职业环境调研报告终稿

1 目目 录录 总体就业环境分析总体就业环境分析.1 一、医学生的就业现状分析.1 (一)医学生人数在增加，就业难度逐渐加大.1 (二)部分医学生择业观念陈旧，就业期望值增高.1 (三)医学生供需的结构性矛盾依然存在.1 二、医学生的就业趋势分析.2 (一)医学科学的飞速发展为医学生的就业提供了机会.2 (二)医疗卫生体制的改革为医学生的就业拓宽了渠道.2 三、外部环境分析.2 (一)学校专业环境分析：.2 (二) 目标城市分析.4 妇产科学的现状及发展妇产科学的现状及发展4 一、妇产科概况.4 二、妇产科当前研究动向.4 三、妇产科发展前景.7 四、妇产科医院的招聘情况.7 (一)福建省妇幼保健院 2010 年招聘情况：.7 (二)厦门市妇幼保健院.8 职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈.8 一、主任医生.8 二、主治医生.9 三、住院医生.10 四、在读医学生.10 职业环境调研总结职业环境调研总结11 一、 自身要求.11 （一）医学生的就业能力分析11 （二）具体执行计划12 二、总述体会.12 附：小组成员名单附：小组成员名单13 1 总体环境形势分析总体环境形势分析 现代人生活在混凝土构建的都市丛林中，由于过于沉重的工作，事业，竞争压力等问题，特别是由 于环境因素的影响及现代社会人饮食习惯的改变，导致疾病的发生率也越来越高，由此医疗行业也显得 越来越重要。 “医师”被称为全世界最好的十大职业之一。改革开放后，我国的经济迅速发展，国民的卫生意识、 各医院的医疗设备有着天翻地覆的变化，由以前的“吃得饱”到现在的“吃得好” ，人们的看病治疗意识 也由以前的小门诊到现在的大医院。中国是人口大国，应对这么大的一批人口，就需要培养一批有素质 有技术的医务人员来拯救病人，促进人民的身体更加健康。 一、医学生的就业现状分析一、医学生的就业现状分析 (一一)医学生人数在增加，就业难度逐渐加大。医学生人数在增加，就业难度逐渐加大。 近几年来，医学生的就业形势发生了新的变化。医学生由供不应求变为供过于求，就业难度日趋加 大。由于高等医学院校扩大了招生规模，医学生的总量明显增加，这就加剧了就业的压力。同时，卫生 医疗体制改革的进一步深化，使一些医疗机构受区域卫生规划的影响将被撤并；此外，受市场竞争的影 响，一些医疗机构在竞争中处于劣势，将被淘汰。据国家卫生部门的调查显示，由于国民经济正处于转 轨时期，下岗人员增多，单位和家庭个人的医疗支出费用被压缩，这就减少了医院的业务量和对毕业生 的需求量。因此，医学生的就业难度将越来越大。 (二二)部分医学生择业观念陈旧，就业期望值增高。部分医学生择业观念陈旧，就业期望值增高。 目前，一部分医学生的就业观念尚存在着一些问题，这主要表现为就业面比较狭窄，缺乏开阔的行 业视野。多年来，医学专业的毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强，就业形势一直比较 乐观，这使医学生缺乏竞争意识，多少有一点“皇帝女儿不愁嫁”的优越感。他们看好大城市和沿海经 济发达地区，把就业定位在城市的大医院和经济效益好的单位，这在一定程度上反映了医学生追求高薪、 舒适和名气的心态以及较高的就业期。据大学生就业刊登的一则调查报告显示：82.5%的学生倾向于 在大城市就业，没有人愿意到农村地区工作；62.5%的学生把高经济收入放在择业的第一位。然而，大城 市和发达地区的医疗卫生机构的日益饱和，也使得医学专业人才的竞争日趋激烈。从目前的情况来看， 大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构大都需要硕士学历的医学专业毕业生，县及 县以下医疗机构基本上都要求医学专业本科毕业。