【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第二节 第2课时 二糖 多糖课时作业 新人教版选修5.doc

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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第1-5章课时作业(打包34套)新人教版选修5,步步高,学案导学,设计,学年,高中化学,课时,作业,功课,打包,34,新人,选修
内容简介:
1 第一章 认识有机化合物 第一节 有机化合物的分类 目标要求 根据官能团将有机化合物分类。 一、有机化合物的分类方法 有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的 _来分类;二是按反映有机化合物特性的特定 _来分类。 二、按照碳的骨架 分类 三、按官能团分类 1基本概念 (1)烃的衍生物 烃分子中的 _可以被其他 _所取代,衍生出的一系列新的化合物。 (2)官能团 决定有机化合物特殊性质的 _或 _。 2常见有机物的类别和官能团的关系 类别 官能团的结构及名称 烷烃 烯烃 炔烃 芳香烃 卤代烃 X( 醚 醇 酚 醛 酮 羧酸 酯 识点 1 按照碳的骨架分类 1下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是 ( ) A烷烃 B烯烃 C芳香烃 D卤代烃 2下列属于芳香化合物的是 ( ) 知识点 2 按官能团分类 3下列关于官能团的判断中说法错误的是 ( ) 2 A醇的官能团是羟基 ( B羧酸的官能团是羟基 ( C酚的官能团是羟基 ( D烯烃的官能团是碳碳双键 4四氯化碳按官能团分类应该属于 ( ) A烷烃 B烯烃 C卤代烃 D羧酸 5下列化合物中,属于酚类的是 ( ) 6下列分子中的官能团相同的是 ( ) A 和 B 和 C 和 D 和 练基础落实 1下列说法正确的是 ( ) A羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类 B 含有羟基的化合物属于醇类 C酚类和醇类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质 D分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类 2按碳的骨架分类,下列说法正确的是 ( ) A 属于链状化合物 3某有机物的结构简式为: =含有的官能团正确的是 ( ) 3 A B C D 4下列有机化合物的分类不正确的是 ( ) ,关于该化合物的下列说法正确的 是 ( ) A由于含有氧元素不是有机物 B完全燃烧时只有二氧化碳和水两种产物 C分子中含有羟基属于醇 D不能使溴水褪色 练高考真题 6 (2009 安徽理综, 8)北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了 S诱抗素制剂,以保证鲜花盛开, S诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子的说法正确的是 ( ) A含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B含有苯环、 羟基、羰基、羧基 C含有羟基、羰基、羧基、酯基 D含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基 练综合拓展 7历史上最早应用的还原性染料是靛蓝,其结构简式如图所示,下列关于靛蓝的叙述中错误的是 ( ) A靛蓝由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B 它的分子式是 4 C它可以在一定条件下与氢气发生加成反应 D它不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 出它们分别含有哪些官能团 ?写出这些官能团的名称及结构简式: 9根据要求对下列物质进行分类 (1)属于烃的是 _; (2)属于卤代烃的是 _; (3)既属于醛又属于酚的是 _; (4)既属于醇又属于羧酸的是 _。 课时作业答案解析 第一章 认识有机化合物 第一节 有机化合物的分类 知识清单 一、骨架 原子团 二、链状化合物 状化合物 脂环化合物 芳香化合物 三 、 1.(1)氢原子 原子或原子团 (2)原子 原子团 2 、碳碳双键 CC 、碳碳三键 、醚键 基 基 、醛基 、羰基 、羧基 、酯基 对点训练 1 C 有机物按照碳的骨架分为链状化合物和环状化合物,环状化合物又分为脂环化合物和芳香化合物,芳香烃是芳香化合物中的一类。