兴农中心学校工作纪实

这里是学生的乐园，这里是教师的舞台，这里是文化的 圣土，这里是文明的顺延。在这片充满希冀的田野上，一 只只雏鹰茁壮成长，一代代教师倾情奉献，一曲曲教育之 歌，谱写了“办好山区教育为人民 ”的壮丽篇章。 奋进之歌 鸡东县兴农镇中心学校工作纪实 鸡东县兴农镇中心小学位于麒麟山脚下的兴农镇，是 全县最偏远的一所乡镇小学，全校总占地面积 13340 平方 米，教职员工 65 人，设有 14 个教学班，在校学生 512 人。 近来年，兴农镇中心学校在县委、县政府，兴农镇政 府的正确领导下，在县教育局的坚强指导下，他们本着务 实创新，因材施教的办学理念，先后培养出了一大批优秀 毕业生。这所学校也先后被评为， “2011 年度教育工作先进 集体” ， “十一五期间教育科研工作先进单位” ， “建师德、 强师能”活动先进学校等多项荣誉。 强化队伍建设，教育、教学工作齐头并进。 由于兴农镇中心学校地处偏远的兴农镇，学生普遍来 源于山区半山区的农民家庭。为了进一步抓好教育教学工 作，把山区孩子培养成才，这所学校大力加强教师队伍建 设，他们在强化常规教学工作检查的基础上，每周都拿出 固定时间组织教师针对山区孩子的特点开展教学研讨工作， 组织教师观看 DVD 教学实录和班主任工作讲座，以及教育 专家对新课标的解读。实施集体备课，定期开展教学观摩 和课堂教学大赛。通过开展这些活动，进一步增强了广大 教师好学上进的热情。 与此同时，这所学校经常派出教师奔赴鸡东、鸡西、 哈尔滨等地观摩学习，回来后，及时上好汇报课。三年来， 这所学校先后派出 33 名教师外出观摩学习，增长见识，提 高了山区教师的教学水平。他们还积极鼓励教师承担县级 公开课，参加各级各类教学竞赛，并对获奖者给予奖励。 三年来，这所学校先后有 35 人次在市县级公开课和教学竞 赛中荣获大奖。 为了有针对性的搞好山区孩子的教育，兴农镇中心学 校还承担了农村寄宿制学校管理制度与方式这一国家 二级课题和 000 等 4 个市级课题，000 等 36 个县级课题的 研究，切实通过科研促进教学发展。这所学校还强化了美 术室、乒乓球室、舞蹈教室建设，坚持开设特长课。三年 来，这些学生在全县中小学生运动会，校园艺术节都有上 佳表现。 几年来，这所学校深刻认识到，加强德育工作是培养 合格新生的基石。对此，他们结合山区孩子的实际，开展 了“十个一”养成教育活动。充分利用少先队这块阵地， 先后开展了 000（有照片的少先队活动） ，使学生在体验中 受到了深刻教育。这所学校还在学生中广泛开展“中华魂” 主题读书活动，增强学生爱国意思。他们还重点对离异家 庭和丧失父母的孩子进行心理疏导，教育他们积极向上。 大力开展爱心捐助活动，先后为贫困地区孩子捐赠钱物折 合人民币达 000 元。 强化后勤和安全管理，为教育、教学保驾护航。 兴农镇中心学校是全县为数不多的寄宿制小学，全校 每天都有 00 学生在食堂吃饭，有 51 名学生住宿在学校。 因此加强安全管理尤为重要，他们首先强化食品安全管理， 每天都有一名校长负责监督食品原料采购，厨卫卫生，严 把食品卫生入口关。他们还要求食堂定期更换菜谱，让学 生即吃的卫生又吃的可口。这个学校还派出 6 名责任心强 的教师，负责寝室管理工作，照顾孩子起居，看护生病的 学生，他们被学生亲切称为临时家长。 这个学校还加强学生安全意识教育，他们以主题班会， 安全教育课，校园广播，致家长一封信等形式强化学生交 通安全教育。通过开展灭火演练、地震逃生演练、应急疏 散演练等形式，直观的传