大学团总支·社团联合会纳新方案

土土木木工工程程学学院院 社社 团团 联联 合合 会会 纳纳 新新 策策 划划 书书 策策划划人人： 写写在在前前面面 通通 过几年的尝试在学生会团总支纳新方面确实存在 许多值得改进的地方。 比如： “时间问题 ”，大量的人在同一时间内参 与学生会的面试，前面的同学感到压力很大、“言 不由衷 ”，而后面的同学则由于时间太长感到“力 不从心 ”。 “能力问题 ”，有些同学不善言谈而动手能力很强， 这些人在面试的紧张情况下很被动，所以应该创造这样 一个平台，让每个人都能充分的发挥自己的能力。让所 有人都看到他们的真正实力。 所以为了解决以上提出的问题，我们做出了如下的 意见，供参考： 纳新面试是不可或缺的，我们的意见是在经典的面 试考核之前加入实践考核，即由各部在系学生会面试大 会之前只推荐几位选手参加，大浪淘沙的工作由各部自 己完成，通过各部针对各部不同的工作方向制定小范围 的筛选方 案。这样既发挥了个人的能力又节约了大量 的面试时间，从而解决了当前面对的纳新问题。 社社团团联联合合 会会纳纳新新方方案案 方案名称：土木工程学院社团联合会纳新计划 方案负责人： 方案活动时间和地点： 方案活动的对象： 2012 级大一全体同学 方方案案流流程程： 本方案共分为三个阶段。 第一阶段：准备阶段。在新生中一定要树立良好的形 象，做好 纳新准备 工作，完成资料和 人 员准备工作。 第二阶段：纳新阶段。做好宣传工作，完成考核纳新。 分时段将团总支与学生会的各部协调分开进 行小范围面试等考核项目。再选优秀者参加 系级大范围面试考核。 第三阶段：善后阶段。总结纳新工作，完成新工作的 会 署。 方方案案具具体体安安排排： 第一阶段： 第一条 召开 部门 成员会 议 ，安排纳新前 的工作 （具体落实到每个人）。认真工作， 树立好的形象。 第二条 做好换届工作，按照公开 ,公平 , 公正原则 ,采取自我 举 荐与 部门成员 推荐相 结合 选出优秀成员。 第三条 为了进一步做好宣传工作， 需 要准备海展板、横幅、宣传单、申请表、笔试 题、成员 建档表、笔和纸若干、胶水。(制 作要求1、展板 制作 展板 由 部门 简介、 部 门 宗旨、 部门 工作特点 等富有创新的内容组 成，让新同学通过展板便可对民管部 有个 很好的了解。 2、 横幅制作 纳新 期间，为 了更好的引起同学们的注意，制作一张 横 幅。 3、面试教室布置 第二阶段：招新流程由报名、小范围 考核 和大范围 考核三部 分组成。 报名： 第一条 完成报名 发放申请表，布置宣传 ，张贴展板，悬挂横幅，完成面试教室布置， 完成宣传工作。收回申请表。(1、 以院 学 生会 的名义，以班级为单位向各专业发放 申请表2、 在班级内限制一定的名额进行招新 （主要看 纳 新进行的情况），要求各专业荐优 。 3、收回申请表。 ) 第二条 部门 分组 。 完成以下任务：布置 考 场；维持 考 场秩序 和 计时；负责申请表 筛选 工作； 纳新完成后的整理工作；安排活 动进程中的辅助工作和协调工作；负责处理有 关突发性事件。工作人员代表部门 ，必须 热情真诚、踏实认真、做出表率。 考核（共 三 轮）： 原则： 第 一 条按照公开 ,公平 ,公正原则 ,采取自我 举 荐与 部门成员 推荐相结合,公开竞聘 , 组织考核的方式进行。 第二条 考核成绩由申请表 、 面试演讲、面试 答题 组成。 第一轮 申请要求申请表行文清晰、主旨鲜 明，层次清晰，详略得当，能结合本部门 工 作的实际情况，具有较强的操作性。有个人特点、 思维缜密、逻辑性强，完成申请表编号，申请 表优秀者可以参加各部组织的小规模面试。 第二轮 各部组织的小规模面试可适当邀请一 些评委来进行打分，也可由各部内部成员进行面试 考核。 