妨碍中学生的学习和身心健康， 带来情绪和行为上的诸多困扰。题目观点过于笼统，是错误的。 考点：本题考查男女生正常交往的好处，不正常交往的危害。 17 “二人同心，其力断金”说明两个人的力量一定大于一个人的力量。 错 【解析】试题分析：“二人同心，其力断金”说明只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。 在这里主要强调团结力量大，而不是简单的力量相加。本题说法错误。人心齐，泰山移。集体需要它的成员 之间的团结与合作，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能，发挥所长，为集体作贡献。 考点：本题考查集体要团结。 18制定明确的目标和计划有利于培养好习惯、磨砺坚强意志， 对 试题分析：培养好的习惯不能漫无目标，要有计划、有目标，因此制定明确的目标和计划有利于培养好习惯、 磨砺坚强意志，题干是正确的。 考点：本题主要考查培养好习惯、磨砺坚强意志。 19承诺，给别人的是一份期待，给自己的是一份义务。 对 【解析】试题分析：承诺，给别人的是一份期待，给自己的是一份义务。这句话是正确的。许诺之后，不兑 现承诺要受到心灵上的拷问、道义上的谴责，还要受到法律上的惩罚。 信守承诺是我国人民的传统美德， 做出了承诺就要兑现承诺，才是一个有诚信的人，一个值得信赖的人。 考点：本题考查不信守承诺的后果。 20初中生学习成绩的好坏，与能否掌握科学的学习方法密切相关，与是否养成良好的学习习惯没有直接关 系。 错 【解析】试题分析：初中成绩的好坏，是由多种因素决定的，如是否掌握科学的学习方法，是否养成良好的 学习习惯，是否学会自主学习，是否能够科学安排时间，所以这句话是错误的，故写 B。 考点：本题考查做学习的管理者。 21受教育不仅是公民的权利，也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。 对 【解析】试题分析：受教育对于公民来说，能够改变自己的生活和命运，能够获得知识和文化，因此对于公 民来说，受教育是公民的基本权利，对于国家来说，公民只有通过受教育才能更好的为国家服务，所以受教 育是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。所以题干是正确的。 考点：本题主要考查受教育。 22小雷上网查资料时，电脑忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击赠送大礼”，小雷马上关掉了 这个网页。这是小雷意志力强的表现。 对 【解析】试题分析：在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，提高自制力。 题文中黄色网页属于不良诱惑，小雷关掉网页，体现了小雷意志力强，所以题文是正确的。 考点：自觉抵制不良诱惑。 23在新的班集体里面，我得表现得凶些、厉害些，否则他们会欺负我。（ 错 ） 【解析】试题分析：在新的班集体里面，要积极融入新的班集体，需要团结同学，与同学和睦相处，不能想 着与同学为敌，所以题干是错误的。 考点：本题主要考查与同学相处。 24未成年人面对不良的社会风气和不良的行为习惯，首先要自觉抵制各种不良诱惑。 错 【解析】试题分析：未成年人面对不良社会风气和不良行为习惯：首先，要树立正确的人生价值观，注意培 养自己对真假、是非、美丑的分析辨别能力。其次，要自觉抵制各种不良诱惑，所以题干是错误的。 考点：本题主要考查树立正确的人生价值观。 25小芳家庭条件好，所以她认为反正长大后，父母会为她安排好生活，现在读不读书无所谓。 （ 错 ） 【解析】试题分析：人生需自立，如果我们不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，培养自立的精神，储 备自立的知识，锻炼自立的能力，就很难在将来的社会中立足。表述错误 考点：本题考查人生需自立 评卷人 得分 三、简答题 第 5 页 共 8 页 第 6 页 共 8 页 外装订线 学校 :_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_ 内装订线 26分析下列情景，回答问题： 吕小兰是某校八年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象， 她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学打工，吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。 阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题： 吕小兰父母的行为违反了哪些法律？（至少写出二部法律名称）（2 分） 假若你就是吕小兰的同班同学，为帮助她重返校园，你觉得应该怎样说服她的父母？（6 分） 【答案】 （1） 回答二部即可得满分。 中华人民共和国宪法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和 国教育法 中华人民共和国未成年保护法 （2）当有人侵犯我们的受教育权的时候，我们应该：a.做父母思想工作，告诉他其做法是违法行为，侵犯 了未成年人的受教育权。b.请老师和相关部门说服父母；c.运用法律武器来维护自己的受教育权。 【解析】试题分析：（1）题文中吕小兰的父母不让他上学，侵犯了吕小兰的受教育权。依据我国的法律是 中华人民共和国教育法 中华人民共和国未成年保护法 。 （2）根据教材知识，劝说她的父母，让他们认识到自己的错误。根据教材知识回答，当父母亲侵犯自己受 教育权利的时应当： 与父母沟通，向其宣传法律知识，要求父母送自己上学接受义务教育。 求助于学校老师。 向有关部门寻求帮助。 求助法律，如直接向法院起诉，依法维护自己的受教育权。 考点：（1）本题主要考查正确认识保护未成年人的法律。 （2）依法保护受教育权的正确做法。 27小学毕业后吴彤兴高采烈地来到中学读书。不久，吴彤就有了许多的不如意。 （1）上面漫画说明吴彤在学习生活中遇到了什么问题？（3 分 （2）根据所学知识，请为吴彤解决上述问题开出“三味药方” 。 （6 分） 【答案】 （1）吴彤还没有适应初中学习生活，面对的新问题已经严重影响了她的身心健康发展。 （2 分） 学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间（共 6 分） 【解析】试题分析：（1）小学毕业后吴彤兴高采烈地来到中学读书。不久，吴彤就有了许多的不如意。说 明了她进入新的学习生活，还没有适应新的学习生活，从图中可以看出尤其是学习方面的问题。 （2）在第一问题的基础上，有针对性的献计献策，治病救人。首先要转变学习方式，学会自主合作探究式 学习，选择适当的学习方法，养成良好的学习习惯等。这么多的学习任务，我不知道如何安排，未养成良好 的学习习惯；作业写得很慢，每天都熬到深夜，未作出科学合理的时间安排，不能提高学习效率；作业得 C 极，都怪老爸不帮我检查作业！可以看出自主性差。针对这些问题组织答案即可。 考点：融入新的学习生活及学会学习 评卷人 得分 四、综合题（题型注释） 282014 年 1 月 16 日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第 33 次中国互联网络发展状况统计报 告 。 报告显示，截至 2013 年 12 月：中国网民规模达 6.18 亿，互联网普及率为 45.8%；中国手机网民规 模达到 5 亿，年增长率为 19.1%，继续保持上网第一大终端的地位。 “最精彩的，也是最嘈杂的”这样形容互联网，是不少人的同感。互联网作为一个崭新的平台，给人 们带来极大便利的同时，也给人带来许多困扰，比如许多学生沉迷手机游戏，荒废学业，又如商业欺诈、恶 意攻击、造谣传谣等。 据悉，你校团委和学生将开展“拒绝诱惑，绿色上网”综合实践活动，请你参与并完成如下任务： （1）请你简要说说互联网低俗之风对青少年的健康成长有什么危害。 （4 分） （2）除了网络低俗这风外，现实生活还有哪些不良诱惑（3 分）你认为我们怎样才能抵制不良诱惑? （6 分） （3）请你为青少年正确上网提几条合理化建议。 （两方面即可，6 分） 【答案】 （1）危害：危害青少年的身心健康，影响青少年的健康成长，荒废学业，甚至引发违法犯罪的发生。 （2）沉迷电子游戏；烟酒等不良嗜好；黄、赌、毒和邪教；等等。 对不良诱惑，我们要用科学的观点、坚强的意志、正确的方法，努力加以摆脱，远离伤害。具体方法有： 抗拒不良诱惑，需要有较强的自控能力。不该做的坚决不做，该做的坚持到底；抗拒不良诱惑，要培养健 康兴趣，养成良好习惯；可以通过参加集体活动，主动避开不良诱惑。等等） （3）青少年要正确对待网络生活，学会正确利用网络。具体做法：充分利用网络优势帮助学习，提高自 身素质。 要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。 要正确选择网上信息，不去浏览不良信 息。 不进营业性网吧，可在家中或学校上网。 遵守网络道德，遵守纪律和法律增强自我保护意识， 不沉溺