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文档简介
万木 乡 2013 年幼儿园3-6 岁儿童学习与发展指南 培训活动方案 一、指导思想 为了扎实推进教育部3-6 岁儿童学 习与发展指南的贯彻落实,进一 步帮助教师了解 3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,为全面指导 我乡幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展, 按照县教委、进修校酉阳县 2013 年幼儿园园长发展指南培训会的 统一部署和工作要求,现结合我乡实际和现状,特制定本活动方案。 二、组织机构 (一)领导机构: 组 长:袁志新 副组长:田永态、李鼎明 成 员:袁建明、龚海峰、田景凤、向玉峰、田永先 (二)工作小组: 郑亚芬、李莉华、谭佳、黄东、庹敏 培训活动下设办公室,由袁建明任办公室主任,负责培训活动相关事 务安排、通知,相关资料收集、整理、上报。 三、活动目标: 通过组织全乡各园培训,让教师们对指南的运用有了初步的理解 和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用指南各领域 的目标及要求,在全乡范围内树立科学的学前教育质量观和幼儿发展观, 把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合, 提高广大幼儿教师的专业素养;促进每个幼儿在原有水平上的发展,更 加有效的促进幼儿身心健康协调发展;做好社会宣传工作,广泛宣传指 南的教育理念和教育方法,提高家长的科学育儿能力,家园共育,全面 落实指南精神,防止和纠正学前教育“小学化” 倾向。 四、活动方式及时间安排 本次活动分培训学习和宣传教育。 培训分全乡集中培训、分各园点培训、个人自学三个层次进行。 (一)培训学习 1、5 月 17 日19 日全乡集中培训: (1)全园教职工人手一本 指南。 (2)中心幼儿园组织3-6 岁儿童学习与发展指南专题培训,由中心 幼儿园园长负责。 (3)教管中心定期对 全园教师培训 落实情况进行检查。 2、5 月 20 日6 月 21 日各园点 组织培训研讨: (1)以各园点为单 位,每周进行一次学习与研讨活动,由幼儿园教务 处室负责人主持。 (2)组织本园教 师开展教学竞赛。 (3)组织开展学习指南心得体会征文活动。 (4)落实指南精神,组织本组教师开展听课评课活动。 3、个人自学主要包括(长期): (1)根据园里的 统一安排,学习指南,做好读书笔记、培训心得。 (2)利用书籍、网 络媒体等广泛涉猎教育界关于指南的解读。 (二)宣传教育 充分发挥各种传媒作用,如家长会、家园共育栏、宣传栏、校讯通等, 广泛宣传指南的教育理念和教育方法,提高家长的科学育儿能力,杜 绝幼儿园教育小学化,实行家园共育。 五、活动总结 各园教务处在七月初将教师培训笔记、心
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