面试要求按时到达考场，时间地点待 定 ，首先每人自我介绍三分钟，后由考官完成考 核表， 相关工作人员筛选完成后选取成绩 优 秀者进入系级大范围面试（原则上取用本部纳新人 数的 N+2 人次）。 第三轮 系级 面试 同样要求按时到达考场，时 间地点 待定 ，首先每人自我介绍三分钟，后由考 官完成考核表，相关工作人员筛选完成后选取 成 考题要求申请者携带考试用具，遵守考场纪律， 每人考试时间为5 分钟， 每人有一个必答题， 二个随机问题。按超过平均分选取优秀者。 第三阶段： 完成财务统计和总结 （附表 六 ）、档案 归类、总结工作、召开部门 会议迎接新 成员、安排人员布置本学期工作。 （注注：各各部部进进行行小小范范围围纳纳新新工工作作可可以以自自由由选选取取考考核核内内容容， 不不限限制制在在面面试试问问答答一一方方面面，比比如如实实践践部部可可通通过过具具体体的的实实际际 工工作作来来进进行行对对新新干干事事的的选选取取工工作作，小小范范围围纳纳新新主主要要由由各各部部 部部长长协协调调各各部部干干事事进进行行挑挑选选，学学生生会会鼓鼓励励创创新新，尽尽量量选选择择 较较为为新新颖颖的的方方式式进进行行，让让每每一一个个人人的的能能力力都都充充分分发发挥挥出出来来。 ） 工作预期： 可以招收优秀成员，更好更快的完成学 生会下达 的任务，为运城 学院的发展未出更 好的贡献 策策划划人人： 附附表表一一 申申请请表表 部部门门 ： 姓名姓名性别性别出生日期出生日期 籍贯籍贯民族民族政治面貌政治面貌 专业专业班级班级学号学号 曾任职曾任职 务务 特长特长 QQQQ 宿舍宿舍 联系电联系电 话话 人生格人生格 言言 简历简历自我评价自我评价 奖惩情况奖惩情况 附附表表二二 踏着金秋九月的微风踏着金秋九月的微风,嗅着金秋九月的果香嗅着金秋九月的果香,一群怀揣对未来生活一群怀揣对未来生活 向往的有志青年走入了运城学院的大门向往的有志青年走入了运城学院的大门,继续对知识领域更高层次的继续对知识领域更高层次的 探究探究,继续对实现人生价值的大步前进继续对实现人生价值的大步前进,此时此刻此时此刻,我们坚信我们坚信,这群有志这群有志 青年定会在运城学院中青年定会在运城学院中,一展拳脚一展拳脚,有所作为有所作为 在此在此,院学生会民管部为广大有志青年提供了发挥自我才华院学生会民管部为广大有志青年提供了发挥自我才华.挖掘挖掘 我才华我才华.挖掘自我潜质的自由天地挖掘自我潜质的自由天地.热情欢迎大家的加入。热情欢迎大家的加入。 候选人条件：候选人条件： 1 1、思想要求上进，有高度的集体荣誉感和责任心。、思想要求上进，有高度的集体荣誉感和责任心。 2 2、品行端正，在学生中能起到表率作用。、品行端正，在学生中能起到表率作用。 3 3、对学生会工作有较高的热情，拥有强烈的团队合作意识和、对学生会工作有较高的热情，拥有强烈的团队合作意识和 集体荣誉感。勇于开拓，善于分析，有一定的全局观念和应变能力集体荣誉感。勇于开拓，善于分析，有一定的全局观念和应变能力 。 4 4、学习成绩优异，目的明确。、学习成绩优异，目的明确。 附表三附表三 学学生生会会 纳纳新新面面试试演演讲讲评评分分标标准准 评评分分标标准准 ： 一一、主主题题内内容容（35 分分） 主主旨旨鲜鲜明明，层层次次清清晰晰，详详略略得得当当，能能结结合合本本部部门门 工工作作的的实实际际情情况况，具具有有较较强强的的操操作作性性， 思思维维缜缜密密 ， 逻逻 辑辑性性强强。 二二、语语言言表表达达（25 分分） 吐吐字字清清晰晰 、 普普通通话话标标准准，表表达达流流畅畅、生生动动，语语速速适适中中， 语语调调抑抑扬扬顿顿挫挫， 饱饱含含感感情情。