五年级英语形容词和副词

课题名称 形容词和副词（一） 同步教学知识内容 形容词和副词： 1、形容词及其用法； 2、以-ly 结尾的形容词； 3、3、用形容词表示类别和整体 教学目标 个性化学习问题解决 形容词、副词的比较级 教学重点 1、形容词及其用法；以-ly 结尾的形容词；用形容词表示类别和整体 2、形容词、副词的比较级和最高级 教学难点 形容词、副词的比较级和最高级的变形 教学内容 形容词和副词 一、形容词及其用法 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词 分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 一般形容词 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的 变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如： hot 热的。 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词 没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以 a 开头的形容词 都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 （错） He is an ill man. （对） The man is ill. （错） She is an afraid girl. （对） The girl is afraid. 这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awa ke 等 3） 形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容 词修饰以-thing 为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如： something nice 以-ly 结尾的形容词 1） 大部分形容词加-ly 可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely ，lively ，ugly，brotherly ，仍为 形容词。 改错：(错） She sang lovely. （错） He spoke to me very friendly. （对） Her singing was lovely. （对） He spoke to me in a very friendly way. 2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early The Times is a daily paper. The Times is published daily. 二、 用形容词表示类别和整体 构成法 原级 比较级 最高级 tall(高的) taller tallest单音节词和少数双音节词， 加词尾-er ，-est 来构成比较 great(伟大的) greater greatest 3 / 7 级和最高级。 nice(好的) nicer nicest large(大的) larger largest 以不发音的 e 结尾的单音词 和少数以- le 结尾的双音节 词只加-r,-st able（有能力 的) abler ablest big(大的) bigger biggest以一个辅音字母结尾的闭音 节单音节词，双写结尾的辅 音字母，再加-er ，-est hot(热的) hotter hottest easy(容易的) easier easiest“以辅音字母+y“ 结尾的双音 节词，改 y 为 i，再加-er ，- est busy(忙的) busier busiest clever(聪明的 ) cleverer cleverest narrow(窄的) narrower narrowest important(重 要的) more important most important 少数以-er ， -ow 结尾的双音 节词未尾加-er ，-est 其他双 音节词和多音节词，在前多 音节词，在前面加 more，most 来构成比较级 和最高级 easily(容易地) more easily most easily 1） 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。 如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry The poor are losing hope. 2） 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的 复数连用。 the British，the English，the French，the Chinese. The English have wonderful sense of humor. 三、形容词、副词的比较级和最高级变化规则 大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、 比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比 较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。 1) 规则变化 2) 不规则变化 原级 比较级 最高级 good(好的)/ well(健康的) better best bad (坏的)/ ill(有病的) worse worst old (老的) older/elder oldest/eldest much/many(多的) more most little(少的 ) less least far (远的) farther/further farthest/furthest 四、课后练习 一 选出正确的选项 1.Its surprising that _ little children could do _ much work. A. such; so B. so; such C. such; such D. so; so 5 / 7 2.How _ the song sounds! A. pleasure B. pleased C. pleasant D. pleasantly 3.They dug _ into the earth, hoping to find something of _. A. deep; value B. deeply; value C. deep; valuable D. deeply; valuable 4.John was so sleepy that he could not keep his eyes _. A. open B. opened C. to open D. opening 5.Its not _ whether hell return the book to me soon. A. certain B. certainly C. sure D. surely 6.The people there were _ young students between the ages of 13 and 15. A. most B. much C. mostly D. at most 7.We can do the work with _ money and _ people. A. less; few B. less; fewer C. little; less D. fewer; less 8.What a _ day we are having today! A. lovely B. likely C. lively D. interestingly 9.He is said to be the best-known musician _. A. alive B. living C. live D. lively 10.Open your mouth _ and say “Ah”. A. wide B. widely C. more wide D. larger 11These oranges taste_. A. good B. well C. to be good D. to be well 二 写出下列形容词或副词的比较级 old_ young_ tall_ long_ short_ strong_ big_ small_ fat_ thin_ heavy_ light_ nice_ good_ beautiful_ low_ high_ slow_ fast_ late_ early_ far_ well_ 三 根据句意填入单词的正确形式： 1. My brother is two years _(old)than me. 2. Tom is as _(fat) as Jim. 3. Is your sister _(young) than you? Yes,she is. 4. Who is _(thin),you or Helen? Helen is. 5. Whose pencil-box is _(big),yours or hers? Hers is. 6. Marys hair is as _(long) as Lucys. 7.Ben _ (jump) _ (high) than some of the boys in his class. 8._ Nancy sing _ (well) than Helen? Yes, she _. 9.Fangfang is not as _ (tall) as the other girls. 7 / 7 10.My eye