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中考百日誓师学生发言稿 仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!以下是小编收 集的中考百日誓师学生发言稿 ,仅供大家阅读参考! 中考百日誓师学生发言稿一: 尊敬的各位领导、老师、 亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸能够代表级部全体同学在此发表决心。 岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,时光已将我 们带入 XX 年的三月。三月,料峭的春寒,已阻挡不住万物 复苏的萌动;三月,春日的暖阳,正催生着一个如火如荼的 春天。如果说人生有四季,那么此时的我们,不正处在人 生的春天吗?春来春去,燕离燕归,让我们在这欣欣向荣的 季节里,唱响青春奋斗的凯歌。 今天,是个特殊的日子。决战的号角已经吹响,我们 距离中考还有 100 天的时间。一百天,短,则如白驹过隙, 转瞬即逝;长,则有 864 万秒。所以,只要努力,一切皆有 可能。 一百天,是新的起点,新的征程。在以后的日子里, 更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博。 “宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 ”没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没 有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜? “海到无边天作岸,山登绝顶我为峰” 同学们,不要做路过的流星。因为,我们曾用智慧培 育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望; 不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫; 不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。 在未来的一百天里,我们要做到: 第一,有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的 过程中,从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信 “学海无涯乐作舟” 。 第二,调整好中考冲刺的心态。胜不骄,败不馁。放 平心态,戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。 第三,有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业 的东西,有意识地提高学习效率。 秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑一百天,誓 酬蹈海雄心。一百天,我们奋发图强,持之以恒。 “三年砺 剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。 ” 同学们,努力吧。是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋 勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天。我们坚信,今年的六月, 笑脸将更加灿烂。 同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你 的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美 如歌。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓: 珍惜 100 天,让飞翔的梦在六月张开翅膀; 奋斗 100 天,让雄心智慧在六月发出光芒; 拼搏 100 天,让父母恩师在六月畅想期望; 我们有决心苦战百天,逐鹿考场; 我们有信心笑傲六月,决胜中考。 我们是外国语最棒的学子,我们将以优异的成绩为母 校增辉。 最后,衷心祝愿同学们:冲刺中考,决胜六月。 谢谢大家。 中考百日誓师学生发言稿二: 尊敬的各位领导,老师, 亲爱的同学们: 大家下午好! 阳春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情满怀!很荣幸, 我能够代表全体 1007 班的同学有这个发言的机会,与大家 来谈谈这个属于我们的九年级,属于我们的 XX! 经过了播种耕耘,我们终于迎来了属于我们的收获季 节,三年的苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有 的劳累,所有的付出,都将在六月收获. 同学们,我们是廷中学子的领路人,我们肩上担负着 无数人的期盼与希望。贾董事长怀着回报社会的信念,为 我们创建了这个环境优美,设施完备的校园。回眸过去, 我们那匆匆的身影诠释了三年的求学生涯,一串串深刻的 印记记录了我们的成长。可从这一刻开始,一场没有硝烟 的战争打响了 决战的时刻已经来临,我们别无选择,只有以百般信 念与坚定意志去突破,去实现我们的理想,坚持到底,永 不放弃!同学们,不要做过客的流星,因为你曾用智慧培养 理想;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,度过学海茫 茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过学海茫茫;砥 砺磨剑一百天,誓酬蹈海雄心,一百天,我们要发奋图强, 持之以恒,举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日 月争光! 临中考,有何惧,壮我今朝奋力拼搏志! 仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸! 挑战人生是我们无悔的选择,决战中考试我们不懈的 追求,拼搏一百天是我庄严的承诺! 我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月, 决战中考;一百天后的今天,我们不负众人期盼,逐鹿考场, 舍我其谁? 奋斗百日,以最佳精神状态迎接中考,把最优异的成 绩献给廷中,廷中的明日会因我们的成功而壮美! 珍惜 100 天,让飞翔的梦在六月张开翅膀 谢谢大家! 中考百日誓师学生发言稿三: 阳春三月,高唱一首青 春的战歌;抬头仰望,决战的军旗迎风飘扬!XX 年三月十七 日,距离中考还有一百天!我们将永远铭记这个用热血浇注 的日子。从今天起,我们正式打响了人生第一场战役。三 年五班坚信,正是在这里,正是在此刻,新的辉煌将展开 腾飞的翅膀。 胜利的曙光已划破夜空,黎明已向我们走来,成功的 脚步声拍打着每一颗年轻的心,我们不再沉睡。是雄鹰, 就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋 沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。 但作为初三的学生,我们会经历太多坎坷:偶尔理不 清头绪的难题,使我们摔下笔,想放弃;不见起色的成绩, 使我们低下头,想哭泣但是同学们,想一想,理想高 中门口那烫金的校名;想一想,父母背对我们啜泣的身影; 再想一想,老师因操劳而声嘶力竭的嗓音我们背负着 父母的殷切期望,我们背负着老师的更多期待,我们怎能 放弃梦想! 梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我 们必须行动。我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中 精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高 效梳理所学的知识。重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、 不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。每天坚持体 育锻炼,不放过每一次提高的机会,积极参与理化实验, 攻破每一个知识点。 失去的时间无法挽回,但失去的知识却可凭坚强的意 志,实际的行动来追回!要坚信,只要付出,就一定会有回 报!力争更多的同学登上重点高中的堡垒。 望前路,困难重重;展未来,信心百倍。进军的号角已 经吹响,一班,四班的同学已经向我们发出了挑战,五班 的同学怎么办?“战!” ,对!我们就是那枚石英间的钻石, 上天的百般隐晦不是我们退缩的理由,所有的挑战我们全 盘接受! 挑战是一种鞭策,是一种鼓舞,更是一种原动力,今 天我们也要挑战,十班的同学,你们准备好了吗?我们挑战 你们的学习态度,挑战你们的各科成绩,挑战你们的班风 班貌。 天为棋盘,星为子。何人敢下?我敢下!地为琵琶,路 为弦。何人敢弹?我敢弹!敢应战吗?咱们较量较量! 我们在竞争中鼓舞士气,比学赶超;我们在竞争

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