期末述职述廉报告

2012-2013 学年度个人述职述廉报告 城南小学教导处副主任 陶雪婷 在已经结束的这一学期里，我在学校苟校长的统一领导下， 在各位班子成员的指导帮助下，在全体老师的大力支持下着重 抓本校教育教学质量、教学常规管理、课程建设及学校网络、 信息化建设、考务等工作，包抓英语科和六年级教学工作。现 将有关工作简述如下： 一、分管的教务工作 教导处工作繁杂琐碎，今天我不可能事无巨细的向大家一 一汇报，下面就说几项主要工作吧： 1.学期初，认真做好了课程设置，及时安排好了课表，严格 按标准开足开齐了各门功课，平时随着课务变化及时调整课表 并下发各班及科任老师。 2.及时发放教师教参和学生各科课本、作业本、寒假作业， 并向教育局上报免费教科书花名册、免费寒假作业花名册、教 育年报和人事年报。 3.撰写了学校近五年质量剖析报告、学校中考质量分析、 课堂教学改革指导意见等材料，组织召开了六年级教学研讨会。 4.负责试题的收集和印制，安排组织了各年级质量检测、 中期、期末考试及评卷工作，并以最快的速度统计了学生的考 试成绩，及时汇总并上报县局教研室，及时寻找问题和差距， 督促各年级组召开了质量分析会。 5.开学初组织了开学启动工作检查，对老师的教学计划进 行了量化打分评比，并收集相关资料整理归档。坚持每月一次 的教学常规工作检查安排，本期共开展了 4 次全校性的常规检 查，每次都做到了有安排，有记载，有反馈，有建议，有跟踪回 查,还进行了一次教案作业展评活动，共评选出了 8 个精品作业、 8 个精品教案，为全体教师树立了榜样。 6.按照学校相关要求，安排部署了“让师德在教学细节中闪 光” 主 题实 践活动，并适 时督促落实。 7.开学初，组织 11 名老师分四次对仪器室进行了搬迁、分 类整理。 8.主动协助和配合学校其他领导和教师，做好其它方面的 工作，如教研教改、重大集会、教育宣传等。 二、包级包学科及日查周问工作： 1.常思自己所包年级及学科的教学常规及质量，经常进入 自己所包的班级督促、检查、询问情况，对六二和六三的问题 学生文景浩、刘天阳曾多次做思想教育工作，六一班的更不在 话下。 2.坚持日查周问，每周对三个班级的作业和教案进行抽查， 刚开始是让抱到教导处抽查的，感觉这样不能面对面的反馈， 近几周变为我进老师办公室抽查，并当面反馈问题。每周和一 名教师、学生谈话，及时了解师生思想动向，必要时加以引导。 同时每周给各位班子成员发放日查周问登记表，周末收集，对 存在的问题了解和整理。 3.面对英语学科，尤其是六年级英语单词识记量大，时间不 足的现状，及时和杨主任、英语老师商讨对策，并且自己挤时 间，对学生讲学英语的重要性，利用周二和周四中午的数学辅 导时间组织六一班学生记忆、听写英语单词。 三、教学工作： 尽管教务等临时性的工作占去了我大半精力和时间，但是 对于自己的教学工作和辅导学生方面我始终不敢放松，所教六 一班的数学，我力争让学生在愉快的、减负高效的、劳逸结合 的氛围中逐步提高，进步。 四、自身思想道德、专业化发展工作 坚持学校的学习制度，学习做到“四有” ，即有计划、有学习 笔记、有交流、有心得。在学习方法上，做到“两个结合” ，即：集 中教育与经常教育相结合、组织教育与自我教育相结合。在学 习内容上，认真学习了十八大精神、 灵台县教师专业化发展实 施方案、 教育法、 未成年人保护法等。同时加强自身修养， 学习了新课标理念、高效课堂构建相关理论，坚持书写三笔字、 画简笔画，本期还赴兰州参加培训一次， 。 五、存在的问题和今后努力的方向 1工作缺乏创新精神，教学和常规管理的形式老套，且没 有让教师从思想上真正重视起来，所以实效性不强。 2深入课堂、深入班级不够，不能全面了解师生的思想动 向。课改中存在的一些问题没有给教师作出有价值的指导。 3有时考虑问题不细致、不周到，想问题不够全面，缺乏 前瞻性。 4工作中还有急噪情绪，与其他处室的协调、配合还应进 一步加强。 5.老好人思想严重，有些问题，看见装作看不见，总想息事 宁人，工作中缺乏真抓的作风。主要体现在值周工作有检查， 而对问题反馈、记载、公布的少。 六、下阶段工作的设想： 1.强化教导处“导” 的功能，多和老 师交流，了解困难和问 题，多倾听大家的意见和建议，及时帮助和解决问题。 2.坚持走动式管理，经常进入班级对学生进行思想教育、 学风学纪教育，狠抓学生的学习风气和习惯。 3.加大课堂教学的研究和实践，带领老师们打造激励、简 约、高效的课堂，进一步提高课堂教学的实效性。 4.放手开展工作不瞻前顾后。 5.协调与其他部门的关系确保工作的全局性。 总之，我决心在今后，会更加努力的完善自我