（ 脱脱稿稿演演讲讲 可可以以当当加加分分） 三三、仪仪表表风风范范（15 分分） 仪仪表表端端庄庄，表表情情自自然然，形形体体动动作作大大方方得得体体。 四四、现现场场感感染染（15 分分） 自自身身有有亲亲和和力力，有有较较强强的的现现场场感感染染力力，能能引引起起观观众众共共 鸣鸣。 五五、时时间间掌掌握握（10 分分） 演演讲讲时时间间为为3 分分钟钟。超超过过或或少少于于规规定定时时间间酌酌情情扣扣分分。 评评分分表表 评委签名：评委签名： 姓名姓名 主主题题内内 容容 语语言言 表表达达 仪仪表表 风风范范 现现场场 感感染染 时时间间 掌掌握握 总分总分备注备注 附附表表三三 学生会纳新，问题原理是优秀的人必具备优秀的品质。本次纳学生会纳新，问题原理是优秀的人必具备优秀的品质。本次纳 新看重的就是考察学生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题新看重的就是考察学生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题 本身不代表什么，重要的是学生对待问题的心态。面试题分为必答本身不代表什么，重要的是学生对待问题的心态。面试题分为必答 和随机两种，必答题和随机两种，必答题 5050 分，每个随机题分，每个随机题 2020 分，时间掌握分，时间掌握 1010 分。要分。要 求每个题答题时间不能超过求每个题答题时间不能超过 3 3 分钟，主题不明，语言拖沓，耗时较分钟，主题不明，语言拖沓，耗时较 长，可适当减分。长，可适当减分。 一、必答题一、必答题 1 1、谈一谈你对大学的认识（、谈一谈你对大学的认识（2020 分）及准备在大学里学习什么（分）及准备在大学里学习什么（2020 分），并说明上大学应有的品质，用三个词概况（分），并说明上大学应有的品质，用三个词概况（1010 分）。分）。 考点：考察学生的认知能力，总结能力，策划能力。考点：考察学生的认知能力，总结能力，策划能力。 参考答案：大学是一个注重主动的分析能力和独立的思考能力参考答案：大学是一个注重主动的分析能力和独立的思考能力 的学术殿堂，她将通过系统性思维训练，使学生完成专业知识的学的学术殿堂，她将通过系统性思维训练，使学生完成专业知识的学 习，并会将这些知识勇于实践。习，并会将这些知识勇于实践。 首先，学会自主学习，广泛的阅读，树立长远的目标。其次，首先，学会自主学习，广泛的阅读，树立长远的目标。其次， 学会处理人际关系，以宽容的心态去接纳别人，摆脱对家庭的依赖，学会处理人际关系，以宽容的心态去接纳别人，摆脱对家庭的依赖， 独立而又自信的完成大学生活。最后，学会以各种方式锻炼自己的独立而又自信的完成大学生活。最后，学会以各种方式锻炼自己的 能力，丰富大学生活，提高能力。能力，丰富大学生活，提高能力。 品质有很多，评委可根据自己的理解酌情给分。品质有很多，评委可根据自己的理解酌情给分。 二、随机题（每题二、随机题（每题 2020 分）分） 1、你是否认为高中的学习成绩能决定你在学生会的工作水平？、你是否认为高中的学习成绩能决定你在学生会的工作水平？ 考点：思维的逻辑性考点：思维的逻辑性 注意事项：注意事项：1.要求回答做到不谦卑，也不傲慢。要求回答做到不谦卑，也不傲慢。2. 工作上的成功工作上的成功 与学习上的成功并不一样。与学习上的成功并不一样。3.学习成绩的最大意义是它可以反映一学习成绩的最大意义是它可以反映一 个人是否有追求卓越的决心。个人是否有追求卓越的决心。 2、 今今天天没没我我看看大大家家有有点点紧紧张张，你你讲讲一一个个笑笑话话。 考考点点：应应变变能能力力 注注意意事事项项：1.说说 H 笑笑话话的的人人，可可能能是是一一个个低低级级趣趣味味 的的人人。 2.