而烷烃、烯烃、卤代烃是按分子中含有的官能团来分类的。 2 D 芳香化合物是分子结构中含有苯环的有机物,符合此要求的只有 5 3 B C 酚是羟基与苯环直接相连接的化合物,只有 特点。 6 C 中的官能团是羧基; 中的官能团是酯基; 中的官能团是羧基; 中的官能团是羟基。所以 和 中的官能团是相同的。 课后作业 1 A 醇和酚含有的官能团相同,均为羟基。但在分子结构中羟基所处的位置不同,酚分子中羟基与苯环直接相连接,而醇分子中羟基与非苯环上的碳原子相连接。故羟基的位置不同物质类别不同,化学性质不同。 2 A 有机物按照碳的骨架分为链状化合物和环状化合物,环状化合物又分为脂环化合物和芳香化合物,芳香化合物与脂环化合物的区别是前者含有苯环,后者则没有。 3 A 4 A A 项不含苯环,不属于苯的同系物; 于芳香化合物; 两种元素,且分子中含有碳碳不饱和键,故属于不饱和烃; D 项中的化合物含有羟基,且未与苯环直接相连,故属于醇类。 5 B 是不是有机物与是不是含有氧元素没有关系;由于只含有碳、氢、氧三种元素,所以燃烧产物只有二氧化碳和水;分子中的羟基与苯环直接相连,所以是酚类;分子中含有碳碳双键,所以可以使溴水褪色。 6 A 从图示可以分析,该有机物的结构中存在 3个碳碳双键、 1个羰基、 1个醇羟基、1个羧基, 7 D 根据有机化合物的结构简式可知,该分子中含有 C、 H、 O、 各元素的成键个数可计算得其分子式。分子中含有碳碳双键和苯环,均可与氢气发生加成反应。 8 (1)碳碳双键, ;羧基, (2)羰基, 9 (1)A (2)B (3)C (4)D 1 【步步高 学案导学设计】 2014年高中化 第一章 第三节 有机化合物的命名(第 2 课时)习题课 新人教版选修 5 练基础落实 1有一种烃可表示为: 命名该化合物时,主链上的碳原子数为 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 2下列有机物的命名中,正确的是 ( ) 3对有机物 命名正确的是 ( ) A 5,7二甲基 3乙基 1辛烯 B 3乙基 5,7二甲基 1壬烯 C 3甲基 5乙基 7丙基 8壬烯 D 7甲基 5乙基 3丙基 1壬烯 4某烯烃的结构简式为 有甲、乙、丙、丁四位同学分别将其命名为: 2甲基 4乙基 4戊烯; 2异丁基 1丁烯; 2,4二甲基 3己烯; 4甲基 2乙基 1戊烯,下面对 4 位同学的命名判断正确的是( ) A甲的命名中主链选择是错误的 B乙的命名中对主链碳原子的编号是错误的 C丙的 命名中主链选择是正确的 D丁的命名是正确的 练方法技巧 烷烃与烯烃、炔烃结构的相互确定 5与 能生成 2,2,3三甲基戊烷的是 ( ) 2 6某烯烃加氢后生成物的结构简式为 ,符合这一条件的烯烃有 ( ) A 1 种 B 2 种 C 3 种 D 4 种 7某炔烃与氢气完全加成后得到 该炔烃可能有的结构简式 为 ( ) A 1 种 B 2 种 C 3 种 D 4 种 练高考真题 8 (2010 上海, 3)下列有机物命名正确的是 ( ) 9 (2009 宁夏理综, 8)3甲基戊烷的一氯代产物只有 (不考虑立体异构 )( ) A 3 种 B 4 种 C 5 种 D 6 种 【练综合应用】 10萘环上的碳原子的 编号如 () 式,根据系统命名法, () 式可称为 2硝基萘,则化合物 () 的名称应是 ( ) 3 A 2,6二甲基萘 B 1,4二甲基萘 C 4,7二甲基萘 D 1,6二甲基萘 11最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是 ( ) A辛烯和 3甲基 1丁烯 B苯和乙炔 C 1氯丙烷和 2氯丙烷 D甲苯和乙苯 12下列有机物的一氯取代物的同分异构体数目相等的是 ( ) 2,3,4 三甲基己烷 2,3,4 三 甲基戊烷 间甲基乙苯 A B C D 13.(1)二甲苯苯环上的一溴代物有 6 种同分异构体,这些一溴代物与生成它的对应二甲苯的熔点分别列表如下: 一 溴 代二甲苯 234 206 204 205 对 应 二甲苯 13 54 27 54 27 54 由表中数据可以推断,熔点为 234 的一溴代二甲苯的结构简式为 _;熔点为 54 的二甲苯的名称为 _。 (2) 的名称为 _。 14 (1) 的名称是 _。 (2)2,4,6三甲基 5乙基辛烷的分子中共有 _个甲基原子团。 (3)分子中有 6 个甲基而一溴代物只有 1 种的烷烃的分子式是 _,其结构简式是 _, 名称是 _。 4 第 2 课时 习题课 1 C 将该烃的碳架结构展开,得: ,其主链上有 9 个碳原子。 