优秀教师和先进教育工作者申报表

附件 2： 铜 川 市 耀 州 区 优 秀 教 师 和 先 进 教 育 工 作 者 申 报 表 姓 名 惠 卜 侠 工 作 单 位 照金镇高尔塬小学 填 报 时 间：2014 年 6 月 30 日 填表须知： 1、获奖情况：填写近三年获得的各项奖励奖项。 2、主要事迹：填写近年来在教育管理、教育教学、指导培养青 年教师等方面好的做法及取得的成绩，事迹要突出、语句要精练。 3、填报单位意见：学校、教育组填写意见，并盖公章。 4、本表一式两份。 姓名 惠卜侠 性别 女 民族 汉 出生年月 1967 年 4 月 政治 面貌 群众 教龄 31 年 学历 大专 专业技术 职务 一级数学教师 所在 单位 照金镇高尔塬小学 现任 职务 教师 照片 工 作 简 历 1984.31989.1 在新区陈平小学任教 1989.21992.8 在坡头镇屯里小学任教 1992.91995.8 在坡头镇下楼小学任教 1995.92010.8 在永安路南街小学任教 2010.92012.8 在永安路北街小学任教 2012.92014.1 在永安路教育组工作 2014.2 至今在照金镇高塬小学支教 获 奖 情 况 2013 年撰写的让数学走进孩子的生活 、2014 年撰写的合作学习在数学课堂教学中 的策略在国家级刊物中国教育指南上发表。被中国国际教育学会评为科研成果一 等 2009 年、2011 年、2013 年年度考核被确定为优秀格次。 2004 年被评为省级优秀代课教师。 2005 年撰写的“问题解决”在数学活动课中的应用在陕西省小学数学实践活动课观 摩评优活动中被评为二等奖。 2005 年在耀州区幼儿小学生珠心算比赛中荣获优秀教练奖。 2005 年撰写的珠心算培训的“六注意” 被评为铜川市珠心算经验交流及理论研讨活动 三等奖。 2009 年在铜川市第十三届珠心算比赛中被评为优秀教练。 2009 年编写的校本课程小儿珠心算在区基础教育优秀成果评选中获 二等奖。 2010 年在区第二届珠心算比赛中荣获优秀教练三等奖。 主 要 事 迹 惠卜侠从教 30 多年来，一直兢兢业业、勤勤恳恳地坚守在教学第一线，为党和人 民的教育事业默默无闻的奉献着青春和汗水，教育教学工作取得了显著成绩。今年她 又响应区教体局号召，积极主动报名到条件艰苦的后塬山区支教。 一、“学高为师、身正为范”思想教育有特色 打铁还须自身硬。惠卜侠明白，为人师表，就必须有较高的政治觉悟、高尚的道 德品质、执着的敬业精神和渊博的知识水平。她从不放松自己的政治理论和业务知识 学习，不断提高，努力使自己成为一个思想进步，政治觉悟高，道德品质好的人。她 特别重视学生的品德教育和传统美德教育，学生的集体观念和道德素养提高了,班级的 各项工作都走在其他班级的前面,无论学校开展什么活动,她班的学生都能积极参加,并 能为班级夺得荣誉，得到同行的认可和学生家长的好评。 二、“爱岗敬业，教书育人”严谨治学有成果 惠老师一贯以治学严谨著称。她对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练， 能够灵活、创造性地使用教法，以培养学生的创新精神和实践能力，全面提高了学生 的学习成绩。惠老师放下“教师权威”的架子，“蹲下身子”来与学生谈心，了解学 生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生交心交朋友，树立“良师益友”型 的师生 主 要 事 迹 关系。惠老师不仅是班主任,又是数学学科带头人，一直致力于学校的课改研究。她班 的学生成绩在期中检测中是全校最好的，及格率是 100,优秀率是 75,她班的杨万 有、陈英同学也在检测中被评为优秀学生。 三、“善于创新，勇于探索”教研活动有硕果 她利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学能 力。同时，她能够做到学以致用，积极探索，大胆改革，推动新课程改革的进程。惠 老师是学校数学学科的科研带头人，在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和 集体备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一起学习共同进步。她参与的 小学生课外作业设计与评价研究已在铜川市教研室立题。她撰写的论文多次获奖： 她撰写的“问题解决”在数学活动课中的作用在陕西省小学实践活动课观摩评优 活动中被评为二等奖;让数学走进孩子的生活、合作学习在数学课堂教学中的策 略在国家级中国教育指南上发表,同时还被中国国际教育学会评为科研成果一等 奖;还有数学教具在小学数学教学中的作用和租船教学设计在全校交流,并在 市学术研讨会征集教育教学论文中入选;另外，在全市开展幼儿珠心算活动中,她还担 任珠心算教学任务,并在教学中曾多次被市、区评为优秀教练，自己所带的学生赵华、 张帅、李彤等在市珠心算比赛中均获得优胜奖；自己撰写的珠心算培训的“六注意” 在市珠心算教学经验交流及理论研讨活动中获三等奖;自己编写的校本课程幼儿珠 心算在区基础教育优秀成果评选中获校本课程开发类二等奖。 四、“言传身教，为人师表”班级管理有成效 惠老师一直担任班主任工作，班主任工作也是卓有成效。她始终坚持“德育为先” 的原则，注重加强对学生进行思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、 价值观，培养学生分辨是非善恶的能力。积极参加学校举办的各项的活动,锻炼学生身 体和意志在学校举行的运动会中,她班的杨万有在 800 米、400 米项目中均获得第一, 孙照晗在滚铁环项目中获第一,她们班也获得先进班集体;在学校“庆六一”文艺汇演 活动中，她班的节目小品装病获单项节目二