自主创新的思维方法题库

自主创新的思维方法 一、单选题 1、创新活动的内在动力机制也即是创新活动成功的关键是：（ ） 。 A、创新精神 B、创新思维 C、创新能力 D、创新人格 答案：(D) 2、推崇创新、追求创新，以创新为荣的观念和意识是指：（ ） 。 A、创新精神 B、创新思维 C、创新能力 D、创新人格 答案：(A) 3、创新活动的工作机制是指（ ） 。 A、创新精神 B、创新思维 C、创新能力 D、创新人格 答案：(C) 4、创新人格是形成和发挥（ ）的底蕴。 A、创新精神 B、创新思维 C、创新能力 D、创新活动 答案：(C) 5、创造的过程的评价、完善和充分论证阶段是：（ ） 。 A、准备期 B、酝酿期 C、明朗期 D、验证期 答案：(D) 6、风筝发明是属于：( )。 A、相似联想 B、接近联想 C、对比联想 D、多步自由联想 答案：(A) 7、一种让思路多方向、多数量全面展开的立体型、辐射型的思维方式是：（ ） 。 A、发散思维 B、集中思维 C、自由联想 D、逆向思维 答案：(A) 8、一种将被拓宽的思路向最佳方向聚焦的思维方式是：（ ） 。 A、发散思维 B、集中思维 C、自由联想 D、逆向思维 答案：(B) 9、从对立的、颠倒的、相反的角度去想问题这种思维的方法是：（ ） 。 A、发散思维 B、集中思维 C、自由联想 D、逆向思维 答案：(D) 10、日本的“巨石载船”的故事是属于哪种逆向思维的方法。 （ ） 。 A、功能反转 B、结构反转 C、因果反转 D、状态反转 答案：(D) 11、化妆品欧莱雅的商标图案设计方法属于（ ） 。 A、发散思维 B、集中思维 C、形象思维 D、逆向思维 答案：(C) 12、故事：草船借箭是属于哪种思维：（ ） A、多路思维 B、侧向思维 C、立体思维 D、发散思维 答案：(C) 13、把注意力转向外部因素，从而找到在问题现限定条件下的常规方法之外的新思路是 （ ） 。 A、多路思维 B、侧向思维 C、立体思维 D、发散思维 答案：(B) 14、跳出点、线、面的束缚，有意识地从上下左右、四面八方等各个方向去思考问题的 思维方法是（ ） 。 A、立体思维 B、侧向思维 C、多路思维 D、发散思维 答案：(A) 15、海面橡胶、泡沫塑料是根据面包、馒头发酵后因气泡而变松软发明的，这种思维属 于（ ） 。 A、侧向移植 B、侧向外推 C、间接注意 D、直接注意 答案：(B) 16、将思考的问题进行单元分解，运用不同的思维方法分别对其中各单元进行分析思考， 找出最佳解决方案的方法是( )。 A、系统思维法 B、立体思维法 C、多路思维法 D、发散思维法 答案：(A) 17、一种让大家将掌握的扩散思维、求异思维、横向思维等思维方式主动运用于提出问 题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法是（ ） 。 A、联想发明法 B、缺点列举法 C、希望点列举法 D、组合法 答案：(C) 18、田忌赛马属于哪种组合创造技法?( )。 A、同物组合 B、异物组合 C、主体附加组合 D、重组组合 答案：(D) 19、哥伦布的故事把煮熟的鸡蛋立起来属于哪类思维（ ） 。 A、扩散思维 B、求异思维 C、横向思维 D、立体思维 答案：(B) 20、模仿法的其关键和步骤是：（ ） 。 A、发现问题选准样本观念移植要快而高 B、选准样本发现问题观念移植要快而高 C、发现问题选准样本要快而高观念移植 D、选准样本发现问题要快而高观念移植 答案：(A) 21、被称为“创造技法之母”是：（ ） 。 A、核检表法 B、模仿法 C、聪明十二法 D、换元法 答案：(A) 22、信纸、信封和邮票集和简化为明信片属于哪种创造技法？（ ） 。 A、加一加 B、减一减 C、扩一扩 D、缩一缩 答案：(B) 23、折叠沙发是属于哪种创造技法？（ ） 。 A、加一加 B、减一减 C、扩一扩 D、缩一缩 答案：(D) 24、模仿是属于哪种创造技法？（ ） 。 A、联一联 B、学一学 C、改一改 D、搬一搬。 答案：(B) 25、激光技术被应用到了很多领域：激光切削、激光照排，请问此项属于哪种创造技法？ （ ） 。 A、代一代 B、搬一搬 C、反一反 D、定一定 答案：(B) 26、过去人们都是看笼中的猛兽，看不到猛兽的自然生活状态，后改为人在笼中游，情 况就不一样了。请问此项属于哪种创造技法？（ ） 。 A、反一反 B、定一定 C、改一改 D、缩一缩 答案：(A) 27、将一标线上的信息与另一标线上的信息相交，产生信息的信息是信息交合法的哪一 步？（ ） 。 A、定中心 B、画标线 C、注标点 D、相交合 答案：(D) 28、我国创造学家许国泰先生发明的一种创造技法是：（ ） 。 