《第一单元我愿住在童话里知识音的高低课件》小学音乐人教版二年级上册_第1页
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文档简介

的 高 低音 听一听找一找练一练演一演 单 位：河南省洛阳市涧西区南昌路小学 执教老师： 孟文洁 人教2001课标版二年级上册 活动一：听一听 开动小脑筋， 筋想一想 四个小动物的声音 有什么区别？ 音 的 高 低 的 高低 活 动 课 欢迎来到神奇的 乐器王国 活 动 课 音 的 高 低 高 低 音 的 高 低 返回目录 活动二：找一找 要求： 1、从最长的片向最短的片敲， 要一片一片的敲 2、敲一敲最长的再敲一敲最短的 听一听比较： 最长的片和最短 的片，哪个音高 ，哪个音低 音 的 高 低 的 星 闪 烁 小 表示高音表示低音 的 星 闪 烁 小 旋律线 叮 当 返回目录 音 的 高 低 活动三：练一练 大钟和小钟 | | | | | | | 大 钟 小 钟 一 起 响， 叮 叮 当 当 真 热 闹， 叮 当 叮 叮 当， 叮 当 叮 叮 当。 | | | | | | | 音 的 高 低 大钟和小钟 大 钟 小 钟 一 起 响， 叮 叮 当 当 真 热 闹， 叮 当 叮 叮 当， 叮 当 叮 叮 当。 音 的 高 低 游戏： 1、儿歌里哪个音高，哪个音低 2、听到高音把手举高，听到低音把举 高的手放下 返回目录 音 的 高 低 开动小脑筋，发挥想象力 为歌曲创编舞蹈，用小乐器为儿歌伴奏 活动四：演一演 音 的 高 低
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