2 B A 项正确命名为 3甲基己烷; C 项正确命名为 4甲基 2戊炔; D 项正确命名为3甲基乙苯。 3 D 由该有机物的键线式可知,其结构简式为: 根据烯烃的命名原则可确定其名称为: 7甲基 5乙基 3丙基 1壬烯。 4 D 甲的命名中主链碳原子编号错;乙的命名中主 链选择错误;丙的命名中主链选择错误,取代基也错误。 5 C 加成反应所得产物的碳架结构与原不饱和烃应相同,可由其碳架形式判断。 6 C 相邻两个碳原子能各脱去一个氢原子,方可形成烯烃,在该烷的碳架结构中可形成双键的位置如下: ,故符合条件的烯烃有 3 种。 7 B 从烷烃相邻的两个碳原子上能各脱去两个氢原子,方可形成炔烃,有几种可能则有几种炔烃的结构。 8 B 有机化合物命名时应遵守取代基的位次之和最小原则, A 项应命名为 1,2,4三甲苯;含非碳官能团时,编号的只有碳原子, C 项应命名为 2丁醇; 烯、炔类物质命名时应确保双键或三键号位最小, D 项应命名为 3甲基 1丁炔。 9 B 由 3甲基戊烷的碳架: ,在该分子中有 4 类氢原子,故其一氯取代物有 4 种。 10 D ( )中 1、 4、 5、 8 四个碳原子的位置是等同的,其中任何一个位置的编号都可定为 1,则另三个分别为 4、 5、 8。再由命名时,支链位置编号之和最小的原则, ( )的萘环上的碳原子的编号为: ,名称为 1,6二甲基萘。 11 B 12 B 写出 三种有机物的结构简式 , 中一氯代物为 8 种; 中的一氯代物有 4 种; 中的一氯代物有 4 种; 中的一氯代物为 7 种。 5 13 (1) 间二甲苯 (1,3二甲苯 ) (2)1,3,5三甲苯 解析 熔点相同的二甲苯结构相同,可知熔点为 13 的二甲苯的一溴代物只有一种结构,熔点为 27 的二甲苯的一溴代物有两种结构,熔点为 54 的二甲苯的一溴代物有三种结构,对二甲苯的结构分析: ,故熔点为 234的一溴代二甲苯的结构简式为 , 熔点为 54 的二甲苯有三种一溴代物,其名称为间二甲苯。 14 (1)2,5二甲基 3乙基己烷 (2)6 (3)2,2,3,3四甲基丁烷 解析 在 2,4,6三甲基 5乙基辛烷中有 4 个支链则有四个甲基,主链上有 2 个甲基,共有 6 个甲基。分子中有 6 个甲基而一溴代物只有一种结构,则该分子中只有一类氢原子,再结合碳原子的成键特点, 6 个甲基在两个碳原子上呈对称分布,其结构简式为:,名称为 2,2,3,3四甲基丁烷。 1 第三节 有机化合物的命名 第 1 课时 有机化合物的命名 目标要求 住系统命名法的基本原则。 烃、炔烃和苯的同系物。 一、烷烃的命名 1烃基 (1)写出下列烃基的名称或结构: _ =_ 苯基 _ 苯 甲基 _ (2)写出丁烷 (去一个氢原子后烃基的所有结构: _、 _、 _、 _。 2烷烃的习惯命名法 根据烷烃中碳原子数确定烷烃的名称,碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、 _、_、 _、 _、 _、 _来表示,碳原子数大于 10 的用数字表示,如 _,可用 _、 _、 _区分同分异构体。 3系统命名法 命名步骤: (1)选主链:选定分子中 _为主链,按 _数目称作 “_” 。 (2)编号位:选主链中 _的一端为起点,用 _依次给主链上的各碳原子编号定位。 (3)写名称: _写在前面,用 _注明其位置,相同支链 _,用“ 二 ”“ 三 ” 等数字表示 _。如 名称: _。 二、烯烃和炔 烃的命名 写出烃: =_,指出烯烃、炔烃与烷烃命名原则的不同之处。 (1)主链选择不同。烯烃、炔烃要求选择含有碳碳双键或三键的最长碳链作为主链。 (2)编号定位不同。烯烃、炔烃要求确保碳碳双键或三键位次最小。 (3)名称书写不同。必须在烯、炔烃名称前注明双键或三键的位置。 三、苯的同系物的命名 苯的同系物的命名是以苯作母体的。以二甲苯为例体会苯的同系物的命名。 2 知识点 1 烷烃的命名 1下列烷烃的 名称是否正确?若不正确请改正。 2甲基 4,5二乙基己烷 _; 2,5二甲基 4乙基己烷 _; 3乙基 2,4二甲基己烷 _; 2,3,3,4,5五甲基 4乙基己烷 _。 2写出下列有机物的结构简式,若有违反系统命名者请予以纠正。 (1)3,5二甲基己烷 _,正确名称: _; (2)3,3,4,4四甲基 2乙基戊烷 _,正确名称: _; (3)4,4,5,5四甲基 3丙基己烷 _,正确名称: _; (4)2,3,4,5四甲基 3乙基 5丙基庚烷 _,正确名称: _。 知识点 2 烯烃和炔烃的命名 3有两种烃,甲为 ,乙为 。