妈妈我爱你主题教案

玉屏一小和谐德育主题班队会教案玉屏一小和谐德育主题班队会教案 2011-2012 年度第一学期 活动主题：妈妈我爱你 地点：一（1）班教室 时间：2011 年 11 月 主持人：阮莉萍 覃水利 活动目标： 1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛 2、感恩妈妈对自己的爱护和疼爱并尝试用喜欢的方式表达对妈妈们的爱 活动准备：课前给孩子熟悉眼罩，教师自我介绍。鸡蛋，3 种不同材质的 玩具，玩具标签，胶棒，剪刀。彩笔，漂亮小贴贴，眼罩，轻音乐。贺卡 活动过程: 一、课前律动 师：小朋友们好，今天老师带来一首非常好听的歌曲，让我们一起来欣赏， 你可以跟我一起做。 谢谢小朋友这么优美的表演 二、谈话导入 师：有一个问题问小朋友“你是怎么来到这个世界上的?” 学生自由回答 你在妈妈肚子里是什么样子的？ 学生自由回答 师： 嗯、小朋友都有自己的想法。老师准备了一段资料，我们一起来看一 下，你在妈妈肚子里是什么样子的？ 三、出示 ppt，教师讲解婴儿孕育过程 教师讲解 ppt，第三周有了心脏，第三个月左右有呕吐反映 第六个月问幼儿，宝宝有什么变化，妈妈的身体有什么变化 八个月讲解允吸。 师：谁能来说一下，你在妈妈肚子里是什么样子的? 学生总结，表述 师：当我们在妈妈肚子里一点一点长大时，妈妈的身体和生会有什么样的 变化？妈妈会有什么样的感觉？ 学生表述，小朋友们都有自己的一些想法。 师：下面我们就来体验一下，有了宝宝后，妈妈到底有什么样的感觉？ 四、体验环节 出示腰带 师：这是一条腰带，老师为每个朋友都准备了一条，里面装的是荞麦， （请小朋友来摸一下），这个荞麦的中间还有一个小秘密，看这是什么？恩， 鸡蛋。我们就把这枚鸡蛋当做我们的宝宝放在荞麦的中间。寄上这条腰带，你 们就都变成了一个有宝宝的妈妈了，成了有宝宝的妈妈后我们要做一件什么事 情呢？ 小朋友看这是什么？（玩具）这个框子里有三种不同材质的玩具，看这是 什么材质的？请这边小朋友来摸一下，恩这是木制的。这个是什么材质的？你 来摸一下，恩，这是塑料的、这个呢？你来摸一下，这是泡沫的。（玩具放一 边）。老师这里还有三个框子，（指标签）这上面写着木质，塑料。泡沫。我 们要给玩具一一分类，把不同材质的玩具放在对应的框子里。做这个活动要爱 护好你的宝宝，一会我请小朋友分成两组，从这个小朋友开始，这边是一组， 这边分成一组，每一组的小朋友来共同分玩具。看哪一组分的又快又准确。待 会你来体验一下，你的身体因为有了小宝宝之后有什么变化？在活动过程中你 有什么样的感受？好，宝宝妈妈们，你们都准备好了吗？好，活动开始。（活 动中反复的提醒孩子爱护自己的宝宝，反复的提示幼儿用心感受有什么样的感 觉） 那一对分的又快又正确？老师来检查一下。恩这一队的小朋友稍微快一些， 我们把掌声送给他们、这一队的小朋友也不要灰心，下次再练习的时候要加油 哦。好，现在请你把腰带摘下来，给旁边的老师，我们来检查一下每位小朋友 的宝宝是不是还完好无损，恩。每位小朋友都特别用心的保护你的宝宝。 请小朋友做回到椅子上。 活动结束 你的身体因为有了小宝宝之后有什么变化？ 在活动过程中你有什么样的感受？ 学生自由回答 师：大家都有这么不同的感受啊。 师：有了宝宝后，妈妈的身体会有很多很多的不方便，妈妈要时刻挂念着 肚子里的宝宝，就这样，每个宝宝在妈妈的肚子里待了 300 天，终于出生了， 来到了这个世界上。