人口的数量变化1.ppt

1.1 人口的数量变化 读世界人口增长图表： 605040302010 人口（ 亿） 2005199919871974196019301830年代 （1999年10月12日，为世界60亿人口日。 ）看图1.1:为什么60亿人口日备受关注？ 读课本插图1.2和上述图表思考：世界人口的增 长在时间分布上有什么特点？ 人口的自然增长和自然增长率有什么关系？ 自然增长率和出生率、死亡率有什么关系？ 1.农业革命之前的人口增长： 人类主要从事原始的狩猎和采集业，能够获得的生 活资源数量很少，所以人口的增长极其缓慢，人口 数量很少。 一、世界人口的增长在时间分布上的特点 读图1.2: 此阶段距离现在大约多少年以前？图 中此时段的人口数量曲线有什么变化特点？此变 化特点说明了什么问题？ 2.农业革命时期的人口增长 读图1.2:农业革命时期距离现在大约在多少年之间？ 此时段人口数量的变化曲线有什么特点？说 明此时段人口的增长有什么特点？ 问：当时的人口增长为什么会有这样的变化特点 ？ 3.工业革命以后人口增长 读图1.2：工业革命大约什么时候开始？第 一次工业革命的标志是什么？这次工业革 命带来了哪些变化？ 从图中看出：工业 革命以来，世界人 口的增长有什么显 著特点？形成的原 因有哪些？ 人口的自然增长率-取决于出生率和死亡率 的变化； 假如某地某年有20万人，第一年人口自然增 长率为2，那么这一年会增加多少人口？ 假设其他条件保持不变，10年后，该地区人口 自然增长率若 降至1.7%，到那时一年会增加 多少人？根据上述计算，你得到什么信息和启 发？ 4000人 二、世界人口的增长在空间分布上也有显著 的特点不平衡 一个地区的人口增长不仅与自然增长率有 关，而且与人口的基数大小有关。 世界人口增长地 区之间不平衡 1，大洲之间不平衡（插图1.4 ：以亚洲和欧洲为例，两洲人 口增长有什么差异？形成差异 的原因是什么？从各大洲人口 增长数量的比较中，可以得出 世界的人口主要来自哪类国家 ？） 2，国家之间不平衡：发达国 家和发展中国家之间存在很大 差异，人口政策也不相同。为 什么？ 熟悉世界人口总数超过10亿的国家：课本p5表 格，以2002年人口基数、19952000年的人口 自然增长率来计算各国家每年人口的净变化值 。 动手活 动 w 人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三项 指标共同构成，根据三率的变化，人口增长模式划 分为：原始型、传统型和现代型。每一种人口增长 模式都与当时的生产力水平、经济发展水平相适应 。 三、人口增长模式及其转变 原始型：高出生率、高死亡率、低自然增长率 传统型：高出生率、低死亡率、高自然增长率 现代型：低出生率、低死亡率、低自然增长率 阅读图1.6：分析三种人口增长模式的基本特征、出 现的先后顺序、各种模式下的社会生产方式、生产 力水平、医疗卫生条件等方面的情况： 熟悉芬兰的基本情况： 地理位置： 国旗：呈长方形，长与宽之比为。旗地 为白色。稍偏左侧的十字形蓝色宽条将旗面分为四 个白色长方形。芬兰以“千湖之国”著称，西南临 波罗的海，旗上的蓝色象征湖泊，河流和海洋；另 一说象征蓝天。芬兰有超过四分之一的领土在北极 圈内，气候寒冷，旗上的白色象征白雪覆盖着的国 土。旗面上的十字表示芬兰历史上与北欧其他国家 的密切关系。 w自然地理：面积为万平方公里。位于 欧洲北部，北面与挪威接壤，西北与瑞典为邻 ，东面是俄罗斯，南临芬兰湾，西濒没有潮汐 的波的尼亚湾。地势北高南低。丘陵海拔 米，中部为米的冰 碛丘陵，沿海地区为海拔米以下的平原。 芬兰境内拥有极其丰富的森林资源，居世界人 均林地的第二位。全国有的土地被森林 覆盖，其覆盖率居欧洲第一位，世界第二位。 茂密的丛林中到处是鲜花和浆果。南部的塞马 湖面积达平方公里，是芬兰第一大湖 。芬兰的湖泊与狭窄的水道、短河、急流相连 ，从而形成互相沟通的水路。内陆水域面积占 全国总面积的。有岛屿约万个 ，湖泊约万个，有“千湖之国”之称 。 w芬兰的海岸线曲折，鱼类资源丰富。芬兰有 地区位于北极圈内，北部气候寒冷、多积 雪。在最北部，冬季有天看不到太 阳，夏季月底至月底昼夜都可见到太阳。 属温带海洋性气候。平均气温冬季 至 ，夏季至，年平均降雨 毫米。 1、人口增长模式的转变受哪些因素的影响？ 阅读芬兰人口增长模式的转变案例，思考 ： 2、我国的人口增长模式属于哪一类？原因是 什么？ 3、为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未 进入现代型？ 课堂习题： 1、产业革命前，世界人口增长缓慢，从根本上说是由 于：A 生产力水平低 B 人口死亡率高 C 各国控制人口的政策 D 自然灾害和战争频繁 2、近几十年来，人口自然增长率最低的大洲有： A 亚洲和非洲 B 非洲和北美洲 C 欧洲和北美洲 D 欧洲和南美洲 3、人口超亿、面积最大的国家，其人口增长模式为： A