下列有关它们命名的说法正确的是 ( ) A甲、乙的主链碳原子数都是 6个 B甲、乙的主链碳原子数都是 5个 C甲的名称为 2丙基 1丁烯 D乙的名称为 3甲基己烷 4 (1)有机物 的系统名称是 _,将其在催化剂存在下完全氢化,所得烷烃的系统名称是 _。 3 (2)有机物 的系统名称是 _,将其在催化剂存在下完全氢化,所得烷烃的系统名称是_。 知识点 3 苯的同系物的命名 5给下列苯的同系物命名 的系统名称为 _。 的系统名称为 _。 练基础落实 1某烷烃的结构简式为 ,它的正确命名应是 ( ) A 2甲基 3丙基戊烷 B 3异丙基己烷 C 2甲基 3乙基己烷 D 5甲基 4乙基己烷 2辛烷值常用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最小,一般将其辛烷值标定为 100。如图是异辛烷分子的球棍模型,则异辛烷的系统命名为 ( ) A 1,1,3,3四甲基丁烷 B 2,2,4三甲基戊烷 C 2,4,4三甲基戊烷 D 2,3,4三甲基戊烷 3结构简式为 的化合物正确的命名是 ( ) A 3,4二甲 基 2,3戊二烯 B 2,3二甲基 2,4戊二烯 C 2,3二甲基 1,3戊二烯 D 2,3二甲基 2,3戊二烯 4 的名称是 ( ) A邻二甲苯 B间二甲苯 C 1,5二甲苯 D 1,4二甲苯 5下列有机物命名正确的是 ( ) A 3,3二甲基丁烷 B 3甲基 2乙基戊烷 C 2,3二甲基戊烯 D 3甲基 1戊烯 6下列有机物命名正确的是 ( ) 4 练高考真题 7 (2008 上海, 7)下列各化合物的命名中正确的是 ( ) 8 (2009 上海, 3)有机物的种类繁多,但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是 ( ) 练综合拓展 9按要求回答下列问题。 (1) 命名为 “2 乙基 丙烷 ” ,错误原因是 _;将 其命名为 “3 甲基丁烷 ” ,错误原因是 _。正确的命名为 _。 (2) 的名称是 _。 (3)2,6二甲基 4乙基辛烷的结构简式是 _, 1 _ 10 (1)2甲基丁烷与 能得到的一氯代物有几种? (2)若某烷烃的蒸气密度是 g/L(标准状况 ),它进行 取代反应后得到的一卤代物只有一种,试推出其结构简式,并用系统命名法命名。 5 第三节 有机化合物的命名 第 1课时 有机化合物的命名 知识清单 一、 1.(1)乙基 乙烯基 2戊 己 庚 辛 壬 癸 十八烷 “ 正 ” “ 异 ” “ 新 ” 3 (1)最长的碳链 主链中碳原子 某烷 (2)离支链最近 阿拉伯数字 (3)支链 阿拉伯数字 合并书写支链个数 2,3二甲基己烷 二、 4,5二甲基 3乙基 1己烯 对点训练 1 (1)2,5二甲基 4乙基庚烷 (2)2,5二甲基 3乙基己 烷 (3)2,4二甲基 3乙基己烷 (4)2,3,3,4四甲基 4乙基庚烷 解析 (1)主链选错,故不正确。应是 2,5二甲基 4乙基庚烷。 (2)编号错,取代基编号之和应最小,故不正确。应是 2,5二甲基 3乙基己烷。 (3)取代基顺序写错,应由简到繁,故不正确。应是 2,4二甲基 3乙基己烷。 (4)主链选错,故不正确。这类结构简式很容易算错主链碳原子数和写错取代基位置,最好化为较直观的 然后命名,应是 2,3,3,4四甲基 4乙基庚烷。 2 (1) 2,4二甲基己烷 (2) 2,2,3,3,4五甲基己烷 (3) 2,2,3,3四甲基 4乙基庚烷 (4) 2,3,4,5四甲基 3,5二乙基辛烷 解析 按照烷烃的名称写出结构简式,然后再结合烷烃的命名原则,判断其名称是否正确。 6 3 D 甲分子中含有碳碳双键为烯烃,其主链应为含双键的最长碳链,如图:,其主链上有 5个碳原子,其名称为 2乙基 1戊烯;乙为烷烃,主链上有 6个碳原子,其名称为 3甲基己烷。 4 (1)3甲基 1丁烯 2甲基丁烷 (2)5,6二甲基 3乙基 1庚炔 2,3二甲基 5乙基庚烷 解析 由于烯烃是从离碳碳双键较近的一端给主链上的碳原子编号,则该有机物的系统名称为 3甲基 1丁烯,其完全氢化后的烷烃的系统名称为 2甲基丁烷。 (2)该炔烃的系统名称为 5,6二甲基 3乙基 1庚炔,其完全加氢后的烷烃的系统名称为 2,3二甲基 5乙基庚烷。 5 (1)3甲基乙苯 (2)1,3,5三甲苯 课后作业 1 C 该烃的主链及编号如下图: 其名称为 2甲基 3乙基 己烷。 2 B 将辛烷的球棍模型转化为结构简式,再按烷烃的系统命名原则命名即可。,其名称为 2,2,4三甲基戊烷。 3 C 该烃编号位时应确保碳碳双键的位次最小,再确定支链的号位,其主链和号位如下图: ,其名称为 2,3二甲基 1,3戊二烯。 