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小学音乐教师小学音乐教师 课程标准及音乐基本知识考查试题(课程标准及音乐基本知识考查试题(1) 学 校 姓 名 得 分 音乐课程标准考查音乐课程标准考查 一一. 填空(每空填空(每空 1 分分 共共 15) 1、 新课程标准以 为核心。 2、 音乐教学应该是师生共同体验、发现、 、 和 的过程。 3、 新课程标准的基本理念要重视音乐实践、鼓励 、提倡 、弘扬 、理解 、完善 。 4、 音乐的六大要素是:力度、速度、 、 、 、 。 5、 小学生要求每学年能够背唱歌曲 46 首,中学阶段每学年背唱歌曲 首, 39 年级要求每学年能够演奏乐曲 首。 音乐基础知识考查音乐基础知识考查 二二. 判断题(对的打判断题(对的打错的打错的打 每题每题 1 分分 共共 4 分)分) 1、 黄河船夫曲的旋律、节奏以及领唱与齐唱的演唱形式,使歌曲更具有鲜明的山 歌特点。 ( ) 。 2、 小白菜是一首河北民歌( ) 。 3、反复记号 D.C.表示演唱歌曲时从开始演唱到结束,然后从头开始反复一直演唱到带 有“fine”处( ) 。 4、能够用唱名模唱简单乐谱是 12 年级学生应该掌握的内容( ) 。 三、简答题(每题三、简答题(每题 3 分分 共共 6 分)分) 1. 2/4 拍的含义是什么? 2. 请写出黄河大合唱的前四个乐章? 四、四、 (5 分)听音乐识别乐器分)听音乐识别乐器 1、 、 、 、 2、 、 、 、 小学音乐教师小学音乐教师 课程标准及音乐基本知识考查试题(课程标准及音乐基本知识考查试题(2) 学 校 姓 名 得 分 音乐课程标准考查音乐课程标准考查 一一. 填空(每空填空(每空 1 分分 共共 15) 1、新课程标准要引导学生 。 2、音乐学科的综合包括音乐与舞蹈、戏剧、 、 等姊妹艺术的综合, 音乐与 的综合。 3、音乐课程是通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生 、发展 、 和 ,提高 ,丰富情感体验,陶冶高尚情操。 4、音乐的基本表现要素是 、 、 、 、 、 。 小学生要求每学年能够背唱歌曲 首,中学阶段每学年背唱歌曲 首,39 年 级要求每学年能够演奏乐曲 首。 音乐基础知识考查音乐基础知识考查 二、判断题(对的打二、判断题(对的打错的打错的打) (每题(每题 1 分分 ) 1、 黄河大合唱是光未然写词,聂耳谱写的曲子。 ( ) 2、 小白菜是一首河北民歌( ) 。 3、反复记号 D.C.表示演唱歌曲时从开始演唱到结束,然后从头开始反复一直演唱 到带有“fine”处( ) 。 4、能够识读简单乐谱是 36 年级学生应掌握的内容( ) 。 三、简答题(每题三、简答题(每题 3 分)分) 1、6/8 拍的强弱规律是什么? 2、请写出黄河大合唱的前四个乐章 四、 (3 分)听音乐识别乐器 1、 、 、 、 2、 、 、 、 小学音乐教师小学音乐教师 课程标准及音乐基本知识考查试题(课程标准及音乐基本知识考查试题(3) 学 校 姓 名 得 分 音乐课程标准考查音乐课程标准考查 一一. 填空(每空填空(每空 1 分分 共共 15) 1、 新课程标准要有鲜明的 和 。 2、 音乐教学要注意培养学生的审美感知、审美情感、发展 ,深化 ,有效地提高学生的 。 3、 音乐课程的目标,要以 ,培养对生活的积极乐观态度,培养 , 树立终身学习的愿望,提高 ,陶冶高尚情操,培养 精神, 尊重艺术,理解多元文化。 4、 音乐的六大要素是 、 、 、 、旋律、和声。 5、小学生要求每学年能够背唱歌曲 46 首,中学阶段每学年背唱歌曲 首, 39 年级要求每学年能够演奏乐曲 首。 音乐基础知识考查音乐基础知识考查 二、判断题(对的打二、判断题(对的打错的打错的打) (每题一分)(每题一分) 1、 黄河船夫曲吸取了民歌中船工号子的音调,以高亢的旋律和紧凑的节奏表现了 黄河上船夫与惊涛骇浪搏斗的情景。 ( ) 2、 小白菜是一首河北民歌( ) 。 3、反复记号 D.C.表示演唱歌曲时从开始演唱到结束,然后从头开始反复一直演唱到带 有“fine”处( ) 。 4、12 年级的学生应该认识简单的简单的节奏符号。 ( ) 三、简答题(每题二分)三、简答题(每题二分) 1、2/4 拍的含义是什么? 2、6/8 拍的强弱规律是什么? 四、 (3 分)听音乐识别乐器 1、 、 、 、 2、 、 、 、 小学音乐教师小学音乐教师 课程标准及音乐基本知识考查试题(课程标准及音乐基本知识考查试题(4) 学 校 姓 名 得 分 音乐课程标准考查音乐课程标准考查 一一. 填空(每空填空(每空 1 分分 共共 15) 1、 以 为核心是中小学音乐教育最基本的理念。 2、 新课程标准以提高学生的审美能力,发展学生的 ,形成良好的 , 为学生终身 、 、 奠定良好的基础。 3、 新课程目标的设置 为依据。通过教学及各种生动的 ,培养学生 ,发展音乐。 4、 音乐的基本表现要素是力度、速度、 、 、 、 。 5、 小学生要求每学年能够背唱歌曲 首,中学阶段每学年背唱歌曲 首,39 年级要求每学年能够演奏乐曲首。 音乐基础知识考查音乐基础知识考查 三、判断题(对的打错的打)(每题一分)(每题一分) 1、 保卫黄河是一首进行曲风格的轮唱曲,曲调铿锵有力,音乐形象非常鲜明。 ( ) 2、 小白菜是一首河北民歌( ) 。 3、反复记号 D.C.表示演唱歌曲时从开始演唱到结束,然后从头开始反复一直演唱到带 有“fine”处( ) 。 4、36 年级学生能够结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用符号。 ( ) 三、简答题(每题三、简答题(每题 2 分)分) 1、2/4 拍的含义是什么? 、请写出黄河大合唱的前四个乐章? 四、 (3 分)听音乐识别乐器 1、 、 、 、 2、 、 、 、 小学音乐教师小学音乐教师 课程标准及音乐基本知识考查试题(课程标准及音乐基本知识考查试题(5) 学 校 姓 名 得 分 音乐课程标准考查音乐课程标准考查 一一. 填空(每空填空(每空 1 分分 共共 15) 1、 音乐教育以 为核心,主要作用于人的情感世界。 2、 新课程的基本理念是以 为核心,以 为动力, ,注重 ,重视重视音乐实践。 3、 新课程目标的设置 为依据,通过 及各种 ,培养学 生 ,陶冶 。 4、 音乐的基本表现要素是力度、速度、 、 、 、和声。 5、 小学生要求每学年能够背唱歌曲 首, 中学阶段每学年背唱歌曲 35 首,39 年级要求每学年能够演奏乐曲 首。 音乐基础知识考查音乐基础知识考查 二、判断题(对的打二、判断题(对的打错的打错的打) (每题分)(每题分) 1、 黄河大合唱是聂耳谱曲,共有八个乐章。 ( ) 2、 小白菜是一首河北民歌( ) 。 3、反复记号 D.C.表示演唱歌曲时从开始演唱

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