因此，这一部分医学生的就业期望值便脱离了社会的 现实需要，人为地造成了医学生就业难的问题。 (三三)医学生供需的结构性矛盾依然存在。医学生供需的结构性矛盾依然存在。 医学生供需的结构性矛盾主要表现为：其一，医学各专业的供需不平衡。一方面，医学影像学、麻 醉学、医学检验等专业的需求旺，但毕业生却少；另一方面，预防医学、临床医学等专业的毕业生多， 但需求却不旺。其二，学历层次的供需不平衡。随着医疗卫生系统的机构改革工作的进一步深入，传统 的医学生就业的主渠道吸纳能力有所下降，大量吸收本科生便有一定的困难，加上社会上高层次医学人 才的紧缺和医疗卫生单位出于自身发展的需要，对高学历医学人才的需求日益加剧，使医学人才结构的 需求在学历层次发生了新的变化。如大医院招聘的人员绝大部分要求要有研究生学历，只有个别专业招 聘需求少量的本科生，而专科生就业难的现象就显得格外突出。其三，地区之间的供需不平衡。经济发 达地区和一些大中城市的医疗机构对医学专业毕业生的需求量虽然不多，但要求却相当高，想去这些地 区和城市的医学专业毕业生都要符合条件的却很少；经济不发达地区和农村乡镇医院对医学专业毕业生 2 的需求量虽然不少，但愿意去的医学专业毕业生却不多。 二、医学生的就业趋势分析二、医学生的就业趋势分析 (一)医学科学的飞速发展为医学生的就业提供了机会医学科学的飞速发展为医学生的就业提供了机会。 随着信息技术、生命科学和新材料技术的飞速发展，医学科学出现了新的一轮革命。生命科学的崛 起，为人类认识自己、掌握自己提供了许多新的构想，但要使这些构想变为现实，还需要投入大量的人 力和物力，这就为医学专业毕业生提供了良好的就业机会。以前不少医学生在择业时重临床，轻基础。 随着国家“科教兴国”战略的实施，医学研究人员的社会地位和经济地位逐渐得到提高，医学基础科学 的研究也逐渐得到重视，因此，医学生的就业观念也应随之发生变化。 (二二)医疗卫生体制的改革为医学生的就业拓宽了渠道。医疗卫生体制的改革为医学生的就业拓宽了渠道。 首先中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定为当前我国医疗卫生体制改革和发展确立了 新的指导思想，即通过医疗卫生体制的改革，建立起具有中国特色的包括卫生服务、医疗保障、卫生执 法监督的医疗卫生体系，基本实现人人享有初级卫生保健，使国民的健康水平进一步得到提高；其次， 通过对医疗卫生人力资源和医疗机构布局的调整，农村对医学专业毕业生的需求量将会进一步增加。在 农村，医学专业毕业生有着广阔的就业前景，这就需要他们转变就业观念，为建设社会主义新农村做出 自己的贡献；再次，现代卫生服务形式为医学专业毕业生的就业提供了广阔的舞台。随着社会的发展和 进步，人民的生活水平不断提高，国家对人民的生活质量和生命健康更加重视，社区服务、全科医生、 家庭护理、计划生育以及临终关怀等现代卫生服务形式也随之涌现，这为医学专业毕业生的就业提供了 广阔的舞台；最后，与医学相关行业的涌现成为医学专业毕业生就业的新天地。随着医学专业与其他专 业交叉学科的发展，社会对医学社会学、医学法学、医学经济学、医学美学、医学心理学和医学伦理学 等学科的人才需求将大大增加，这些学科的建设和发展需要大量懂得医学的高级人才，而医学专业毕业 生自然成为了首选对象。 三、外部环境分析三、外部环境分析 (一一)学校专业环境分析：学校专业环境分析： 福建医科大学以医科为特色一所省级重点院校；是福建省唯一一座西医院校，有良好的教学设施和 优秀的师资力量，将教授于我扎实的医学基础知识。同时学校拥有 4 所附属医院及 26 所的临床教学医院， 形成了比较完善的临床教学与实践教学基地网，也为我临床实践提供的广泛的机会。 所在专业是七年制临床医学，学校给我们安排了学校最优秀的专业教师来授课。