4 B 5 D A 项结构为 ,根据从离支链较近的一端开始给主链碳原子编号的原则,应命名为 2,2二甲基丁烷, ,主链碳原子数为 6 而不是 5,命名为戊烷不正确,名称应为 3,4二甲基己烷, B 亦不正确; C 项结构可为 ,也可为等等,命 名为 2,3二甲基戊烯,未指明双键位置,因此无法确定其结构,则 符合命名原则。 6 B 有机物的命名以烷烃为主,在烷烃命名的基础上进行衍变,应选择最长碳链为主链。则 甲基丁烷, 甲基丙烯。 7 D ,3丁二烯; 名称为 2丁醇; 8 C 甲基 1丁烯; ,2二氯乙烷。 9 (1)主链选错 编号错误 2甲基丁烷 (2)3,4二甲基辛烷 (3) 0 (1)四种 (2) 名称为 2,2二甲基丙烷 解析 2甲基丁烷的结构简式为 ,其中不同的氢原子只有四种 (1 和 5位置的氢原子相同 ),被氯原子取代,可得四种一氯代物。 (2)该烷烃的摩尔质量为: g/L72 g/即 2的相对分子质量为 72,14n 2 72, n 5。由于题设该烷烃的一卤代物只有一种,也就是说,该烷烃中各碳原子上氢原子都是等效位置,则其结构简式为 1 【步步高 学案导学设计】 2014年高中化 第一章 第二节 有机化合物的结构特点(第 2 课时)习题课 新人教版选修 5 练基础落实 1目前已知化合物中数量、品种最多的是 A 族碳元素的化合物 (有机化合物 ),下列关于其原因的叙述中不正确的是 ( ) A碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子 (如氢原子 )形成 4 个共价键 B碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键 C碳原子之间既可以形成稳定的单键, 又可以形成稳定的双键或三键 D多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环,且链、环之间又可以相互结合 2键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物,如 表示 表示的物质是 ( ) A丁烷 B丙烷 C丁烯 D丙烯 3下列说法中正确的是 ( ) A组成元素相同、相对分子质量相同、结构不同的有机物都互为同 分异构体 B具有同一通式、分子组成上相差若干个 C化学式相同而结构不同的有机物互为同分异构体 D只要相对分子质量相同就一定属于同分异构体 4下列组成只表示一种纯净物的是 ( ) A B D 下列烷烃分子中的 1 个氢原子被溴原子取代后 , 不可能产生同分异构体的是 ( ) 练方法技巧 确定有机物同分异构体的种类 6已知甲苯 的一氯代物有 4 种,则甲苯与 ) A 2 种 B 4 种 C 5 种 D 7 种 7已知分子式为 的结构简式为 ,其苯环上的二溴代物有 9 种同分异构体,由此推断 A 苯环上的四氯代物的同分异构体的数目为 ( ) A 9 种 B 10 种 C 11 种 D 12 种 8已知戊烷有 3 种同分异构体,则戊醇的同分异构体 (属醇类 )的 数目有 ( ) A 5 种 B 6 种 C 7 种 D 8 种 练高考真题 9 (2007 宁夏理综, 7)根据下表中烃的分子式排列规律,判断空格中烃的同分异构体数目是 ( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 2 23478 B 4 C 5 D 6 【练综合应用】 10已 知 1,2,3三苯基环丙烷的 3 个苯基可以分布在环丙烷所在平面的上下方,因此有如图所示的两个异构体。 是苯基,环用键线表示, C、 H 原子都未画出 。据此,可判断 1,2,3,4,5五氯环戊烷 (假定五个碳原子也处于同一平面上 )的异构体种数是 ( ) A 4 B 5 C 6 D 7 是人体的主要营养元素之一。 胡萝卜素的结构简式为: (1)写出 胡萝卜素的分子式 _。 (2)1 萝卜素最多能与 _ (3) 胡萝卜素与 胡萝卜素互为同分异构体,且只是虚线框内部分不同,但碳的骨架相同,写出 胡萝卜素方框内可能的结构简式: _ _。 12烷基取代苯 可以被酸性 若烷基 H 键,则不容易被氧化得到 现有分子式是 知它可以被氧化成为 的同分异构体共有七种,其中的三种分别是: 请写出其他 4 种的结构简式: _、 _、 _、 _。 13现有 A、 B、 C 三种烷烃, 它们的分子式都是 (1)A 不能由任何分子式为 2得到, A 的结构简式为 _ _。 (2)B 可以而且只能由一种分子式为 2得到, B 的结构简式为 _ _。 (3)C 可以而且只能由两种分子式为 物质 D 或 E 加 到, C 的结构简式为_, D 和 E 的结构简式分别为 _和 _。 