2015年高考数学母题题源系列 专题1-14 文(含解析)(打包14套)
收藏
资源目录
压缩包内文档预览:
编号:1184261
类型:共享资源
大小:9.23MB
格式:ZIP
上传时间:2017-04-30
上传人:me****88
IP属地:江西
3.6
积分
- 关 键 词:
-
年高
数学
母题题源
系列
专题
14
解析
打包
- 资源描述:
-
2015年高考数学母题题源系列 专题1-14 文(含解析)(打包14套),年高,数学,母题题源,系列,专题,14,解析,打包
- 内容简介:
-
线性规划 【母题来源】 2015 北京 卷 文 13 【母题原题】 如图, C 及其内部的点组成的集合记为 D , ,为 D 中任意一点,则 23z x y的最大值为 【答案】 7 【考点定位】线性规划 . 【试题解析】 把 23z x y变形为 2133y x z ,通过平移直线 23知,当过点 2,1 时, 23z x y取得最大值为m a x 2 2 3 1 7z ,所以答案应填: 7 【命题意图】 本题考查线性规划基础知识,意在考查学生 数形结合思想的运用能力和运算求解能力 【方法 、 技巧 、 规律】 先正确画出不等式组所表示的平面区域,再将目标函数变形为一次函数,通过平移直线确定目标函数何时取得最值 . 【 探源 、变式、扩展 】 对于 非线性的 目标函数, 应该确定目标函数表示的几何意义,否则很容易出现错误 【变式】 【 2015 湖南四月调研 】 已知实数 x 、 y 满足不等式组 3 1 0300 ,则 22的最小值是( ) A 322B 92C 5 D 9 【答案】 B 【解析】 不等式组 3 1 0300 表示的平面区域如图所示: 目标函数 22表示可行域内任一点 ,到原点 的 距离的平方 由图可知当 垂直于直线 :l 30 时 , 目标函数 22有最小值 ,又点 与 直线 l 的距离为220 0 3 32211 , 所以目标函数 22的 最小值为 92,故选 B 1 【 2015 惠州模拟 】 若变量 x , y 满足约束条件 280403 ,则 2z x y的最大值等于 ( ) A 7 B 8 C 11 D 10 【答案】 D 2 【 2015 吉林 质检 】 在平面直角坐标系中 , 若 ,满足 4 4 02 1 0 05 2 2 0 ,则 2的最大值是 ( ) A 2 B 8 C 14 D 16 【答案】 C 3 【 2015 河北模拟 】 设变量 x , y 满足约束条件 3123 ,则目标函数 23z x y的最小值为 ( ) A 6 B 7 C 8 D 23 【答案】 B 【解析】 作出约束条件表示的可行域,如图 C 内部(含边界) 作直线 :l 2 3 0,平移直线 l ,当 l 过点 时, z 取得最小值 7 , 故选 B 4 【 2015 北京月 考】 实数 x , y 满足 不等式组 002 ,则目标函数 3z x y 的最小值是 ( ) A 12 B 8 C 4 D 0 【答案】 B 5 【 2015 山东 月考】 若变量 x , y 满足约束条件 280403 ,则 2z x y的最大值等于 ( ) A 7 B 8 C 10 D 11 【答案】 C 6 【 2015 河北模拟 】 设 x , y 满足约束条件 202 5 02 3 0 ,则 32z x y的最大值为 ( ) A 8 B 9 C 28 D 29 【答案】 D 【解析】 约束条件满足的区域如图所示 目标函数 32z x y在点 5,7 处取得最大值,即m a x 3 5 2 7 2 9z ,故选 D 7 【 2015 辽宁质检 】 已知实数 x , y 满足约束条件 11 ,则 2z x y的最大值为 ( ) A 3 B 32C 32D 3 【答案】 A 8 【 2015 深圳调研 】 已知实数 x , y 满足不等式组 103 ,则 2的最大值为 ( ) A 2 B 3 C 4 D 5 【答案】 D 9 【 2015 潮州质检 】 设 z x y ,其中实数 x , y 满足 2006 ,则 z 的最大值为 ( ) A 12 B 6 C 0 D 6 【答案】 A 10 【 2
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。