那我们出生以后，妈妈又继续为我们做了什么呢？ 学生自由回答 师：妈妈为我们做了那么多的事情啊，妈妈真是很辛苦。老师为小朋友准 备了一段视频，我们一起来看看，我们出生后，妈妈又继续为我们做了什么。 刚才小朋友说了很多妈妈为我们做的事情，在视频上也看了很多，下面我 们来用动作一起来表演一下妈妈为我们做的事情。 五、角色扮演 一会儿请两个小朋友一组，一个来扮演妈妈，一个来扮演宝宝，扮演妈妈 的小朋友，你要表演一下你是怎么样照顾宝宝的，你有什么样的感受？做宝宝 的小朋友你要用心去感受你的这位妈妈是怎么样照顾你的，你有什么样的感受？ 待会老师会放一首好听的曲子，音乐开始，活动开始，音乐停止，活动结束。 小朋友只表演，不出声音。 好现在请两个小朋友一组，谁先来扮演妈妈，做妈妈的小朋友举手，谁 来当宝宝。做宝宝的小朋友举手。恩，小朋友们都准备好了吗？好，音乐开始。 活动结束 师：好，请刚才做妈妈的小朋友来分享一下，你是怎么照顾你的宝宝的， 你有什么样的感受？ 个别学生回答 恩，妈妈们可真辛苦啊 那请刚才做包包的小朋友来分享一下，你的妈妈是怎么照顾你的？你有 什么样的感受？ 恩，宝宝们可真幸福啊 现在我们来交换角色，刚才做妈妈的小朋友现在来做宝宝，刚才做宝宝的 小朋友现在来当妈妈。音乐开始，大家开始表演，音乐停止，活动结束。只表 演，不出声音 师：刚才做妈妈的小朋友，你照顾宝宝有什么样的感受？ 刚才做宝宝的小朋友，你的妈妈都为你做了什么？你有什么样的感受？ 个别学生回答 师：妈妈都非常的爱自己的宝宝，每天都细心的照顾着宝宝，每个宝宝都 在妈妈身边幸福的一天一天长大，小朋友们，你们觉得自己幸福吗？你们爱自 己的妈妈吗？恩，我也很爱自己的妈妈，每个人都爱自己的妈妈。 现在请小朋友轻轻起立，拉手为圈站好，手放下，向后转，原地坐下， 盘腿坐好。一会老师会给买个小朋友发眼罩，做活动的时候我们要带着这个眼 罩 好，现在请老师来给小朋友发眼罩。（音乐起） 亲爱的孩子们，刚才我们一起看了每一位宝宝在妈妈肚子里的成长，体会 到宝宝在妈妈肚子里时妈妈的身体和生活上的不方便，体会到妈妈照顾宝宝的 辛苦。亲爱的孩子们，你还记得 下雨时，妈妈为你撑起的雨伞吗？ 你还记得你生病时，妈妈细心的照顾吗？ 你还记得你一个人害怕时，妈妈温暖的陪伴吗？ 每当我们最需要妈妈的时候，妈妈总是在我们的身旁，妈妈给予了我们生 命，把我们带到了这个美好的世界。妈妈真了不起， 亲爱的宝贝，妈妈这么的疼爱我们，我们要用什么样的方式表达对妈妈的 爱呢？ 如果你的妈妈现在就在你的面前，你想对她哪些感谢的话呢？ 小朋友们，妈妈现在就在你的面前了，请你把你刚才准备好的感谢妈妈的 话全部说给她听，我们每个人都要感谢妈妈。感谢她为我们的付出。 好，请小朋友轻轻拿下眼罩，现在就大声的说出你对妈妈的感谢吧。 师：听了小朋友那么多感谢妈妈的话，老师非常感动。我回去以后也要感 谢我的妈妈，我们每个人都要感谢妈妈。 小朋友看这里还有一张贺卡，这张卡片就是送给妈妈的感谢卡，一会你就 在这张卡片上写上或者画上你对妈妈的感谢。要在左上角的位置写上你要送给 谁，中间你可以把妈妈的照片贴在上面，把照片的周围装饰的更漂亮一些。在 贺卡的右下角，要写上谁送的，和今天的日期。小朋友，今天是几月几号？对 是 2012 年 4 月 23 日。放在小朋友面前的还有一个