河南省社旗县普通高中排球运动开展现状及分析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 河南省社旗县普通高中排球运动开 展现状及分析 中图分类号：G842 文献标识： A 文章编号： 1009-9328（2017）07- 000-01 中国论文网 /6/view-12958582.htm 摘 要 为了揭示社旗县高中排球 运动开展的现状，本文运用访谈法、文 献资料法、问卷调查法、数理统计法等 研究方法，对社旗县 4 所普通高级中学 排球运动开展现状进行调查研究，并对 研究结论进行分析，找出影响因素。结 果表明：社旗县各高中里，排球运动开 展的情况各不相同，但总体上开展情况 不好。首先，社旗县高级中学领导对学 校排球运动的发展不重视。在体育教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 方面，排球专项教师较少，大多数体育 教师的排球技术水平不高，理论水平有 限，在排球教学中的兴趣不高。在体育 设施方面，社旗县高中排球器材不足。 在排球教学中，教W 内容安排不合理。 现代教学方法在社旗县高中学校基本还 没应用到排球课教学中。 关键词 高中 排球教学 一、研究对象与方法 （一）研究对象 本文以河南省社旗县普通高中排 球运动开展现状为研究对象。 （二）研究方法 本文主要采用了文献资料法，问 卷调查法，专家访谈法，数理统计法等 几种研究方法。 二、研究结果和分析 （一）社旗县普通高中排球运动 的开展现状 调查发现，调查的 4 所社旗县普 通高中里，在高中的全部年级开设了排 球课的学校占 25%，没有开设排球课的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 高中占 50%。对社旗县普通高中学生是 否上过排球课的调查中了解到，上过排 球课的学生仅 82 人占 21.2%，未上过 排球课的学生则有 198 人占 51.3%。这 些在很大程度上阻碍了排球运动在社旗 县普通高中校园的开展。 （二）社旗县普通高中排球课课 时的安排情况 调查显示，每学期排球课总课时 能安排超过 8 个课时的学校没有，有 25%的 学校的排球课总课时安排在 4 个课时以 下，排球课时安排在 48 课时的占 75%。 对于排球运动是以技能为主导的运动项 目，要想达到预期的学习目标必须系统 的进行练习。然而每个学期 8 个课时以 下的学习时间，根本无法达到预期的目 标，也不能提高学生参与排球运动的兴 趣。 （三）社旗县普通高中学生对排 球运动和其它运动项目喜爱程度的对比 分析 学生平时的课余时间会参加很多 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 运动项目，而且大家喜欢的运动项目也 不尽相同。调查中我们可以看出，大部 分学生都喜欢篮球、足球等运动，喜欢 排球运动的学生只占一小部分。所以说 排球运动在高中学生中的普及情况并不 乐观。 （四）社旗县普通高中体育教师 排球教学技能掌握及运用情况 从图 1 中数据显示，在随机抽取 的社旗县普通高中 38 名体育教师中是 排球专业毕业的仅有 5 人。教师的职责 就是传授相关知识，提高学生相关能力。 排球专项教师的缺乏直接影响了排球教 学在学校的开展，降低了学生学习排球 的兴趣，阻滞了排球运动的发展。 （五）影响社旗县普通高中排球 运动开展的因素 社旗县普通高中大多数开设的排 球课在课程安排上都是一些简单的传、 垫技术，对于排球运动是以技能为主导 的运动项目，要想达到预期的学习目标 必须系统的进行练习。然而每个学期 8 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 个课时以下的学习时间，根本无法达到 预期的目标，也不能提高学生参与排球 运动的兴趣。另外尤其是在临近考试时 间，各科老师生怕学生成绩提不上去， 于是体育课就被无情挤掉。而有的学校 高三阶段体育课就直接被取消了。 三、结论 （一）社旗县普通高中排球教学 内容过于简单，课时安排不合理，并在 课程排球课程大部分课程都是一些简单 的传、垫技术。由于课时安排，场地器 材设施的限制和体育教师的排球专业水 平，进攻和防守技术，扣球，战术配合 等较高难度的内容没有教授给学生。 （二）学校排球课课时安排较少， 被其他文化课挤占严重，这很难使学生 系统的掌握排球运动的基本技能，也很 难体会到排球运动带来的乐趣。 （三）学生对于各种运动项目的 喜好程度能很好的反映出排球运动在高 中学生中的普及情况并不乐观。 四、建议 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 （