关 键 词：

创新 立异 设计 学年 高中数学 集合 聚拢 函数 概念 课时 作业 功课 打包 15 新人 必修

资源描述：

【创新设计】2015-2016学年高中数学 第1章 集合与函数概念课时作业（打包15套）新人教A版必修1,创新,立异,设计,学年,高中数学,集合,聚拢,函数,概念,课时,作业,功课,打包,15,新人,必修

内容简介：

1 第 2 课时 补集及 集合运算的 综合应用 课时目标 求给定子集的补集 练掌握集合的基本运算 1全集：如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素，那么就称这个集合为_，通常记作 _ 2补集 自然语言 对于一个集合 A，由全集 U 中 _的所有元素组成的集合称为集合 的补集，记作 _ 符号语言 _ 图形语言 (1)_； (2)U _； (3)U( _； (4)A ( _； (5)A( _. 一、选择题 1已知集合 U 1,3,5,7,9， A 1,5,7，则 于 ( ) A 1,3 B 3,7,9 C 3,5,9 D 3,9 2已知全集 U R，集合 M x|40 ，则 于 ( ) A x| 22 D x|x 2 或 x2 3设全集 U 1,2,3,4,5， A 1,3,5， B 2,5，则 A( 于 ( ) A 2 B 2,3 C 3 D 1,3 4设全集 U 和集合 A、 B、 P 满足 A B A 与 P 的关系是 ( ) A A B A P C A P D A P 5如图， I 是全集， M、 P、 S 是 I 的 3 个子集，则阴影部分所表示的集合是 ( ) A (M P) S B (M P) S C (M P) D (M P) 已知全集 U 1,2,3,4,5,6,7， A 3,4,5， B 1,3,6，那么集合 2,7是 ( ) A A B B A B C U(A B) D U(A B) 题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 2 二、填空题 7设 U 0,1,2,3， A x U|0，若 1,2，则实数 m _. 8设全集 U x| 3 D 由 B 2,5，知 1,3,4 A( 1,3,51,3,4 1,3 4 B 由 A B. 4 又 B 即 P A，故选 B. 5 C 依题意，由图知，阴影部分对应的元素 a 具有性质 a M， a P， a 以阴影部分所表示的集合是 (M P) 选 C. 6 D 由 A B 1,3,4,5,6， 得 U(A B) 2,7，故选 D. 7 3 解析 1,2， A 0,3，故 m 3. 8 0,1,3,5,7,8 7,8 0,1,3,5 解析 由题意得 U 0,1,2,3,4,5,6,7,8，用 表示出 U， A， B，易得 0,1,3,5,7,8， 7,8， 0,1,3,5 9 析 画 ，观察可知 10解 5， 5 U 且 5A. 又 b A， b U，由此得 2a 3 5，b 3. 解得 a 2，b 3 或 a 4，b 3 经检验都符合题意 11解 因为 B ( A， 所以 BA， U A，因而 3 或 x. 若 3，则 x 3. 当 x 3时， A 1,3， 3， B 1,3， U A 1,3， 3，此时 3； 当 x 3时， A 1,3， 3， B 1,3， U A 1,3， 3，此时 3 若 x，则 x 0 或 x 1. 当 x 1时， 相同， 也相同，不符合元素的互异性，故 x1 ； 当 x 0 时， A 1,3,0， B 1,0， U A 1,3,0，从而 3 综上所述， 3或 3或 3 12 D 借助于 解，因为 A B 3，所以 3 A，又因为 ( A 9，所以9 A，所以选 D. 13. 解 如图所示，设只参加赛跑、只参加跳