他们大多学识渊博， 经验丰富，在他们的不断熏陶下，我相信在七年的不断积累中，我可以朝着他们的方向一步步往前走， 使自己成为一名具备良好专业素养与职业医德的医学生。这也为我将来成为一名临床医生奠定坚定的基 础。 我校设有 7 个与妇产科学有关的教研室。 3 第一临床医学院： 当前妇产科教研室的师资力量：现有教师 16 人，其中教授主任医师 2 人，副教授主任医师 2 人，副 教授副主任医师 6 人，主治医师 4 人。其中现任福建省医学会妇产科学分会副主任委员 1 人，委员 2 人； 围产医学会副主任委员 1 人；计划生育委员会副主任委员 1 人；老年医学会副主任委员 1 人；妇女保健 委员会委员 1 人；中国实用妇科与产科杂志编委 1 人，现代妇产科进展杂志编委 1 人。教研室中获得硕 士学位 3 人，有硕士研究生导师 5 人。妇产科硕士研究生点建设已有 14 年，是我省妇产科最早的硕士研 究生点。共招收学生 20 人，涉及研究领域有：围产医学、妇科肿瘤、子宫内膜异位等多方面。所毕业的 学子都成为各专业的骨干，一些成为省内学科带头人，或送省外进一步深造。 省立临床医学院： 教学队 伍整体 结构 教研室现有教师 17 人，其中主任医师 3 人，副主任医师 4 人，主治医师及住院医师 10 人。其中硕士 3 人，熟悉我国妇产科学相关领域教学和科研的前沿动态。此外，吸收了部分 研究生参与辅助教学和电子教材、网络教材的建设。多年来教研室承担了大量不同专业不同 班次的妇产科学理论教学和临床实践教学，见习教学师生比例 1：8，实习教学师生比例 1：1。 教师队伍中 45-60 岁主任医师 3 人，36-44 岁副主任医师 4 人，36 岁以下讲师 9 人。从职 称结构、学历结构、授课经验以及年龄结构上，已形成梯队，具有很强的优势。所有教师一 直从事妇产科学的研究和教学工作，承担妇产科学重点课程建设和精品课程建设。 教学改 革与教 学研究 1、以课程内容和教学方法、教学手段改革为核心，充实、调整教学内容，加强实践性教学， 既联系基础学科知识，又密切联系其他相关临床学科知识。 2、灵活运用多种形式的教学方法，在实践课教学中尝试以学生为中心、教师为引导的讨论与 自学相结合的问题式教学方法。 3、加强教学设施建设，满足不同层次的教学和科研需要。 4、结合学科特点，全面采用多媒体教学手段。使用普通高等教育“十五”国家级规划教材 妇产科学 。 5、完善教学管理，制定妇产科学课程教学实施纲要，使教学行为有章可循。 已经解决的问题和取得的教改成果： 1、重视教材建设，结合教学实际对教学大纲进行修订，同时通过将课堂教学与课外实践性教 学互相结合、相互补充，激发学生学习的积极性与自主性。 2、对见习、实习教学方式改革，为学生实现探索式、发现式学习创造了条件，培养了学生的 自学能力。 3、改革考试方式，制定了实践课教学考核评分标准，初步建立了试题库。 4、加强中青年骨干教师的培养，在注重教学基本功训练以及科研素质培养的同时，让部分中 青年教师参与理论大课授课。 5、所有授课教师均按照妇产科学教学大纲进行教学，规范教学行为。 师资 培养 教研室重视师资人才培养，每年均选送多名青年骨干教师到国内知名医科大学附属医院 进修学习，同时支持中青年教师参加国内学术活动与会议。教研室定期进行集体备课，高年 资教师对青年教师实行言传身教，让部分优秀的中青年教师参与理论大课的授课。 4 学缘结构：即学缘构成，这里指本教学队伍中，从不同学校或科研单位取得相同（或相近）学历（或学位）的人 的比例。 (二二) 目标城市分析目标城市分析 1.福州：福州是我们的院校所在地。福州是福建省省会城市，交通便利，经济发达，医疗事业先进加 上自己的学校在此处，能为自己提供较优良的环境和更多的机会，所以福州是一个很好的选择。