对对于于回回答答不不出出来来的的人人，肯肯能能使使一一个个不不懂懂得得调调节节生生 活活情情趣趣的的人人。 3 3、谈谈你的缺点、谈谈你的缺点 考点：应变能力，自我认知能力。考点：应变能力，自我认知能力。 注意事项：注意事项：1.1.对于优点说成缺点、说自己完美的人，有必要认真对于优点说成缺点、说自己完美的人，有必要认真 考察。考察。2.2.与申请表的自我评价对应。与申请表的自我评价对应。3.3.优秀的人一定会巧妙避开问优秀的人一定会巧妙避开问 题，说一两个无关痛痒的缺点，可以给高分。题，说一两个无关痛痒的缺点，可以给高分。 4 4、与负责人意见不一致时，你会怎么办？、与负责人意见不一致时，你会怎么办？ 考点：是否能做到令行禁止。考点：是否能做到令行禁止。 参考答案：我会反复比较、权衡我和负责人两个人的观点。如果参考答案：我会反复比较、权衡我和负责人两个人的观点。如果 我意识到自己错了，自然会不遗余力的执行负责人的策略；如果经我意识到自己错了，自然会不遗余力的执行负责人的策略；如果经 过反复考虑之后，我自然坚持自己的观点，我就会给上级以必要的过反复考虑之后，我自然坚持自己的观点，我就会给上级以必要的 解释和提醒。在这种情况下，如果负责人仍然坚持他的观点，我会解释和提醒。在这种情况下，如果负责人仍然坚持他的观点，我会 服从他的意见。服从他的意见。 5 5、你有什么爱好？具体谈一下感受（评委可以对该项目的了解，追、你有什么爱好？具体谈一下感受（评委可以对该项目的了解，追 加问题）加问题） 注意事项：注意事项：1.1.没有多少爱好的人，是没有活力激情的人。没有多少爱好的人，是没有活力激情的人。2.2.室内室内 活动的人一般让人会认为此人孤僻。活动的人一般让人会认为此人孤僻。 6 6、谈一两条你总结出的有用的学习经验并说明为什么。、谈一两条你总结出的有用的学习经验并说明为什么。 考点：总结能力，一个优秀的人必然勤于思考。考点：总结能力，一个优秀的人必然勤于思考。 注意事项：注意事项：1.1.对于普遍的学习经历，如上课听讲，好好写作业，对于普遍的学习经历，如上课听讲，好好写作业， 不足已构成自己的学习经历。不足已构成自己的学习经历。2.2.独特有用的学习经验说明此人不仅独特有用的学习经验说明此人不仅 仅思考，而且思维独特，可适当给予高分。仅思考，而且思维独特，可适当给予高分。 7 7、王晶带了、王晶带了 100100 元去商店买了元去商店买了 7575 元东西，但老板只找了元东西，但老板只找了 5 5 元，为元，为 什么？什么？ 考点：思维的严密性。考点：思维的严密性。 参考答案：他只给了老板参考答案：他只给了老板 8080 元元 。 8 8、 你怎样影响其他人接受你的看法？你怎样影响其他人接受你的看法？ 考点：沟通能力考点：沟通能力 参考答案：对于好的想法，甚至是伟大的想法，人们有时并不接参考答案：对于好的想法，甚至是伟大的想法，人们有时并不接 受。我现在认识到这样一个事实，那就是你表达想法的方式同想法受。我现在认识到这样一个事实，那就是你表达想法的方式同想法 本身一样重要。当我试图影响别人时，我一般会假设自己处在他们本身一样重要。当我试图影响别人时，我一般会假设自己处在他们 的位置上，让自己从他们的角度来看待问题。然后我就能够以一种的位置上，让自己从他们的角度来看待问题。然后我就能够以一种 更可能成功的方式向他们陈述我的想法。更可能成功的方式向他们陈述我的想法。 注意事项：注意事项：1.1.理解人际沟通的复杂性，知道使别人改变看法具有理解人际沟通的复杂性，知道使别人改变看法具有 一定的难度。一定的难度。2.2.知道影响别人时运用策略很重要，而且也能够采用知道影响别人时运用策略很重要，而且也能够采用 合理的方式说服别人。合理的方式说服别人。3.3.