关于礼泉农村青年学习需求的调查

关于礼泉农村青年学习需求的调查 为了加快建设社会主义新农村的步伐，创建文明和谐的社会环境。进一步 了解当前新农村建设中有关青年学习需求的情况。我本着实事求是的原则，于 2011 年 9 月 18-2011 年 9 月 29 对城关乡进行随机问卷调查。 一调查内容情况及分析 （一）学习愿望及最希望学习形式 在随机抽取的三人中，大家都不约而同的选择愿意继续参加学习，这说明 农村青年都有进行继续学习愿望和要求。对学习形式的选择 70%愿意进行学历 提升教育，30%愿意参加短期培训。并且提升学历大部分是年龄相对小的青年 人，他们生活压力小。渴望进行深层次的学习来提高自身素质。 （二）经济状况调查 在所调查的人员中，72%收入在 30008000 元之间，28% 在 1000025000 元之间，从事经商或个体经营的相对高些，这说明大部分由 于没有专业技能在收入上自然少，因此，农村的经济状况不容乐观。 （三）农村青年对学校的选择 70%的农村青年选择成人高校，25%选择广播电视大学，究其原因，大多 数人学选择成人高校，因为高校不但名气大，而且教学时间相对的比较灵活。 只有少数人选择广播电视大学，是由于农村青年对广播电视大学认识存在一定 偏差，以及在此类学习上开设的科目不切合农村青年的实际。 （四）对于热衷培训的科目（可以多选） 种植排在第一位，100%都选择，这反映农村青年还没有摆脱固有的思维定 势，排在第二位的是养殖，位居第三的是农机修理，这些都离不开农业，这说 明农村青年还没有跳出对农业的局限性，眼光还不够宽广。 （五）目前最关心的问题 选择排在第一位的是家庭生计 100%，排在第二位的是农村基础设施和环境 85%，排在第三位的是农民权益的保障 73%，这些充分说明农村青年对自身的 权益的重视和对自身所处环境的关心。 （六）对未来学习的希望 100%农村青年都希望接受高层次的培训和继续教育，以期获得更好的发展 机会。 二目前存在的主要问题 （一）农村传统思想的习惯影响 农村青年出生在农村，在农村长大，受农村旧的思想影响比较深，对教育 漠视，读书的孩子将来会在外地工作，就没有替自己养老送终的，就不能问寒 问暖。更愿意孩子留在自己身边认识几个字就行。因此，造成了许多青年荒废 了学业。再者重男轻女的思想在农村仍有市场，认为女孩子读书无用，致使许 多农村女青年学历水平低。 （二）农村经济水平低下 农村经济虽然在一定程度上较以前有了很大程度的发展，但有些地方：如 交通不发达的地区，农村经济发展迟缓，经济相对落后，观念相对滞后。因此 对孩子的教育也就无力应付。致使许多孩子初中没毕业就辍学回家。 （三）农村青年自身的原因 从上世纪 80 年代末到九十年代，由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的 逐渐形成，农村整体面貌有了较大的改观，但由于外来文化的巨大冲击，以及 历史原因，农村青年自身文化素质低下，观念落后。农村的文化生活极度贫乏， 除去电视，搓麻将，打扑克，再无别的文化生活，农村文化阵地明显萎缩，文 化建设发展缓慢。 三建议和针对措施 （一）加强硬件建设 针对目前经济情况来看，家乡的农村乡镇有能力建设一些文化市场，如： 农家书屋；建设器械及场地.放映厅党员活动室，中老年活动室等。及时向他 们传达当的大政方针，要实实在在的让农村青年的文化生活丰富起来，促使他 们学习发展。 陕西广播电视大学行政管理专业专科调查报告 第 3 页 共 3 页 （二）重视对农村青年的文化教育 政府部门应当关心农村青年的文化生活，多开展一些“送文化下乡”活动， 并针对农村青年学习需求，多组织一些农村青年技能培训，迅速启动“一村一 名大学生工程”即每年选一名村青年高校深造，提高他们的文化素质，更新他 们的思想观念。 （三）强化农村科普知识宣传，促进农村经济繁荣 农村经济发展了，农民富裕了，农村青年才有心思去学习，谋发展，只有学习 了，才能提高农村青年的素质。反过来，有了知识和技能的农村青年才能更好 的带领农民致富，起到先锋队带头辐射作用，只有这样才能建立良好的循环机 制。 （四）加强农村党组建设 接收更多的农村优秀青年充实到党组织中来，发挥党员的先锋带头作用及 辐射作用，促进农村青年进行学习，要用先进的思想武装他们，用先进的文 化去占领农村文化阵地。 （五）加强农村班子建设 多选送年富力壮的农