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文档简介
五年级下学期安全教育教案 五年级下学期安全教育教案 活动目的: 1.深入了解劳动方法不正确所带来的严重后果,进一 步明确如何安全劳动及如何处理劳动伤害。 2.通过制作班级劳动安全手册,使所学知识更加清晰、 有条理。 活动准备: 师生课前查阅和整理资料。 活动方式: 1.以小组为单位讨论如何安全劳动,发生劳动伤害后 如何处理。将讨论结果整理成班级劳动安全手册,并配以 真实的数据、故事、图片等进行说明。 2.教师适时地给予指导,并提出明确要求加以规范。 3.各组互相展示成果。 4.采用问答的方式在安全手册中寻找答案,也可以及 时补充资料,使安全手册更全面、更具体。 5.互相赠送安全手册,共享劳动成果。 6.教师提出要求,希望同学们利用课外时间深入开展 研究活动,对安全手册进行一不完善。 五年级下学期安全教育教案 教学目标: 1.引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为 2.引导学生树立自我保护意识,提高自我保护和防范 能力 3.让学生认识到应对突发事件,不仅需要有效的方法, 也需要勇气和智慧 教学过程 一情境导入 1.教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入,并 出示教材提供的案例,提醒学生要提高预防各种侵害的警 惕性,树立自我保护意识,遇到异常情况时机智地保护自 己。 2.引导交流,学生还知道哪些类似的案例,结果如何? 有何启示? 二模拟体验 1.设定情景,让学生在设定的敲诈、勒索等情境中, 通过个人思考、同桌交流等形式进行简单总结和归纳应对、 保护的办法,教师根据需要进行点拨。 2.阅读理解,阅读“天天提醒”和“小学生自我保护 歌” ,了解抢劫易发生的地点及受害人群,理解和掌握正确 应对危险的方法。 三讨论提高 1.小组讨论:在家里遇到盗窃分子,应该怎么办? 2.师生共同总结并展示讨论结果,教育学生遇到异常 情况,一定要沉着冷静,机智灵活地寻求帮助或自我保护 四拓展延伸 1.
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