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文档简介

散 步 莫 怀 戚 识字写字 熬过 水波粼粼 oln 散 背 转 sn sn 散文 分散 bi bi 背心 背负 zhun zhun 转机 旋转 朗读课文 整体感知: 要求: 想一想,课文写了哪 些人物,写了一件什么事, 结果如何? 1、散步的人有 : 2、散步的地点是 : 3、散步的季节是 : 4、散步的过程中发生了:(用原 文中的一个词来回答) 5、结局: 母亲、我、妻子、儿子 田野 初春 分歧 一家人在田野里温馨地散步 亲 情 美 品 德 美 散 步 “但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔 细,好像我背上的同她背上的加起来,就是 整个世界。” 赏析: “世界”这个词大词小用。突 出了中年人的责任,既要赡养老一代,又 要抚养下一代 , 肩负着承前启后的重 大使命 。 品味语言 景色美 语言美(对称之美) 散步尊老爱幼 (小事情)(大主题) 以小 见大 一波三折 尺水兴波

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