3 14有机物的表示方法多种多样,下面是常用的有机物的表示方法: (1)上述表示方法中属于结构简式的为 _;属于结构式的为 _;属于键线式的为 _;属于比例模型的为 _;属于球棍模型的为 _。 (2)写出 的分子 式: _。 (3)写出 中官能团的电子式: _、 _。 (4) 的分子式为 _,最简式为 _。 第 2 课时 习题课 1 B 在有机物中,碳原子有 4 个价电子。碳原子既可与其他原子形成共价键,碳原子之间也可相互成键,既可以形成单键,也可以形成双键或三键。多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链和碳环,碳链和碳环还可以相互结合。 2 C 3 C 互为同分异构体的有机物必须同时满足化学式相同,结构不同两个条件, 种物质满足 A 项中的条件,但二者化学式不同,不能称为同分异构体,可推知 A、 D 错误, C 项正确;互为同系物的有机物首先应属于同一类物质,再满足分子组成的关系,不同类别的物质间分子通式也可能相同,如烯烃和环烷烃, B 项错误。 4 A 只表示一种纯净物,说明选项中的四个化学式只能表示一种物质,不存在同分异构体。 5 B 利用对称轴法和等效氢原子法均可得到答案: A 项 两类氢原子,其一溴代物有两种; B 项中四个甲基连在同一个碳原子上,所有氢原子相同,其一溴代物只有一种; C 项 ,有两种氢原子,其一溴代物有两种; D 项中分子不对称,有四类氢原子,其一溴代物有四种。 6 C 甲苯分子中有四类氢原子 ,故其一氯代物有 4 种,其与 后的产物为 ,其分子中有 5 类氢原子 ,故其一氯代物有 5 种。 7 A 该分子苯环上共有 6 个氢原子,其二溴代物有 9 种,利用换元法可知其四氯代物也有 9 种结构。 8 D 戊醇可认为是戊烷的一取代物,戊烷的三种结构中可取代的位置如下: C C 种 ) ,故戊醇共有 8 种结构。 9 A 由表中烃的排布规律: 1、 2 都是 4 个氢原子, 3、 4 都是 8 个氢原子, 5、 6 应该为 12 个氢原子,故 5 对应的烃为 有 3 种结构: 。 10 A 由于题目假定 1,2,3,4,5五氯环戊烷 5 个碳原子处于同一平面上,可以依照1,2,3三苯基环丙烷的异构体的写法写出 1,2,3,4,5五氯环戊烷的异构体,有以下 4 种: 以 “” 表示位于平面上方的 子, “o” 表示位于平面下方的 子,由图可以看出,五个 子都在平面上方与都在平面下方的分子结构完全相同。四个 子位于平面上方与一个 子位于平面上方的分子结构完全相同,三个 子位于平面上方与两个子位于平面上方的分 子结构完全相同。 11 (1)2)11 (3) 解析 根据键线式中点和线表示的意义,可推算出该分子的分子式为 一个双键可与 1 个溴分子加成,而该分子中含有 11 个双键,故 1 有机物能与 11 观察右框中双键可以有三种不同位置,故有三种同分异构体。 12 解析 从题意可知,该苯的同系物的各同分异构体的苯环上都只有一个侧链,在写其同分异构体时,可以把苯环看做是 样只要写出 种同分异构体,此题就可解决。注意 “ 若烷 基 R 中直接与苯环相连的碳原子上没有 C H 键,则不容易被氧化得到 ” 这个信息。故书写时注意与苯环直接相连的 原子。 5 解析 本题事实上考查 A 分子中成键的任意两个碳原子中必须有一个碳原子没有氢原子,符合此条件的只有, B 分子中只有一种两个成键的碳原子上同时有氢原子,符合此条件的只有 。 C 分子中有两种成键的碳原子上同时有氢原子,符合此条件的烃为 D、 E 为 14 (1) (2)4)析 是结构简式; 是键线式,所有拐点和端点都有一个碳原子,碳原子不满足四个价键的由氢原子补充; 是 是正戊烷的球棍模型; 是葡萄糖的结构式,其官能团有 ; 的分子式为 以最简式为 1 第二节 有机化合物的结构特点 第 1 课时 有机化合物的结构特点 目标要求 判断同分异构体。 一、有机化合物中碳原子的成键特点 1碳原子的结构及成键特点 碳原子的最外层有 _个电子,很 难得失电子,易与碳原子或其他原子形成 _个共价 键。 2有机化合物中碳原子的结合方式 (1)碳原子之间可以结合成 _、 _或 _。 (2)多个碳原子间可以相互结合成 _状或 _状。 3甲烷的分子结构 分子式 结构式 电子式 空间构型 结构示意图 二、有机化合物的同分异构现象 1同分异构现象 化合物具有相同的 _,但 _不同,因而产生了 _上的差异的现象。 2同分异构体 具有 _的化合物互为同分异构体。 3常见的同分异构现象 常见的同分异构现象包括 _、 _和 _。 【思考 讨论】 互为同分异构体的有机物的性质是否相同? 4同分异构体的书写方法 书写 会烷烃同分异构体的书写方法。 