A、聪明十二法 B、核检表法 C、组合法 D、信息交合法 答案：(D) 29、被称为“创造方法的创造”是：（ ） 。 A、核检表法 B、换元法 C、信息交合法 D、组合法 答案：(C) 30、指对事物的性质、特点、形状、结构等方面进行相反、对立或差异的比较而形成的 联想是：（ ） 。 A、对比联想 B、自由联想 C、相似联想 D、接近联想 答案：(A) 31、发散思维的什么特征，能使研究过程中能够适时转变方向，孕育出新的发明、创造。 （ ） 。 A、多方面性 B、多方向性 C、多角度性 D、多层次性 答案：(B) 二、多选题 32、创新能力培养的基本目标是发展人的那些品质？（ ） A、创新精神 B、创新思维 C、创新能力 D、创新人格 答案：(A B C D) 33、创新思维的显著特点有那些？（ ） A、独特的知识结构 B、积极的求异性 C、敏锐的观察力 D、创造性的想像 E、有活跃的灵感 答案：(ABCDE) 34、创造的特点是创造具有高度的：（ ） A、新颖性 B、智能性 C、探索性 D、风险性 答案：(A B C D) 35、创造力的构成要素有：（ ） A、创造心理 B、创造性思维 C、创造个性品质 答案：(A B C) 36、简略地说，属于创造活动是：（ ） A、新的 B、独创性的 C、有社会价值的活动 答案：(A B C) 37、联想思维有哪些？( ) A、相似联想 B、接近联想 C、对比联想 D、多步自由联想 答案：(A B C D) 38、发散思维又被叫做：（ ） A、扩散思维 B、辐射思维 C、求异思维 D、扩展思维 答案：(A B C) 39、发散思维具有哪些特性？（ ） A、流畅 B、变通 C、独特 D、传统 答案：(A B C) 40、属于逆向思维的有：（ ） A、功能反转 B、结构反转 C、因果反转 D、状态反转 答案：(A B C D) 41、属于多维思维有：（ ） A、多路思维 B、侧向思维 C、立体思维 D、系统思维 答案：(A B C) 42、从侧向思维的形式上则又可以分为：（ ） A、侧向移植 B、侧向外推 C、间接注意 D、横向注意 答案：(A B C) 43、希望点列举法的特点有：（ ） A、扩展性 B、灵活性 C、新颖性 D、独创性 答案：(A B C) 44、组合创造技法有：（ ） A、同物组合 B、异物组合 C、主体附加组合 D、重组组合 答案：(A B C D) 45、发散思维是一种的（ ）思维过程？（ ） A、多方面 B、多角度 C、多层次 D、多结构 答案：(A B C) 46、常见的核检表有哪些？（ ） A、备忘录式的核检表 B、工作程序式的核检表 C、思路启发式的核检表 D、模仿仿生学的核检表 答案：(A B C) 47、创新能力的培养就是遵循( )以发展人的创新潜能，培养人的创新素质为宗旨的活 动。 （ ） A、创新观念 B、创新活动规律 C、创新思维 D、人的创新素质培养的规律 答案：(B D) 48、创新人格特征有哪些？( ) A、强烈的创新动机 B、执着的创新情感 C、顽强的创新意志 D、持久的创新毅力 E、勇敢的创新行为 答案：(ABCDE) 49、创造是：（ ） A、创造就是首创前所未有的事物 B、创造是人类进步的阶梯 C、创造就是提出前人未见的新观点 D、创造是人类区别于动物的重要特征 E、创造是引领社会不断进步 答案：(ABCDE) 50、创造学（Creative Study）的基本观点是：（ ） A、创造必须有理论知识 B、只要勤奋，一定有创造力 C、人人皆有创造力 D、创造力可以训练。 答案：(C D) 51、创造的过程的四个阶段是：（ ） （此题要按照顺序选择） A、验证期 B、酝酿期 C、准备期 D、明朗期 答案：(C D BA) 52、希望点列举法就是一种让大家将掌握的（）等思维方式主动运用于提出问题、发现 问题和解决问题的过程中的创造方法。 （ ） A、逆向思维 B、扩散思维 C、求异思维 D、横向思维 答案：(B C D) 53、联想发明法的创造技法有：（ ） A、全面联想 B、直观联想 C、相交联想 D、立体联想 答案：(B C) 54、模仿创造技法的步骤是：（ ） （此题要按照顺序选择） A、观念移植 B、发现问题 C、要快而高 D、选准样本 答案：(B DA C) 三、判断题 55、刻苦勤奋是创造成功的充分必要条件。 （ ） 。 答案：(不正确) 56、创新就是人的本质特征。 （ ） 答案：(正确) 57、创新必定是创造，创造是创新的基础。 （ ） 答案：(不正确) 58、科技竞争归根结底就是创造性人才的竞争。 （ ） 答案：(正确) 59、多路思维要求我们，想出第一种答案还不算数，因为它无法比较。 （ ） 答案：(正确) 60、重大的创新成果也叫创造。 （ ） 答案：(正确) 61、创新正是产生于激情驱动下的自觉思维。 （ ） 答案：(正确) 62、创新是一个民