【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1算法与程序框图习题课 新人教A版必修3.doc

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第1章 算法初步(课时作业+单元综合检测)(打包12套)新人教A版必修3

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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第1章 算法初步(课时作业+单元综合检测)(打包12套)新人教A版必修3.rar
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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第一章 算法初步单元综合检测A卷 新人教A版必修3.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.3算法案例课时作业 新人教A版必修3.doc---(点击预览)
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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1.2 第3课时循环结构、程序框图的画法课时作业 新人教A版必修3.doc---(点击预览)
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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1.2 第1课时 程序框图、顺序结构课时作业 新人教A版必修3.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1.1算法的概念课时作业 新人教A版必修3.doc---(点击预览)
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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第1章 算法初步(课时作业+单元综合检测)(打包12套)新人教A版必修3,步步高,学案导学,设计,学年,高中数学,算法,初步,课时,作业,功课,单元,综合,检测,打包,12,十二,新人,必修
内容简介:
1 法与程序框图习题课 课时目标 解程序框图的三种基本逻辑结构 . 1下列关于程序框图的描述 对于一个算法来说程序框图是唯一的; 任何一个框图都必须有起止框; 程序框图只有一个入口,也只有一个出口; 输出框一定要 在终止框前 其中正确的有 ( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案 B 解析 、 正确,对于一个算法来说,程序框图不唯一,与设计有关,故 错输入输出的位置,不一定在开始和结束处,故 错 2某程序框图如图所示,该程序运行后输出的 ) A 4 B 5 C 6 D 7 答案 A 解析 当 k 0时, S S k 1, 当 S 1时, S 1 21 k 2, 当 S 3时, S 3 23 k 3, 当 S 11时, k 4, S 11 211100,故 k 4. 3如图是一个算法的程序框图,该算法所输出的结果是 ( ) 2 案 C 解析 运行第一次的结果为 n 0 112 12; 第二次 n 12 123 23; 第三次 n 23 134 34. 此时 i 4程序终止, 即输出 n 34. 4阅读下边的程序框图,若输出 7,则判断框内可填写 ( ) A B |不成立, 判断框执行 “ 否 ” ,即 b 52 1 26. 9执行如图所示的程序框图,若输入 x 4,则输出 _ 答案 54 解析 当输入 x 4时, 计算 y 12x 1,得 y 1. 不满足 |y x|106的最小正整数 解 程序框图如下: 能力提升 12一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸只有一条小船和两个小孩,这条船只能承载两个小孩或一个士兵试设计一个算法,将这队士兵渡到对岸,并将这个算法用程序框图表示 解 第 1步,两个儿童将船划到右岸; 第 2步,他们中一个上岸,另一个划回来; 第 3步,儿童上岸,一个士兵划过去; 第 4步,士兵上岸,让儿童划回来; 第 5步,如果左岸没有士兵,那么结束,否则转第 1步 程序框图如图所示 8 13 某工厂 2010年生产轿车 200万辆,技术革新后预计每年的产量比上一年增加 5%,问最早哪一年生产的轿车超过 300万辆?试设计算法并画出相应的程序框图 解 算法如下: 第一步: n 2 010; 第二步: a 200; 第三步: T 第四步: a a T; 第五步: n n 1; 第六步:若 a300,输出 n. 否则执行第三步 程序框图: 1程序框图是用规定的图形、指向 线及文字说明表示算法的图形,因此首要任务应是会画基本的程序框图并熟知它们的功能 2画程序框图必须遵守一些共同的规则: (1)使用框图的符号要标准 (2)框图一般按从上到下、从左到右的顺序画 9 (3)除了判断框外,大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点,判断框是唯一具有超过一个退出点的框图符号 (4)判断框有两种:一种是 “ 是 ” 与 “ 否 ” 两个分支的判断,而
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