知识点 1 有机化合物中碳原子的成键特点 1工业上用改进汽油组成的办法 来改善汽油的燃烧性能,例如:在汽油中加入来生产无铅汽油。 分子中必存在的原子间连接形式是 ( ) 2 2下列结构简式一定错误的是 ( ) 知识点 2 甲烷的分子结构 3能够证明甲烷构型是正四面体的事实是 ( ) A甲烷的四个键键能相同 B甲烷的四个键键长相等 C甲烷的所有 C D二氯甲烷没有同分异构体 知识点 3 同分异构体、同分异构现象 4互称为同分异构体的物质不可能 ( ) A具有相同的相对分子质量 B具有相同的结构 C具有相同 的通式 D具有相同的分子式 知识点 4 同分异构体的书写和判断 5有下列几种有机化合物的结构简式: =1)属于同分异构体的是 _。 (2)官能团位置不同的同分异构体是 3 _。 (3)官能 团类型不同的同分异构体是 _。 6写出 练基础落实 1在有机化合物中,一个碳原子与其他原子不能同时形成的化学键是 ( ) A四个共价单键 B一个双键,一个三键 C两个单键,一个双键 D一个单键,一个三键 2下列叙述正确的是 ( ) A分子式相同,元素百分含量也相同的物质是同种物质 B通式相同的不同物质一定属于同系物 C分子式相同结构不同的物质一定是同分异构体 D相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体 3甲烷与氯气发生取代反应,生成的四种不同的氯代物中,分子结构为正四面体型的是 ( ) A B D 下列各 对物质中属于同分异构体的是 ( ) 3 6C B 分子中有 3个 5可能的烷烃结构有 ( ) A 1种 B 2种 C 3种 D 4种 练方法技巧 等效氢法确定同分异构体的种类 6进行一氯取代反应后, 只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是 ( ) A ( ( ( D (4 残基法确定同分异构体的种类 7 分子式为 ) A 2种 B 3种 C 4种 D 5种 换元法确定同分异构体的种类 8已知丙烷的二氯代物有 4种同分异构体,则六氯丙烷的同分异构体数目为 ( ) A 2种 B 3种 C 4种 D 5种 练综合拓展 9如图都是简化的碳架结构: (1)其分子式分别是 _、 _。 (2)降冰片烷发生一氯取代时,取代位置有 _种。 (3)篮烷发生一氯取代时,其一氯代物有 _种。 10烷烃分子可看成是由 、 和 等结构组成的。如果某烷烃分子中同时存在这 4 种 结构,所含碳原子数又最少,这种烷烃分子应含 _个碳原子,其结构简式可能为 _或 _或 _。 第二节 有机化合物的结构特点 第 1课时 有机化合物的结构特点 知识清单 一、 2 (1)碳碳单键 碳碳双键 碳碳三键 (2)链 环 正四面体 二、 结构 性质 2同分异构现象 3碳链异构 官能团异构 官能团位置异构 思考 讨论 互为同分异构体的有机物的物理性质不同,化学性质可能相似,也可能不同。由碳链异构和官能团的位置异构造成的同分异构体化学性质相似,由官能团异构造成的同分异构体化学性质不同。 对点训练 5 1 C 分子的结构简式可表示为 。 2 D 根据 C、 H、 O、 N、 S、 项中 个共价键,不正确。 3 D H 键,可能有两种对称的空间排布 正四面体结构和平面正方形结构 。甲烷无论是正四面体还是平面正方形,一氯代物均不存在同分异构体。而平面正方形中,四个原子的位置虽然也相同,但是相互间存在相邻和相间的关系,其二氯代物有两种异构体: (相邻、相间 )。若是正四面体,则只有一种,因为正四面体的两上顶点总是相邻关系。由此,由 “ ,可以判断甲烷分子是空间正四面体结构,而不是平面正方形结构。 4 B 5 (1) 、 、 、 (2) 、 、 (3) 、 、 、 、 解析 书写 先写可能的碳架结构,再改变碳碳双键的位置,最后再考虑可能存在的官能团异构。 课后作业 1 B D 改变 其他三种分子中 C 能形成正四面体。 4 D 同分异构体的研究对象是化合物,可排除 A;它们的分子式相同,但结构不同,可知 烷的二取代物只有一种结构,故 碳架结构不同,互为同分异构体。 5 A 6 D 一氯取代后,生成三种同分异构体,则烷烃中有三种不同类型的氢原子。各分子中氢原子类型如下: 6 8 C 二氯代丙烷的分子式为 有四种结构,故 3应有四种同分异构体。 9 (1)102)3 (3)4 解析 根据键线式的规定,每个拐点及终点均有碳原子,再根据每个碳满四价的原则查找 C、 得到分子式。降冰片烷左右对称,前后也对称,因此观察此烷的 14部分即可,共有 3种类型的氢原子 。同理,篮烷上有 4种类型的氢原子 ,从而得到一氯取代物种数。 