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五一劳动节主题教案 五一劳动节主题教案 一、活动的生成: 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动 节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌 发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。 我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题 活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事 做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造 更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社 会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛 苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“美丽的花” 。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并 说一声祝福的话。 6、学唱歌曲劳动最光荣 。 能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌 曲,表达自己对劳动人民的热爱。 五一劳动节的由来 每年的 5 月 1 日是五一国际劳动节,简称“五一”节。 它是全世界劳动人民的共同节日。关于“五一节的由来” 是这样的: 此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886 年 5 月 1 日, 芝加哥的 20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次 工人运动,1889 年 7 月 14 日,由各国马克思主义者召集的 社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,与 会代表一致同意:把 5 月 1 日定为国际无产阶级的共同节日。 这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890 年 5 月 1 日, 欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行 与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳 动人民都要集会、游行,以示庆祝。 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至 1918 年。是年, 一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍 “五一”的传单。1920 年 5 月 1 日,北京、上海、广州等 城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。 新中国成立后,我国于 1949 年 12 月将“五一”定为法定 的劳动节。 1921 年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓 中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱五 一纪念歌 。其歌词是:“美哉自由,世界明星,拼吾热血, 为他牺牲,要把强权制度一切扫除净,记取五月一日之良 辰。红旗飞舞,走光明路,各尽所能,各取所需,不分贫 富贵贱,责任

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