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文档简介
口语 口语交际练习 1、 (0405)学校少先队大队部号召,每个少先队员都要做环保小卫士。假如你 看见不文明,有损坏的行为,你会怎样做?请你把“怎么说,说什么”写清楚。 2、 (0607)一天,小红和妈妈一起上街,当要过街时,遇上了红灯,妈妈 说:“快过去,现在正好没有车通过。 ”想一想,小红该怎么做呢? 3、 (0506)下午第一节课的预备玲响了,老师还在办公室与家长交谈,班长就 组织大家进行成语接龙的游戏。李远洋同学不守纪律,班长用教鞭打了他。李 远 洋 说:“ ”班长说:“ ”老师进了教室,看见这个情景说:“ 。 ” 4、 (0708)黎明的爸爸有抽烟的习惯,黎明会怎样与他爸爸交谈,劝说他爸爸 不要再抽烟?请你代黎明把黎明与他父亲交谈的话写在横线上。 一天,黎明看见爸爸又在抽烟。 黎明:“ 。 ” 爸爸:“怎么?你还管起爸爸来了!” 黎明:“ 。 ” 爸爸:“好,我今后一定把烟戒掉。 ” 5、王庆很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起 闲书来倒那么起劲。 ” 请代王庆说服他爸爸,消除这种误解。 (字数不少于 50 字) 6、爱看书的你,走进了一家书店买书,这时售书的阿姨正低头忙碌,你会这样 说:“ ”你这么有礼貌, 阿姨当然笑眯眯的了,她说:“ 。 ” 你回答说:“ 。 ” 付完钱后,你和这位阿姨道别:“ 。 ” 7、爸爸、妈妈、我围绕“我的理想”在进行交流,请把这段对话写完整。 2 爸爸自豪的对我说:“我从小的梦想就是当一名儿科医生。在你爷爷、奶奶 的鼓励、老师的指导下,经过我的不懈努力,我的理想实现了,而且获得了儿 童专家的称号!” 妈妈 地说:“ 。 ” 我 说:“ 。 ” 8、5 月 12 日,四川汶川发生了 8.0 级的强烈地震,通过电视、报刊等你了解 到了哪些信息?你有什么样的感受?当地震发生时,我们应该如何有效的保护 自己? 9,学校准备举行庆国庆文艺演出,你参加了其中的一个节目的表演,妈妈说; 天天练节目,成绩搞不上去怎么办?我不同意你参加演出/ 你应该对妈妈这样解释: . 9,有 一天,王名在马路上发现一个同学在草坪里玩耍,他去劝说那个同学,那个同 学却说:踩得人多了 ,少我一个不少 ,多我一个不多, 有什么关系?“王名该怎么说? 10 请写出以“爱抚我们的环境”为主题的演讲稿的开头部分。不少于 50 字 . 11,你们对鲁迅一定了解不少吧,跟老师交流一下 老师;鲁迅原名叫什么? 同学: . 老师;我们伟大领袖毛泽东主席是怎样评价鲁迅的 同学: 老师;你读了鲁迅写的那些作品?最喜欢哪篇? 为什么? 同学: . 老师;在你了解的诗人中,你喜欢谁的哪首诗?请写出其中的两句 同学: , 12,随着“神州七号”载人航天飞船的发射成功,作为中华少 年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说 点什么呢 3 13.你就要离开生活了六年的母校了,借答卷的机会最想对母校 或老师说的话是什么呢? 14、今天是你的生日,爸爸给了你一百元钱作为生日礼物送给你,当你接到钱 时,你会对爸爸说: 运用 1,环保是个重要的世界问题,保护环境人人有责,请你为环保写一句宣传口号。 2,老师请你布置教室,你会在教室的墙上张贴哪两句名言 警句千古佳句请写 下来 a b 3,你在课内外课阅读中积累了那些优美语句?各写一句。 课内 课外 4、你经常看报纸,看电视吗?请写一句你最喜欢的广告语。 5、几年来,你从课本,课外书中一定认识了不少名人吧?那么,就用 100 字左 右的文字把你最敬佩的一位名人介绍给大家吧! 6、我们学习了詹天佑 ,请你为詹天佑写评语。还为彩色的翅膀中的小 高写评语。 詹天佑: 小高: 7、某皮鞋店门口挂着一块广告牌,上面写“质量可靠,绝对牛皮” ,行人看了 纷纷大笑。请你写出店家和行人的不同理解。 店家的用意: 1 行人笑的原因: 2 8、春天到了,请你为校园或社区草坪上的警示牌拟一条标语,提醒大家爱护草 坪,但不能直接使用“爱护” , “禁止”之类的词语。 4 9、为桑娜和渔夫写一句评语。 10、请写一句劝勉人们珍惜时间,不虚掷光阴的名言。 11、下面的一副对联已有上联,请用括号里的字拟下联。 识遍天下事 (尽 人 书 间 读) 12、读读两位文学家关于书的描述,想想还可以把书比作什么呢?请根据你积 累的知识和看法模仿写一句。 书是人类进步的阶梯高尔基 书是全世界的营养品莎士比亚 13、请从描写春、夏、秋、冬四季景物的古诗中选一首默写下来,并写出题目, 作者及这首诗所表达的思想感情。 14,学习了一面请跟文中的人物各写一句评语。 鲁迅: 我: 内山老板: 15,你能用到学过的成语填一填吗? 人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来赞美 达芬奇的蒙娜丽莎 ,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。 16.依照下面例句,有恰当的词语完成句子,要求前后语意连贯 例句:金钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。 1、金钱可以买到 ,但不一定能买到 。 金钱可以买到 ,但不一定能买到 古诗应用题 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1、在期末写评语时,老师会祝你来年:“ 。 ” 2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝劝他“ 。 ” 3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“ 。 ” 4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚, 就是人们常说的“ 。 ”宋朝诗人苏轼 在题西林壁中的诗句“ 。 ”说 明的就是这个朴素的道理。 5 5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子 吟 “ 。 ” 6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 “ 。 “来表达对家人的怀念。 7、现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“ 。 ”来表达对远别好友的深情厚意。 8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“ 。 ”的诗句。 9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“ ”时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”。 10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山。 ”爷爷却叹道:“ 。 ”我赶紧把爷爷的话打住:“ 。爷爷,您是身子骨比年轻人还壮实呢。爷 爷高兴地笑了。 11、在你的鼓励下,在他的努力下,他的成绩进步较快,但近段时间他在学习 上流露出一丝骄傲的情绪,请你用学过的两句古诗勉励他,并注明作者和出处: “ 。 ” 12,六年来,我们诵读了许多脍炙人口的诗词,还记住了不少发人深省的名言警 句,让我们打开记忆的闸门 1、我们读过的古诗中赞美春天的有_写的_ , 描写送别情景的有_写的_ ,反映军旅生活的有 _写的 _ ,抒发爱国情怀的有 _写的 _. 2、在即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气 贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,_。 ”当我们 为写作而烦恼时,老师启发我们:“生活是写作的源泉,_, 绝知此事要躬行。 ” 13.古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗 词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗? ()、春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家 乡,于是吟起诗来,。 6 ()明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首石灰吟表现自己高尚的情 操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗? ,。 ()、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢? 这使
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