7 解析 存在 时,两边键只能连碳原子,不能连氢原子; 的四个共价键只能连碳原子,不能连氢原子; 的三个共价键只能连碳原子,不能连氢原子,所以有: 1 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 第 1 课时 有机物的分离和提纯 目标要求 纯有机物的常规方法。 纯方法。 一、蒸馏 1适用范围 常用于分离、提纯 _的液态有机物。 2适用条件 (1)有机物的 _较强。 (2)有机物与杂质的沸点相差 _。 3操作要点 (1)温度计水银球应处于 _。 (2)加素烧瓷片的目的是 _。 (3)冷却水应从冷凝器的 _流入, _流出。 二、重结晶 1适用范围 常用于提纯 _有机物。 2适用条件 在所选的溶剂中: (1)杂质在此溶剂中的 _很大或很小。 (2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响 _。 三、 萃取 1萃取原理 (1)液 液萃取 利用有机物在两种 _的溶剂中的 _不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。 (2)固 液萃取 用 _从固体物质中溶解出有机物的过程。 2仪器 _、 _、 _。 3萃取剂选择的条件 (1)_。 (2)_。 (3)_。 知识点 1 蒸馏 1欲用 96%的工业酒精制取无水乙醇时,可选用的方法是 ( ) A加入无水 过滤 B加入生石灰,再蒸馏 C加入浓硫酸,再加热,蒸出乙醇 D将 96%的乙醇溶液直接加热 蒸馏 2将甲、乙两种有机物在常温常压下的混合物分离,已知它们的物理性质如下: 2 物质 密度 /(g/沸点 / 水溶性 溶解性 甲 溶于乙 乙 溶于甲 则应采用的分离方法是 ( ) A分液 B蒸馏 C干馏 D萃取 知识点 2 重结晶 3对不纯的固体有机物进行提纯,常选用的方法是 ( ) A蒸发 B重结晶 C蒸馏 D分液 知识点 3 萃取、分液 4下列各组液体混合物,可以用分液漏斗分离的是 ( ) A乙醇和水 B溴乙烷和水 C溴乙烷和氯仿 D苯和溴苯 5天然色素的提取往往应用到萃取操作,现在有用大量水提取的天然色素,下列溶剂不能用来萃取富集这些天然色素的是 ( ) A四氯化碳 B苯 C乙醇 D直馏汽油 练基础落实 1下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离或提纯的是 ( ) A分液漏斗 B普通漏斗 C蒸馏烧瓶 D容量瓶 2将 溶于水,沸点为 的液体 )和 离的正确方法是 ( ) A加热蒸馏 B加入 过萃取的方法分离 C先加入烧碱溶液之后蒸出乙醛,再加入浓 出乙酸 D和 应后进行分离 3从碘水中分离出碘 ,所用萃取剂应具备的条件是 ( ) 不与碘和水起反应 能溶于水 不溶于水 必须比水轻 碘在溶剂中的溶解度比在水中大 A B C D 4下列实验操作中错误的是 ( ) A分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 B蒸馏时,应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处 C可用酒精萃取碘水中的碘 D称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘 5下列物质中各含有少量的杂质,能 用饱和碳酸钠溶液并借助于分液漏斗除去杂质的是 ( ) A苯中含有少量甲苯 B乙醇中含有少量乙酸 C溴苯中含有少量苯 D乙酸乙酯中含有少量的乙酸 6要从乙酸的乙醇溶液中回收乙酸,合理的操作组合是 ( ) 蒸馏 过滤 静止分液 加足量钠 加入足量 加入足量 加入乙酸与浓 加入浓溴水 A B C D 练综合拓展 3 7现有三组混合液: 乙酸乙酯和碳酸钠溶液; 乙醇和丁醇; 溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ( ) A分液、萃取、蒸馏 B萃取、蒸馏、分液 C分液、蒸馏、萃取 D蒸馏、萃取、分液 (1)分离沸点不同但又互不相溶的液体混合物的常用方法是 _,实验中必不可少的玻璃仪器是 _ _。 (2)在分液漏斗中用一种有机溶剂萃取水溶液中某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是 “
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本文标题:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第1-5章课时作业(打包34套)新人教版选修5
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