和倍应用题的数量关系

和倍应用题的数量关系： 小数两数和（倍数+1） 大数小数倍数 或者 大数两数和小数 1、有一个书架，上层有故事书160本，下层有故事书40本，上层给下层（ ）本故事书以后，下层故事书就比上层的3倍还多20本。 2、在一道减法算式里，被减数、减数与差的和是 360,而差比减数的 4倍还多 20, 被减数是（ ） ，减数是（ ） ，差是（ ） 。 3、饲养场养鸡、鸭、鹅共518只，其中养鸡的只数比鸭的3倍多18只，养鸭的只 数比鹅的2倍少10只，饲养场养鸡（ ）只，鸭（ ）只，鹅（ ）只。 4、甲、乙、丙、丁四个数的和是180,如果甲数加上2,乙数减去2,丙数乘2,丁数 除以2以后，四个数就相等，则甲数是( )，乙数是( ),丙数是（ ） ，丁数是（ ） 。 5、两数相除，商3余4，如果被除数、除数、商及余数相加，和是43，被除数是 （ ） ，除数是（ ） 。 6、两箱茶叶共176千克，从甲箱取出30千克放乙箱，乙箱的千克数就是甲箱的3 倍。甲箱原有茶叶（ ）千克，乙箱原有茶叶（ ）千克。 7、甲数是乙数的3倍，丙数是乙数的4倍，丁数是丙数的一半，四个数的和是 1040，丁数是（ ） 。 8、两个数相除商9，无余数，被除数、除数与商的和是89，除数是（ ） 。 9、两个数的和是682，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个数相 同，这两个数分别是（ ）和（ ） 。 10、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于 120，而差是减数的 3倍， 那么差等于（ ） 。 数量关系式：小数两数差（倍数1） 大数小数倍数 或者 大数小数+数量差 1、育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人，参加科技小组的 同学比合唱队的人数多105人，求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各 有（ ）人和（ ）人。 2、甲仓库存大米500袋，乙仓库存大米200袋，现从两个仓库里运走同样袋数的 大米，结果甲仓库剩下大米正好是乙仓库剩下大米的3倍。甲仓库里运走（ ）袋大米，乙仓库里运走（ ）袋大米。 3、一个车间，女工比男工少35人，男女工各调出17人后，男工人数是女工人数 的2倍。原有男工（ ）人，女工（ ）人。 4、 两筐重量相等的苹果，甲筐卖出7千克，乙筐卖出19千克以后，甲筐余下的 千克数是乙筐的3倍，甲筐苹果有（ ）千克，乙筐有苹果（ ）千克。 5、 一天，A、B 、C 三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼，已知 A 比 B 多钓6条，C 钓的鱼是 A 的2倍，比 B 多钓22条，他们一共钓了（ ）条鱼。 6、 已知两个数的商是4，这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个数是 （ ） 。 7、 有两堆沙子，第一堆有98吨，第二堆有154吨，每天各运走5吨， （ ）天后 第二堆剩下沙子的重量是第一堆剩下的3倍。 8、 班级里有图书，科技书的本数比故事书多40本，故事书的本数比连环画少4 本，科技书的本数比连环画的2倍还多6本，故事书有（ ）本，科技书有 （ ）本，连环画有（ ）本。 9、 有两筐梨，如果从第一筐拿出18个梨放入第二筐，两筐梨的个数就相等。如 果从第二筐拿出24个梨放入第一筐，则第一筐梨的个数是第二筐的3倍。原 来第一筐有梨（ ）个，第二筐原来有梨（ ）个。 10、小华做加法算式，他把其中一个加数个位的零漏掉，结果和变成了 403,老 师指出了他的错误，并告诉他正确得数是 628。你能帮助他吗？这个加数是（ ） 。 一、计算（直接写出得数，每小题1分，共10分） 9090（255） 252252 2540100 1000875125 2532125 1234567887664322= 5812124112 1996561996451996= （12599125）16= 77776111158= 二、填空（每题4分，共40分） 1、已知24，（ ） ，（ ） 2、96，最小可以是（ ） ，这时应该是（ ） 3、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于90，而差是减数的2倍， 那么差是（ ） 4、一根木料，截成3段要12分钟，如果每截一段的时间相等，那么截成6段 要（ ）分钟。 5、小强把（4）15 错算成 415，他算出的结果与正确的得数相差 年龄问题应用题 班级 姓名 数量关系：几年后年龄大小年龄差倍数差小年龄 几年前年龄小年龄大小年龄差倍数差 1、妈妈今年35岁，恰好是女儿年龄的7倍。 （ ）年后，妈妈的年龄恰好是女 儿的3倍。 2、小明今年8岁，他与爸爸、妈妈的年龄和是81岁， （ ）年后他们的平均年 龄是34岁。