福州现 有在妇产科方面领先的三甲医院有福建医科大学附属协和医院、福建医科大学附属第一医院、福建省立 医院、福建省妇幼保健院等。 2.厦门：拥有“鹭岛”美称的厦门，东南濒临东海与台湾澎湖一水之隔，西与漳州接壤，北与泉州相 连，是福建省第二大城市。厦门现有两所三级甲等综合性医院，分别为厦门市第一医院和厦门大学附属 中山医院，另外厦门市妇幼保健院也是我们考虑的医院之一。 妇产科学的现状及发展妇产科学的现状及发展 时代已经进入 21 世纪，中国面临的医学问题有人口的增长与结构变化，计算机应用与信息传达，遗 传学及相应研究的应用卫生保健系统或体制的改革等。这无疑都将为中国妇产科学发展及妇产科工作者 拓展创新提出新的任务。 随着人口老龄化，肿瘤的发生率上升，特别是宫颈癌、乳腺癌和子宫内膜癌。感染性疾病会成为新 的疾病峰谱。一些传统的妇科问题，如盆底功能障碍、子宫内膜异位症等的发病与诊治有了新的观念和 对策。生殖健康作为一个较为泛化的概念，其内容却更为广阔和深入，为产科、生殖内分泌及辅助生殖 技术等领域提供了新的挑战与契机。 一、妇产科概况一、妇产科概况 妇产科是临床医学四大主要学科之一，主要研究女性生殖器官疾病的病因、病理、诊断及防治，妊 娠、分娩的生理和病理变化，高危妊娠及难产的预防和诊治，女性生殖内分分泌，计划生育及妇女保健 等。现代分子生物学、肿瘤学、遗传学、生殖内分泌学及免疫学等医学基础理论的深入研究和临床医学 诊疗检测技术的进步，拓宽和深化了妇产科学的发展，为保障妇女身体和生殖健康及防治各种妇产科疾 病起着重要的作用。妇产科学不仅与外科、内科、儿科学等临床学有密切联系，需要现代诊疗技术(内镜 技术、影像学、放射介人等)、临床药理学、病理学胚胎学、解剖学、流行病学等多学科的基础知识，而 且是一门具有自己特点并需有综合临床、基础知识的学科。 5 二、妇产科当前研究动向二、妇产科当前研究动向 计划生育是国策，生殖健康是目标。现阶段对人类生殖的研究日趋深化，所以，人类生殖的发展遇 到的将主要不是技术问题，而是伦理和社会问题。生殖的干预，包括生殖的阻碍(各种避孕、节育措施)及 生殖的促进(各种辅助生殖技术)同样重要，也同样具有人口、社会、伦理等问题。因此，医生的责任也绝 不仅仅是学术研究与技术改进，亦将为国家与政府之政策提供咨询和建议。 中国是施行计划生育工作最好的国家，计划生育，控制人口数量，提高人口质量仍然是基本国策。 当前，有关流产方面的问题很严峻，实施各种方式流产者数量大、年纪轻，重复流产情况较严重，应重 视流产后关怀教育(PACE)，特别是流产后避孕问题。紧急避孕的深入研究，包括对子代的影响。米非司 酮在早期流产、中期引产以及其他妇科疾病(子宫肌瘤、EMs 及滋养细胞疾病等)的研究亦有新的进展。 从 2006-2007 年中国出版的 4 种重要、综合的妇产科学期刊论文中的关键词进行了分析，我们可以了 解中国近年来妇产科学的主要研究动向。 6 7 统计结果表明，妊娠并发症、卵巢肿瘤、宫颈肿瘤、多囊卵巢综合征、子宫内膜异位症、蛋白质谱、 基因、妇科外科手术等领域是 2006-2007 年中国妇产科学领域的主要研究热点，研究方法普遍集中在基因、 细胞调亡、受体水平。研究领域基本与世界同步，但研究方法相对滞后。 三、妇产科发展前景三、妇产科发展前景 妇产科属于传统医疗卫生单位中的一个重要科室，在 2006-2008 年中国医疗行业发展状况与投资环境 市场调研报告中显示：2004-2006 三年间，妇产科医疗需求占总医疗需求的比例上升了 2.2 个百分点；综 合医院分科门诊人数比例中，妇产科的比例随年份递增，由 8.0-8.4-9.2-9.3-10.2 据世界卫生组织的不完全统计，妇女中各种妇科疾病的发病率在 65%以上。我国相关资料调查显示， 育龄妇女妇科疾病发病率在 70%以上。