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文档简介
“国培计划(2013) ”山西省小学数学 54 班第一 期班级学习简报 (12)模块总结 教学助理:顾云 辅导教师:薛晓霞 54 班的老师们大家好:通过大家的刻苦努力,从 9 月 23 日开始到 10 月 10 日为止,模块一、二的学习任务已经顺利完成了!在工作的同时参训,大家 辛苦了!作为一线教师有着繁忙的工作,大部分教师积极主动学习的精神非常 令人敬佩!谢谢!现将模块一、二总结如下: 一、学习情况总结 模块一的学习目的是做好研修准备,各位学员都通过阅读课程信息了解课 程及平台,以完善个人资料作为热身活动。大部分学员都按要求完成了作业: 介绍自己并推选组长。而且大家还积极参与班级讨论,解决教学教务相关疑问。 大部分老师都在规定的时间内完成了任务,有些老师的自我介绍帖写得非常详 细,标题规范,有自己的个人形象照片作为附件上传,部分老师刚开始虽然不 符合要求,但经过辅导教师的提示后,也很快做了相应的修改,总体来说大家 完成得还是比较好! 模块二的学习主要是请您发帖:提交一个当前教学中典型的最迫切需要解 决的教学问题。并参与其他学员的讨论(回帖) 。至少保证 1 个主帖和 1 个回 帖。其次,我们只要打开相关的阅读资料以及视频进行阅读和观看就可以了, 如果想做记录的老师,也可以做一些笔记。 值得一提的是,尽管学校网络不畅、平台这两天设置欠合理,尽管各位学 员本职工作任务繁重,但大家克服了种种困难,以积极认真的态度投入到本次 学习中。看到反复修改重发的帖子、畅所欲言的讨论区,我被大家学习的真心 诚意所感动;我们班一共有 107 位老师,截止 10 月 11 日中午,已登录 97 人, 还有 10 人没登陆。 1、没登陆的名单: 王银芝、侯英林、孙金凤、卫巧莲、李淑玲、薛晓阳、孙海燕、卫国赞、 石会芳、刘敏 2. 测试成绩为满分的有以下 45 位学员: 黄丽英、韩晓、侯芝文、刘丽萍、刘艳敏 、千永亮、卫丽丽、张香香、 展引存、邵丽、陈海丽、孟转珍、卫丽丽、杨串串、吴秀丽、郝春娟、谢爱云、 周永华、申海霞、薛艳、赵农园、王耀青、杨娜、沙明军、李春秀、扈真、薛 乔丽、张晓娜、肖建荣、祁会丽、谢亚丽、赵霞、牛卫强、陈红红、张洁、翟 荣娟、李仰高、郑爱萍、郑银枝、胡小娜、李晓峰、王莎、王龙、祁楠、罗丽 娜(说明:以上结果根据截至 10 月 11 日的平台记录统计得出,如有缺漏请与 我联系) 二、本学段出现的问题及改进建议 在模块一出现问题最多的是:发的帖子不符合标准。 发帖“介绍自己”存在以下问题: 1、部分学员没有按照发帖要求以“我是 XXX,来自 XXX”的形式为标题发 帖,并且上传照片的地方不对。照片应在帖子内容的后面,我们有的老师发在 帖子头像那,那是不给分的。 2、有的学员对自己介绍不详细,缺乏对自己的自我展示。 3、个别学员没有看清要求,把自我介绍的内容发在了班级讨论区。 4、部分学员另起标题和在主贴推荐组长,有的还没有推荐组长,这都是不合 要求的。 5、帖子修改次数多。请以后和本校老师或在平台上交流以后再发作业, 到现在为止,有的老师修改后的帖子还是不标准。 这些问题的存在,主要是学习过程中,部分学员没有认真读题要求和关注 辅导教师班级公告的信息提示,需要在以后的学习中注意。 还未完成自我介绍,还未上传照片的学员,请抓紧时间完成,不然会影响 培训成绩的。 尽管一再纠正以及在公告区发相关公告,但大家没有引起足够的重视。望 后面的学习能积极交流、认真看要求、仔细阅读班级最新公告,一次性高质量 的完成作业。 模块二存在的问题是有的老师只发帖不回帖,我们的要求是“并参与其他 学员的讨论(回帖) 。至少保证 1 个主帖和 1 个回帖。 ” 6.可能有些老师是因为第一次使用这个学习平台,还不熟悉操作,忽略了 一些有用的功能。建议大家打开平台后先试着把每个栏目都点击打开查看一下, 尽量了解每一项功能。 学习过程中不能只完成作业,也一定要认真阅读平台提供的文本、观看平 台视频、积极参与讨论等,因为你每次的学习平台都会有记录。 建议大家按照顺序逐一完成各项学习任务,并在登录后点击【查看个人学 习记录】 ,查看自己的学习情况。在每一学段结束前一、二天再次检查确认自 己是否已经完成全部的学习任务。 7、有些学员没看清楚作业要求,导致没能够展示自己的实力,作业没能 得高分。建议在动手做作业之前,先仔细阅读相关的要求和说明;平时多和同 事交流,取长补短;参考精华帖(优秀作业) 。如果有疑问,还可以给我发消 息。 (平台有此功能哦!)我相信每一位学员都能够凭借认真与细致,展现自 己最佳的学习能力并取得优异的成绩! 三、下学段学习内容与要求 下学段学习包括第三、第四、两个模块,学习时间:10 月 11 日-11 月 5 日 【模块三 课堂教学资源开发】主要结合教学实际,谈谈你是如何利用例 题和习题的? 谈谈你的教学经验,同大家交流分享,你的帖子不用太长,但一定要观点 鲜明,主题突出。把你的帖子发送到本组讨论区,让其他学员分享你的观点。 并阅读本组学员的帖子,选择 2 个回复,表明你是支持还是反对他(她)的观 点。简述理由。 【模块四 正确对待和评价学生】 1.学员提交教案:您可以根据自己上课的进度,结合教材,编写一份规范、 详实的教学设计方案。 (具体要求在班级平台上有详细内容)提交教案截止时 间为 10 月 24 日 23:55 分。 2.组内推荐: 小组长组织本组学员围绕提交的教学设计方案开展互动点 评, 推选本组最优的 1 份教学设计方案,小组长汇总小组学员的意见,为推 选的教学设计方案以回帖形式写评语。组内推优活动截止时间为 10 月 31 日 23:55 分。 3.组间互评:各组小组长将组内推选出来的最优教案以发主帖形式放在本 讨论区内。辅导教师将根据小组最优教案质量和学员参与讨论情况,在“提交 教案并组内推优”讨论区内对每位提交
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