知道在沟通困难的情况下，沟通方式和沟知道在沟通困难的情况下，沟通方式和沟 通内容一样重要。通内容一样重要。 9 9、为了实现自己的目标你会怎样努力任务？、为了实现自己的目标你会怎样努力任务？ 考点：对待事物的态度。考点：对待事物的态度。 参考答案：参考答案： 对我来说，如何努力工作，不是问题。我的做事原对我来说，如何努力工作，不是问题。我的做事原 则是，如果我制定了一个目标或者被分配了一项重要任务，我就会则是，如果我制定了一个目标或者被分配了一项重要任务，我就会 尽我所能地努力工作，实现预期的目标。所以对我来说，重要的是尽我所能地努力工作，实现预期的目标。所以对我来说，重要的是 怎样出色地工作怎样出色地工作也就是说，怎样工作才能尽可能简单和顺利地也就是说，怎样工作才能尽可能简单和顺利地 完成任务，这样我就可以把精力转移到其他事情上。完成任务，这样我就可以把精力转移到其他事情上。 1010、在生活中，什么因素决定了你的个人选择？你是否认为其他人、在生活中，什么因素决定了你的个人选择？你是否认为其他人 应该使用相同的标准？应该使用相同的标准？ 考点：学生是否有一种感知世界的方式，成为做决策时所依据。考点：学生是否有一种感知世界的方式，成为做决策时所依据。 1111、你期望从工作中获得的最重要的回报是什么？、你期望从工作中获得的最重要的回报是什么？ 考点：学生对工作的立场考点：学生对工作的立场 参考答案：对我来说，最重要的是自己所做的工作是否适合我。参考答案：对我来说，最重要的是自己所做的工作是否适合我。 我的意思是说，这份工作应该能让我发挥专长我的意思是说，这份工作应该能让我发挥专长这会给我带来一这会给我带来一 种满足感。我还希望所做的工作能够对我目前的技能水平形成挑战，种满足感。我还希望所做的工作能够对我目前的技能水平形成挑战， 从而能促使我提升自己。从而能促使我提升自己。 1212、你是怎样准备这次面试的？、你是怎样准备这次面试的？ 考点：计划能力和组织信息的能力考点：计划能力和组织信息的能力 注意事项：注意事项：1.1.对事物的重视程度对事物的重视程度 2.2.学生是否拥有解决问题的能学生是否拥有解决问题的能 力以及搜集必要信息的能力。力以及搜集必要信息的能力。3.3. 学生在工作上头脑清晰、有条有理。学生在工作上头脑清晰、有条有理。 1313、你会重视细节吗？具体谈谈、你会重视细节吗？具体谈谈 考点：做细致工作的意愿和能力考点：做细致工作的意愿和能力 注意事项：注意事项：1.1.对工作中能否观察细致，不断改进工作。对工作中能否观察细致，不断改进工作。2.2.对工对工 作是否有坚持。作是否有坚持。 1414、什么样的情形会让你感到沮丧？、什么样的情形会让你感到沮丧？ 考点：寻找学生的最大缺点考点：寻找学生的最大缺点 注意事项：注意事项：1.1.当学生否认存在任何使之沮丧的情况，我们有必当学生否认存在任何使之沮丧的情况，我们有必 要对他的诚信产生怀疑。要对他的诚信产生怀疑。 1515、当你确信自己是正确的，但是其他人却不赞同你时，你会怎样、当你确信自己是正确的，但是其他人却不赞同你时，你会怎样 做？做？ 考点：处理冲突的能力和自信程度。考点：处理冲突的能力和自信程度。 参考答案：首先，我会确保有足够的信息来支持自己。一旦我参考答案：首先，我会确保有足够的信息来支持自己。一旦我 确信自己的观点是正确的，我就会密切关注反对者的具体反对理由。确信自己的观点是正确的，我就会密切关注反对者的具体反对理由。 我将从他们的角度看待问题，并以此说服他们。由于互相尊重，我我将从他们的角度看待问题，并以此说服他们。由于互相尊重，我 相信我们可以最终达成协议。相信我们可以最终达成协议。 1616、如果此时外面有一艘宇宙飞船着陆，你会走进去吗？