女性一生中几乎 100%患过不同程度的阴道炎，其中 5%以上因病 情严重影响了正常的工作和生活。同 40 年前相比，我国女性卵巢癌发病率增加了 33%，子宫内膜异位症 的发病率上升到 15%以上。此外，在女性的各种恶性肿瘤中，子宫癌的发病率仅次于乳腺癌，位居第二， 其中约八成的患者被确诊时已经发展成浸润癌，且年轻患者今年有明显上升趋势。这些无疑使妇产科医 疗市场呈逐年递增的态势，特别是随着健康知识卫生教育的普及，这一市场拥有了更为广大的职业发展 空间。 微创妇科是当下妇科的重要诊疗手段，也是未来的发展趋势。腹腔镜手术是在密闭的腹腔内，医师 直视监视屏幕进行手术操作。其与传统手术的不同点在于：腹腔不被切开，脏器不暴露于空气中；借助 于摄像系统，手术视野的暴露比传统手术充分；手术部位以外的地方不会受到不必要的操作干扰；切开、 结扎、止血主要依赖于电凝外科及超声刀来完成；盆腔、腹腔内环境受到的干扰少等。 8 四、妇产科医院的招聘情况四、妇产科医院的招聘情况 (一一)福建省妇幼保健院福建省妇幼保健院 2010 年招聘情况：年招聘情况： 一、基本条件 1.拥护中国共产党领导、热爱社会主义祖国、遵纪守法、身体健康，综合素质良好。 2.毕业于全日制普通高等院校，并取得国家承认的相应学历、学位。本科（含研究生本科阶段）必须是全 日制学制四年以上，研究生应具有国家大学英语六级证书或国家大学英语成绩在425分及以上。 3.副高以上职称年龄在45周岁以下（1965年1月1日后出生） ，其余人员年龄在30周岁以下（1980年1月1日 后出生） 。 二、招聘岗位、人数及条件 1.研究生（38人） 2.本科（58人） 二、相关待遇： 1.享受国家统一规定的机关事业单位工作人员相应学历或专业技术职称人员的工资待遇和所在岗位津贴及 福利。 2.正式聘用的人选，与单位签订聘用合同，合同服务期为5年（含第一年的试用期） 。 3.不享受住房安排待遇。 近3年来在妇产科方面招聘30人左右，妇科病区包含一区、二区、三区、四区及十三区，产科共有医师22 名，其中主任医师5名，副主任医师4名，硕士研究生导师2名。 (二二)厦门市妇幼保健院厦门市妇幼保健院 招聘岗位专业 博 士 硕士 本 科 专 科 其他条件 儿童保健科儿科学/妇幼保健1 儿童发育行为 科 精神卫生/心理学1 生殖健康科妇产科学1 妇产科妇产科学10 儿科/急诊医学41 儿科 儿科（心血管病） 1 新生儿科儿科学2 生殖医学科遗传学、生物学或组织胚胎2 麻醉科麻醉12 超声医学科医学影像2 放射科医学影像1 药剂科药学 3 毕 业 生 需 求 计 划 临床医师临床医学 8 毕业生需具备以下条件： 1、全日制普通高等院校应届 毕业生 厦门生源往届未就业毕业生； 2、英语六级以上（护理要求 英语 四级以上） ； 3、年龄 35 周岁以下； 4、具有中级职称以上者优先。 9 护理部护理/助产 88 保健部流行病与卫生统计 1 医务科卫生事业管理（医事法律） 1 总务科卫生事业管理 1 职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈 生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于 一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获 取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。 为了更好的为我们将来的学习以及就业打下坚实的基础，为此我们分别访谈了 4 位正处于不同职业 阶段的从业者，以下为我们的访谈内容。 一、主任医生一、主任医生 姓名：陈秀娟 性别：女 职位：福建省妇幼保健院主任医生 (一)您最喜欢这份工作的哪些方面?为什么? 