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文档简介
体育传统项目学校工作总结 体育工作是学校工作的重要组成部分,也是学校实施素质教育的主 要渠道之一。近年来,为进一步扩大我校办学优势,打造品牌教育,实 施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐 发展、不断超越”的办学理念,在市、区教育局的直接领导和支持下, 认真贯彻执行体育与健康课程标准,加强对学校体育工作的领导, 逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体 育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间, 确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行 “两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育工 作进一步发展。 一、基本条件 我校领导重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学 校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办 法和 规章制度。学校成立了以赵后义书记为组长,张光连为副组长,曹 越、石常元、张士华为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目 工作业绩纳入年终考核内容,制定了 2012 年田径等体育传统项目发展规 划。 我校共有体育教师 6 名,基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统 项目田径的训练中,都是由专职体育教师担任的。 我校有标准的 400 米田径场,有 6 副篮球架,体育器材逐年购置, 每年购置的体育器材经费都在 1000 元以上,体育场地、器材完全能满足 日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国家规定由学校教育事业 费列支,其比例都不低于已年的年度教育经费预算总量的百分之二,学 校保证体育传统项目的训练工作,竞赛及训练教师的经费补贴,做到了 专款专用。我校保证了体育传统项目的招生生源,具有体育特长生招生 政策。 二、工作要求 学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周 3 节体育课。 课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映 学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播 体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活 动的人数占学校学生总人数的 85%以上。学生下午的课外活动学校做到有 计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量, 从而保证了学生每天锻炼 1 小时的体育活动时间。 学校实施学生体质健康标准,按规定和要求上报学生体质健康标准 测试数据,我校于 2011 年 11 月 23 日成功上报了学生体质健康标准测试 数据,其中优秀率 18.06%,良好率 63.90%,学生合格率 100%. 我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系 统训练,建立了班、年级、校体育传统项目代表队,并建有完善的运动 员档案。其中校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划, 每周保证训练 4 次,每次训练 90 分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假 对校田径、足球、举重队集中训练,做到运动训练时间不因放假而中断。 学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:学生个人乒乓球 比赛、羽毛球比赛、足球对抗比赛、班级间的拔河比赛等)。学校定期 举行传统项目校级运动会,每期一 次,上半年 4 月份是田径比赛,下半 年 11-12 月份是足球对抗比赛,学生以班为单位,参加本年级组的比赛。 校田径代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。 ,学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度,认真抓好学生 运动员的思想品德教育和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡,对 学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行储存,并对其跟踪调 研。 三、工作成绩 校田径队 1997 年的 3 月我校田径队参加了沛县中小学生田径比赛; 获得了团体总分第六名的成绩,学校毕业班体育会考成绩连续 3 年合格 率 100% 学校 2000 年获沛县贯彻学校体育工作条例先进集体, 我校为高一级 学校培养输送了大量的体育后备人才,石常元 2005 年在学校体育工作中 成绩显著,被街办评为先进个人;2009 年在毕业班教学工作中成绩显著, 被街办评为优秀教师;成绩只能代表过去,荣誉是奋斗的新起点,诠释 着拼搏的岁月;业绩,浸湿着心血
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