如果它可、如果此时外面有一艘宇宙飞船着陆，你会走进去吗？如果它可 以去任何一个地方，你会要求它把你带到哪里？以去任何一个地方，你会要求它把你带到哪里？ 考点：敢于冒险的精神和开创精神考点：敢于冒险的精神和开创精神 1717、你是愿意做一个大池塘里的一条小鱼，还是愿意做一个小池塘、你是愿意做一个大池塘里的一条小鱼，还是愿意做一个小池塘 里的一条大鱼？具体谈谈里的一条大鱼？具体谈谈 参考答案：一个小池塘里的一条大鱼参考答案：一个小池塘里的一条大鱼那么池塘就属于我了，那么池塘就属于我了， 但是没有什么可让我征服的。这是一个喜欢控制和征服的人。一个但是没有什么可让我征服的。这是一个喜欢控制和征服的人。一个 大池塘的一条小鱼大池塘的一条小鱼这样的话我就有很多成功的机会。这是一个这样的话我就有很多成功的机会。这是一个 喜欢竞争和拼搏的人。一般来说，我们应当倾向后者。喜欢竞争和拼搏的人。一般来说，我们应当倾向后者。 1818、你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你将按照怎么的、你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你将按照怎么的 步骤处理这件事情？步骤处理这件事情？ 参考答案：首先，要尽快减少损失参考答案：首先，要尽快减少损失 1.1.分析形势分析形势 2.2.制定策略制定策略 3.3. 迅速执行，其次，总结发生的原因。最后，吸取教训，保证不会用迅速执行，其次，总结发生的原因。最后，吸取教训，保证不会用 下次。下次。 1919、你喜欢的口味是什么，辛辣，还是清淡，为什么？、你喜欢的口味是什么，辛辣，还是清淡，为什么？ 注意事项：喜欢吃辛辣食物的人，一般敢做敢当地创造。而注意事项：喜欢吃辛辣食物的人，一般敢做敢当地创造。而 喜欢清淡食物的人比较胜任稳定的、重复性工作。我们一般倾向清喜欢清淡食物的人比较胜任稳定的、重复性工作。我们一般倾向清 淡食物的人。淡食物的人。 2020、你认为学生会工作最重要的是什么品质？、你认为学生会工作最重要的是什么品质？ 注意事项：注意事项：1.1.看学生对学生会工作的认识看学生对学生会工作的认识 2.2.学生会工作一般要学生会工作一般要 有责任，踏实，认真。有责任，踏实，认真。 2121、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？( (一般对一般对 申请表中有职务的同学提问申请表中有职务的同学提问) ) 考点考点: :是否诚实，测试其工作能力是否诚实，测试其工作能力 22.22.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作？如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作？ 23.23.谈一谈对你影响最深的一个人。谈一谈对你影响最深的一个人。 注意事项：注意事项：1.1.一个优秀的人对人的影响是巨大的。一个优秀的人对人的影响是巨大的。2.2.没有影响深没有影响深 的人，说明这位同学对人物观察不足，其后道路可能有曲折。的人，说明这位同学对人物观察不足，其后道路可能有曲折。 2424、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做比较辛苦的工作，、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做比较辛苦的工作， 你如何看待？你如何看待？ 考点：勤奋，踏实。考点：勤奋，踏实。 注意事项：注意事项：1.1.此题评委仔细研究解释的合理性此题评委仔细研究解释的合理性 2.2.要看出他对这要看出他对这 个