(教师参考)高中数学 第4章 圆与方程课件(打包12套)新人教A版必修2
收藏
资源目录
压缩包内文档预览:(预览前20页/共35页)
编号:1226576
类型:共享资源
大小:7.62MB
格式:RAR
上传时间:2017-05-27
上传人:me****88
IP属地:江西
3.6
积分
- 关 键 词:
-
教师
参考
高中数学
方程
课件
打包
12
十二
新人
必修
- 资源描述:
-
(教师参考)高中数学 第4章 圆与方程课件(打包12套)新人教A版必修2,教师,参考,高中数学,方程,课件,打包,12,十二,新人,必修
- 内容简介:
-
一、 引入 在初中,我们学过数轴,那么什么是 数轴?决定数轴的因素有哪些?数轴上的 点怎么表示? 0 数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线 。 1 A x 数轴上的点可用与这个点对应的实数 在初中,我们学过平面直角坐标系,那 么如何建立平面直角坐标系?决定的因素有 哪些?平面直角坐标系上的点怎么表示? 平面直角坐标系是由两条 原点重合、互相垂直的数轴 组成的。 一、 引入 0 y x P M N 平面直角坐标系上的点用 它对应的横纵坐标,即一 对有序实数对( x,y)表示。 在空间,我们是否可以建立一个坐标系, 使空间中的任意一点都可用对应的有序实数 组表示出来呢? 猜想: 空间中的点可用有序实数 组( x,y,z)表示。 二、 讲授新课 1、空间直角坐标系建立 C D B A C O A B y z x 以单位正方体 的 顶点 别以射线 的方向 为正方向,以 线段 的长为单位 长度,建立三条数轴: 这时我们建立了一个 空间直角坐标系。 B C 记作 : 或 间直角坐标系的建立 在空间取定一点 O 从 两 垂直的直线 选定某个长度作为单位长度 (原点 ) (坐标轴 ) O x y z 1 1 1 二、 讲授新课 作图: 一般的使 1 3 5 , 9 0x O y y O 右手系 X Y Z 通过每两个坐标轴的 平面叫 坐标平面 , DC讲授新课 点 坐标轴 分别为 平面、 平面、 平面。 O 空间直角坐标系共有 八个卦限 2、空间直角坐标系的划分 空间直角坐标系中任意一点的位置如何表示? 2 P3 y x z 1 1 P 3、空间中点的坐标 对于空间任意一点 P,要求它的坐标 方法一: 过 x,y,面与三个坐标轴的交点分别为 其相应轴上的坐标依次为 x,y,z,那么 (x,y,z)就叫做点 称为坐标,记作 P(x,y,z),三个数值 叫做 坐标、 纵 坐标、 竖 坐标。 1 1 P P0 x y z (x,y,z) 、空间中点的坐标 方法二: 过 足为 点。点 在坐标系 x、 点的横坐标、纵坐标。再过 足 在 点的竖坐标。 0 3、在建立了空间直角坐标系后,空间中任何一点 x,y,z)建立了 一一对应关系 . 注意 : 2、有序实数组 (x,y,z)就叫做 称为 坐标 , 记作 P(x,y,z)。 1、在第一卦限中,点的横、纵、竖坐标即为 该点分别到 平面、 平面、 平面的 距离 。 坐标轴上的点至少有两个坐标等于 0;坐标面上的点至少有一个坐标等于 0。 点 原点 O 轴上 B 坐标形式 点 X 标形式 O x y z 1 1 1 A D C B E F (0,0,0) (x,0,0) (0,y,0) (0,0,z) (x,y,0) (0,y,z) (x,0,z) 4、特殊位置的点的坐标 一、坐标平面内的点 二、坐标轴上的点 O x y z 1 1 1 A D C B E F 3 4 2 , B C D A B C O O D D C A B-=在 长 方 体 中 , , 写 出 , , ,四 点 的 坐 标C D B A C O A B z y x 例 1: 如图 D (0,0,2) C (0,4,0) A (3,0,2) B (3,4,2) 结晶体的基本单位称为晶胞,如图是食盐晶胞示意图(可看成是八个棱长为 1/2的小正方体堆积成的正方体),其中红色点代表钠原子,黑点代表氯原子,如图:建立空间直角坐标系 后, 试写出全部钠原子 所在位置的坐标。 例 2: y z x y x O z 1 1 1 A B C D E F 1、 在空间直角坐标系中描出下列各点,并说明这些点的位置 A( 0,1,1) B( 0,0,2) C( 0,2,0) D( 1,0,3) E( 2,2,0) F( 1,0,0) 点 坐标符号 点 坐标符号 (+,+,+) 5、点 x、 y、 (-,+,+) (-,-,+) (+,-,+) (+,+,-) (-,+,-) (-,-,-) (+,-,-) ,4,0) A(1,4,1) (2,) B (2,1) x O y z 1 1 1 (3,0) (3,3) C 练习: 在空间直角坐标系中作出下列各点 (1)、 A( 1,4,1); (2)、 B( 2,1); (3)、 C( 3,3); 点 M(x,y,z)是空间直角坐标系 出 满足下列条件的点的坐标 . (1)与点 (2)与点 (3)与点 (4)与点 (5)与点 (6)与点 (7)与点 (x,z) (-x,y,(y,z) (y,(x,y,(x,-y,z) (-x,y,z) 练习: 点 M(x,y,z)是空间直角坐标系 出 满足下列条件的点的坐标 . (1)与点 (2)与点 (3)与点 (4)与点 (5)与点 (6)与点 (7)与点 (x,z) (-x,y,(y,z) (y,(x,y,(x,-y,z) (-x,y,z) 练习: 空间直角坐标系 1、空间直角坐标系的建立 (三步 ) 2、空间直角坐标系的划分 (八个卦限 ) 3、空间中点的坐标 (一一对应 ) 4、特殊位置的点的坐标 (表格 ) 5、点 x、 y、 符号 授课人: 陈 笛 课件制作: 陈 笛 谢谢观赏 2008. 10. 30 2 P3 y x z 1 1 P 1 1 P P0 x y z N (x,y,z) A B C O (+,+,+) (-,+,+) (-,-,+) (+,-,+) (+,+,-) (-,+,-) (-,-,-) (+,-,-) x O y z 1 1 1 M M (x,y,z) (x, A B P C D E F x O y z 1 1 1 M (x,y,z) M p (x, y, 一个房间的示意图如下 , 若要给这个房间安装一个顶灯 , 试确定它的位置 . 4m 6m 3m x y o z A C B D E G F H 一个房间的示意图如下 , 若要给这个房间安装一个顶灯 , 试确定它的位置 . 4m 6m 3m x y o z A C B D E G F H 4 6 3 x y o z A C B D E G F H 4 6 3 (4, 6, 3) x y o z A C B D E G F H 4 6 3 (4, 6, 3) I J K (2, 3, 3) 练习 2 在棱长为 2立恰当的空间 直角坐标系 (1)写出正
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。