这时小明（ ）岁。 3、小冬今年12岁，五年前爷爷的年龄是小冬年龄的9倍，爷爷今年（ ）岁。 4、妈妈今年40岁，恰好是小红年龄的4倍， （ ）年后，妈妈的年龄是小红的2 倍。 5、一家三口人，三人的年龄和是72岁。妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的 4倍，妈妈和爸爸都是（ ）岁，孩子是（ ）岁。 6、 今年，祖父的年龄是小明年龄的6倍，几年后，祖父的年龄将是小明年龄的5 倍。又过了几年后，祖父的年龄将是小明年龄的4倍，祖父今年（ ）岁。 7、三年前爸爸的年龄正好是儿子小刚年龄的6倍，今年父子年龄和是55岁，小 刚今年（ ）岁。 8、 爸爸15年前的年龄相当于儿子12年后的年龄，当爸爸的年龄是儿子的4倍时， 爸爸（ ）岁。 9、甲的年龄数字颠倒过来恰好是乙的年龄，两人年龄和为99岁，甲比乙大9岁， 甲的年龄是（ ）岁。 10、祖孙三人的年龄加在一起正好是100岁，祖父过的年数正好等于孙子过的月 数，儿子过的星期数正好等于孙子过的天数。祖父（ ）岁、儿子（ ） 岁、孙子（ ）岁。 11、已知祖父和父亲、父亲和孙子的年龄的差是一样的。又知祖父和孙子的年 龄之和为84岁，这个岁数再加上孙子的年龄，正好是100岁，祖父（ ）岁， 父亲（ ）岁，孙子（ ）岁。 12、小英一家由小英和她的父母组成。小英的父亲比母亲大3岁。今年全家年龄 的总和是71岁，8年前这个家庭成员的年龄总和是49岁。今年小英（ ）岁， 父亲（ ）岁，母亲（ ）岁。 例1、一列货车早晨8时从甲地开往乙地，平均每小时行40千米，一列客车从乙 地开往甲地，平均每小时行60千米。已知客车在货车开出后2小时才出发，下午 2时两车同时经过途中某站，然后仍继续前进。那么，当客车到达甲地时，货车 离乙地还有多少千米？ 练一练： 1、甲乙两站相距360千米。客车和货车同时从甲站出发驶向乙站，客车每小时 行60千米，货车每小时行40千米，客车到乙站后停留0.5小时，又以原速返回甲 站，两车对面相遇的地点离乙站多少千米？ 2、甲乙两地间的路程是600千米，上午8点客车以平均每小时60千米的速度从甲 地开往乙地。货车以平均每小时50千米的速度从乙地开往甲地。要使两车在全 程的中点相遇，货车必须在上午几点出发？ 例2、小军和小琴两人同时从相距2千米的两地相向而行。小军每分钟行120米， 小琴每分钟行80米，如果一只狗与小军同时出发，同向而行，它每分钟行400米， 当它遇到小琴后，立即回头向小军跑去，遇到小军后又立即回头向小琴跑去。 这样来回不断，直到小军和小琴相遇为止，这时狗行了多少千米？ 练一练：甲乙两地相距352千米。甲乙两汽车从甲、乙两地对开，甲车每小时行 36千米，乙车每小时行44千米。乙车因事，在甲车开出32千米后才出发。两车 从各自出发起到相遇时，哪辆车走的路程多？多多少千米？ 1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时 行48千米，两车在离中点32千米处相遇，求东西两地的距离是多少千米？ 2、兄妹两人同时离家去上学。哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米，哥哥到 校门时，发现忘带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇。 问他们家离学校多远？ 3、东、西两镇相距240千米，一辆客车在上午8时从东镇开往西镇，一辆货车在 上午9时从西镇开往东镇，到正午12时，两车恰好在两镇间的中点相遇。如果两 车都从上午8时由两镇相向开行，速度不变，到上午10时，两车还相距多少千米？ 4、客车和货车同时从甲乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行 48千米，两车相遇后又以原来的速度继续前进，客车到乙站后立即返回，货车 到 甲站后也立即返回，两车再次相遇时，客车比货车多行216千米。求甲乙两站间 的路程是多少千米？ 5、 “八一”节那天，某少先队以每小时4千米的速度从学校往相距17千米的解放 军营房去慰问，出发0.5小时后，解放军闻讯前往迎接，每小时比少先队员快2 千 米，再过几小时，他们在途中相遇？ 6、甲、乙两站相距 440千米，一辆大车和一辆小车从两站相对开出，大车每小 时行 35千米，小车每小时行 45千米。一只燕子以每小时 50千米的速度和大车 同时出发，向小车飞去，遇到小车后又折回向大车飞去，遇到大车又往回飞向 小车，这样一直飞下去，燕子飞了多少千米，两车才能相遇？ 求平均应用题的基本数量关系： 总数量总份数平均数 总数量平均数总份数 平均数总份数总数量 1、从小到大有5个连续的双数，它们的和是70，在这5个数中最大的是（ ） ， 最小的是（ ） 。 2、有4筐水果，平均每筐有56个苹果，甲筐和乙筐的平均数是30个，丙筐和丁 筐的平均数是（ ）个。 3、有5个数排成一列