白山镇中学雷锋精神管理制度

白山白山镇镇中学雷中学雷锋锋精神管理制度精神管理制度 雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核 心价值体系的丰厚政治资源。学雷锋，就是要以雷锋为榜样，忠诚 党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务。在新的历史时期弘扬 雷锋精神，树立以身作则形象，特建立以下制度： 一，建立严谨的学习机制 雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神” ，全 体教职员工应端正学习态度，弘扬优良学风。 二，建立完善的学习制度 为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。 全体教职员工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉 求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。 学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的 思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。 三，创建爱岗敬业机制 2 树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、 勤奋工作的社会职业道德新风。教职员工在工作中要积极推出特色 鲜明的服务创新、主动解决教育教学中存在的问题、主动帮助有困 难的学生和其他教职工。教职员工内部互相帮助，出现问题与领导 多请示、多沟通，完善内部流程机制，创新管理制度。 四，惩恶扬善激励机制 褒扬见义勇为、舍己为公的社会行为，依法保护社会弱势群体； 惩处胆小怕死、损公肥私不义举动，坚决打击社会邪恶势力。 五，建立教职员工定期体检的制度 为体现学校对教职员工的关心、关爱，始终如一地重视和关注 教职员工的身体健康，学校根据实际情况，每年组织员工进行一次 全面的体检，体检项目根据职工个人意愿和性别、年龄有选择性的 开展。 六，建立完善员工道德建设体系 培育社会公德，弘扬社会正气。做到文明礼貌、助人为乐、爱 护公物、保护环境、遵纪守法。牢靠树立诚实守信、爱岗敬业、办 3 事公道、热心服务、奉献社会的社会职业道德新风。努力培养员工 爱岗敬业、求真务实、敢于担当、勤奋工作的工作作风。员工在家 庭做到：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家。 所有员工个人必须做到友善互助、政治宽恕、明礼诚信、热情诚恳、 自强自立。 七，建立完善学雷锋活动考评机制 实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对全校学雷锋活动进 行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社 会氛围。为此，我们建立了具体管理目标 （一） 、与时俱进、科学管理 1、建立以质量为核心的管理制度。确立发展目标、工作计划制定、 考评督办检查以及奖励惩罚等形成一整套系统、全面、协调的管理 制度。 2、以激励为导向，形成和实施职工奖励分配制度。打破平均主义， 能者多得，分配按不同岗位设置岗位津贴。以优质的管理确定不同 的奖励标准，充分发挥奖励机制的导向激励作用。 4 3、以规范为准则，形成和实施学校管理制度。在常规管理制度上， 制定“常规管理检查制度”和“职工业绩考评制度” ，使职工在每个 管理环节上都遵循必要的规程，促进整个管理环节始终在一个良性 轨道上运行，保障学校常规秩序。 （二） 、以人文本、科学管理 1、发扬民主，参与学校管理 职工当家作主，参与学校的管理，关注学校的发展，是职工的 民主权利，也是每个职工的精神需要。学校要经常把学校的成就、 发展前景和学校的重要决策告诉职工，建立教代会并定期召开会议， 召开民主恳谈会等，并给予及时的反馈。 2、人文关怀，参与管理 （1）坚持物质利益原则。给劳动者以物质利益，是社会主义基 本经济规律所决定的，也是满足人生存需要的保障。理解和体谅职 工难处，尽可能的提高职工的福利待遇，帮助他们解决生活上的困 难。安居方能乐业，帮助妥善处理生活困难，使其全身心投入到工 作中。 5 （2）重视职工的精神需要。尊重每位职工，虽然存在身份不同、 工作分工不同，但人格是平等的。根据每位职工的不同特点来分配 工作，做到扬长避短。支持职工进修，通过各种途径和办法满足教 职工文化学习、业务进修与提高的需求。 （3）关心职工的身体健康。身体是革命的本钱。每年为职工进 行一次体检，职工生孩子、生病此类住院学校组织看望。 （4）增强集体意识，激发职工的团体性动机 建设具有较强凝聚力的集体，加强组织文化建设，增强职工的 归属感、认同感，从而发挥集体与组织对个人影响的激励作用。 （5）创设宽松的心理环境，建立和疏通信息沟通渠道 宽松的心理环境是指组织内部人际关系协