答：能够帮助患者使其挣脱病魔，走向健康 (二)您觉得哪些个人品质对从事这份工作是最重要的？为什么? 答：严谨的工作作风，以及勤学、不断吸取新知识的好学精神。 (三)在工作岗位您感受到哪些类型的压力? 答：医务人员严重不足，无法满足患者需要 (四)您认为想要从事这方面的工作的人需要具备哪些技能以及素质？ 答：敏捷思维、应急能力、扎实的外科手术操作 (五)这个行业现今的发展状况如何？有哪些新的发展趋势? 答：发展前景看好，对各科疾病的诊治更加准确，疗效显著，提高患者的生活质量 (六)简历是否会作为录取面试中一个很重要的参考指标？在面试过程中，被面试者应尽量展示出哪些才能 或知识才能有更大的机会被录取？ 答：是。表达能力、知识储备，虚心真诚 二、主治医生二、主治医生 姓名：曹艳波 性别：女 职位：厦门中山医院妇科主治医师 10 (一)您最喜欢这份工作的哪些方面?为什么? 答：对于这份工作，到我们这个年纪也谈不上喜欢不喜欢了，主要就是它能够帮助一些人，挽救一些人。 (二)您觉得哪些个人品质对从事这份工作是最重要的？为什么? 答：乐于助人，有活力吧。这份工作，朝九晚五的，要一直存着助人的心，才能更好的为病人着想；同 样作为医生，自己如果都病恹恹的，病人怎么可能会相信你？ (三)在工作岗位您感受到哪些类型的压力? 答：现在科学技术如此发达，网络信息更新迅速，病人知情权很透明， 作为她们的主治医师，如何更好的将病情告诉病人也让我们感到很为难；还有这个行业是一直在进步的， 我们需要不断学习，考试，这也很有压力；当然也有一些竞争压力了，必须不断充实自己。 (四)您对现在所在的行业有些什么看法? 答：这个行业所要求的技术含量是比较高的，但是我觉得真要学习这科，个人的一些品质很重要，像责 任心什么的。 (五)您认为想要从事这方面的工作的人需要具备哪些技能以及素质？ 答：责任心，医德，保护病人隐私权，专业知识要掌握，操作能力要高，当然有些技能是通过不断实践 才能更好的掌握的。 (六)现今而言，您通过一些什么样的方式提高哪些技能或素质? 答：进修培训，再教育，自学。 (七)这个行业现今的发展状况如何？有哪些新的发展趋势? 答：发展状况很好啊，就是要加强宣传力度，提高群众对妇科病的认识，不要小题大做，小病大治，要 去大医院做检查。 (八)简历是否会作为录取面试中一个很重要的参考指标？在面试过程中，被面试者应尽量展示出哪些才能 或知识才能有更大的机会被录取？ 答：简历当然很重要。在那么短的时间如何比较准确的了解被面试者，就是通过简历的。面试过程中， 要对所应聘的职位业务清楚，在交流中，对自己的想法要表达清晰，仪容仪表要整洁，亲和力也要比较 强。 三、住院医生三、住院医生 姓名：林锦秀 性别：女 职位：福建省妇幼保健院住院医生 (一)对于这份工作，您最喜欢它的是什么?最不喜欢的又是什么?对生活有什么样的影响? 答：能帮病人解决很多问题。病人太多人，工作忙。自己时间少了 (二)在这份工作中，您通常每天都做些什么? 答：收病人，写病历，做手术。 (三)这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求和职责? 答：医学扎实的理论基础，及上临床后和极积动手。要能够为病人着想。 (四)您目前的职位是什么，是如何获得这个职位的? 答：住院医师，毕业后就是这个职位。 11 (五)您通过什么渠道提升自己?至今为止，您参加过哪些培训和继续教育? 答：多学习，多动手，还要联系理论。 (六)您对你现在所在的行业有些什么看法?(发展前景) 答：是个很好的职业，但是路程异常艰辛。 (七)对于将来想要从事这个行业的人，您能否为他们提出些建议？您认为他们需要掌握哪些技能以及素质 才能更好的为将来打下基础？ 答：学好基础，实践时多动手；要敢于认识自己的不足，加以进取。 (八)就您知道的而言，您所学的专业可以进入哪些领域工作? 答：临床，辅助科室：如 B 超、放射科等。 (九)您对目前的工作环境有什么看法？ 答：病人太多，太乱了。 (十)您能给我一些学习或就业方面的建议吗? 答：学好基础，上临床后要理论联糸实践，就业方面就跟据个人情况，临床非常忙、压力大、风险高， 辅助科室就轻松一点 四、在读医学生四、在读医学生 姓名：林权惠 性别：男 身份：福建医科大学预防医学硕士研究生 (一)作为一名预防医学的研究生，你觉得你所学的知识是否有某些和妇产科有所关联？ 答：有联系，有些疾病，包括妇产科疾病通过预防，减少它的危险因素，可以减低疾病发生的概率。 (二)以你现在对社会的认识，你认为你需要掌握哪些技能才能更好的为自己将来的就业打下基础？ 答：根据中国的实际情况，毕业所面临的是找工作，所以一定要好好学习学校的每门功课，至少不要不 考，顺利拿下毕业证书和学位证书，还有计算机二级和英语四六级。这是以后生存的需要。第二是发展 和理想，去研究你的专业和其它爱好。你的专业知识要学好，知识的广度和深度，特别是最新的研究进 展要去关注。 (三)你认为现今社会妇产科的发展状况如何？是否会有什么新的发展趋势？ 答：首先，说明一点，我不是妇产科专业的，具体发展状况没有去了解。不过我们中国的新生儿特别是 早产儿死亡率还很高。基层医院技术特别薄弱。 (四)你一般是通过何种渠道了解妇产科的相关信息？ 答：教科书和网络。 (五)你对将来从事的工作，其工作环境是否有特殊要求？其原因为何？ 答：有，我的工作性质决定的。因为疾病预防工作带有政府性质，现在很多疾控中心的领导不是预防专 业人才，有的连一点医学知识都没学过，更有的连初中都没毕业。我希望让专业人才来当领导 (六)就现阶段，你在学习过程中所面临的压力或困难有哪些？你觉得这与你以后就业时可能面对的压力或 困难是否会有所区别？不同在哪里？ 答：第一困难是钱，也就是经济；还有英语水平。有区别，有钱的人，社会地位会比较高，人脉关系比 较好，工作会好找。 12 职业环境调研总结职业环境调研总结 一、一、 自身要求自身要求 （一）医学生的就业能力分析（一）医学生的就业能力分析 大学生就业首先需要广博而扎实的基础知识，同时还应具备各种各样的技能。一个人只有书本知识 而无工作所必需的各种基本技能，自然是不会受社会欢迎的，因此，掌握以下几种就业所需要的基本能 力是很有必要的。 11 人际交往能力。 医学专业毕业生在培养自己的人际交往能力上应注意以下几点：一是大胆参与。抓住机遇，积极参 加社团和社会实践活动。特别是寒暑假做家教、推销和服务工等，都有利于人际交往能力的提高。二是 心理相容。在与人交往中，不计较个人得失，要有宽阔胸怀，要做有远大理想、开朗、豁达，对人谦让 的人。在大学里，有丰富经验善于交往的同学，他们的就业前景也会被许多人看好，而这些同学在求职 中也显得更为自信和成熟。三是诚实守信。 “人无信而不立” ，我们无法设想一个虚伪寡信的人能在人际 交往中行得通。四是平等互利。作为一种能力品质，我们强调的是人格平等。人生在世，帮了别人等于 帮自己，好心自有好报。那种顾全大局、先人后己，处处闪耀着高尚的人格光芒的人，在任何时候、任 何场合都会得到人们的赞扬和敬佩的。 21 组织管理能力。 医学生毕业后不可能每个人都走上领导岗位，从事管理工作，但每个人在将来的工作中却都会不同 程度地应用到组织管理才能，这是现代社会对综合性人才提出的新的要求。近年来，大学生中的党员和 学生干部总是用人单位的首选对象，其重要原因就是因为他们看重他们的组织管理能力。 31 开拓创新能力。 医学专业毕业生培养自己的开拓创新能力要注意以下几点：一是积累知识，增长才干。一个人的知 识和经验越多，他的开拓创新能力就越旺盛。二是培养想象力。想象力并不是文学家、艺术家的专利， 它是从事任何职业的人都