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福海县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 抛物线y=8x2的准线方程是( )Ay=By=2Cx=Dy=22 已知三个数,成等比数列,其倒数重新排列后为递增的等比数列的前三项,则能使不等式成立的自然数的最大值为( )A9 B8 C.7 D53 设集合A=x|x2|2,xR,B=y|y=x2,1x2,则R(AB)等于( )ARBx|xR,x0C0D4 如图F1、F2是椭圆C1: +y2=1与双曲线C2的公共焦点,A、B分别是C1、C2在第二、四象限的公共点,若四边形AF1BF2为矩形,则C2的离心率是( )ABCD5 函数f(x)=sinx(0)在恰有11个零点,则的取值范围( )ACD时,函数f(x)的最大值与最小值的和为( )Aa+3B6C2D3a6 与463终边相同的角可以表示为(kZ)( )Ak360+463Bk360+103Ck360+257Dk3602577 对于区间a,b上有意义的两个函数f(x)与g(x),如果对于区间a,b中的任意数x均有|f(x)g(x)|1,则称函数f(x)与g(x)在区间a,b上是密切函数,a,b称为密切区间若m(x)=x23x+4与n(x)=2x3在某个区间上是“密切函数”,则它的一个密切区间可能是( )A3,4B2,4C1,4D2,38 lgx,lgy,lgz成等差数列是由y2=zx成立的( )A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件9 对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于 ( )A1B-1C0D10函数的定义域为( )Ax|1x4Bx|1x4,且x2Cx|1x4,且x2Dx|x411在长方体ABCDA1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到截面AB1D1的距离是( )ABCD 12年月“两会”期间,有代表提出适当下调“五险一金”的缴存比例,现拟从某工厂职工中抽取名代表调查对这一提案的态度,已知该厂青年,中年,老年职工人数分别为,按分层抽样的方法,应从青年职工中抽取的人数为( )A. B. C. D.【命题意图】本题主要考查分层抽样的方法的运用,属容易题.二、填空题13已知抛物线:的焦点为,点为抛物线上一点,且,双曲线:(,)的渐近线恰好过点,则双曲线的离心率为 .【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.14已知偶函数f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(1)=15已知函数f(x)=,若f(f(0)=4a,则实数a=16数列an是等差数列,a4=7,S7= 17在等差数列中,公差为,前项和为,当且仅当时取得最大值,则的取值范围为_.18若圆与双曲线C:的渐近线相切,则_;双曲线C的渐近线方程是_三、解答题19已知p:“直线x+ym=0与圆(x1)2+y2=1相交”;q:“方程x2x+m4=0的两根异号”若pq为真,p为真,求实数m的取值范围20已知f(x)是定义在1,1上的奇函数,f(1)=1,且若a、b1,1,a+b0,恒有0,(1)证明:函数f(x)在1,1上是增函数;(2)解不等式;(3)若对x1,1及a1,1,不等式f(x)m22am+1恒成立,求实数m的取值范围21如图所示,已知+=1(a0)点A(1,)是离心率为的椭圆C:上的一点,斜率为的直线BD交椭圆C于B、D两点,且A、B、D三点不重合()求椭圆C的方程;()求ABD面积的最大值;()设直线AB、AD的斜率分别为k1,k2,试问:是否存在实数,使得k1+k2=0成立?若存在,求出的值;否则说明理由 22已知函数f(x)=loga(1+x)loga(1x)(a0,a1)()判断f(x)奇偶性,并证明;()当0a1时,解不等式f(x)023已知函数f(x)=ax22lnx()若f(x)在x=e处取得极值,求a的值;()若x(0,e,求f(x)的单调区间;() 设a,g(x)=5+ln,x1,x2(0,e,使得|f(x1)g(x2)|9成立,求a的取值范围 24十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在15,75)的市民进行问卷调查,随机抽查了50人,并将调查情况进行整理后制成下表:年龄(岁)15,25)25,35)35,45)45,55)55,65)65,75)频数610121255赞成人数3610643(1)请估计红星路小区年龄在15,75)的市民对“禁放烟花、炮竹”的赞成率和被调查者的年龄平均值;(2)若从年龄在55,65)、65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为,求随机变量的分布列和数学期望 福海县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:整理抛物线方程得x2=y,p=抛物线方程开口向下,准线方程是y=,故选:A【点评】本题主要考查抛物线的基本性质解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置2 【答案】C 【解析】试题分析:因为三个数等比数列,所以,倒数重新排列后恰好为递增的等比数列的前三项,为,公比为,数列是以为首项,为公比的等比数列,则不等式等价为,整理,得,故选C. 1考点:1、等比数列的性质;2、等比数列前项和公式.3 【答案】B【解析】解:A=0,4,B=4,0,所以AB=0,R(AB)=x|xR,x0,故选B4 【答案】 D【解析】解:设|AF1|=x,|AF2|=y,点A为椭圆C1: +y2=1上的点,2a=4,b=1,c=;|AF1|+|AF2|=2a=4,即x+y=4;又四边形AF1BF2为矩形,+=,即x2+y2=(2c)2=12,由得:,解得x=2,y=2+,设双曲线C2的实轴长为2m,焦距为2n,则2m=|AF2|AF1|=yx=2,2n=2c=2,双曲线C2的离心率e=故选D【点评】本题考查椭圆与双曲线的简单性质,求得|AF1|与|AF2|是关键,考查分析与运算能力,属于中档题5 【答案】A【解析】ACD恰有11个零点,可得56,求得1012,故选:A6 【答案】C【解析】解:与463终边相同的角可以表示为:k360463,(kZ)即:k360+257,(kZ)故选C【点评】本题考查终边相同的角,是基础题7 【答案】D【解析】解:m(x)=x23x+4与n(x)=2x3,m(x)n(x)=(x23x+4)(2x3)=x25x+7令1x25x+71,则有,2x3故答案为D【点评】本题考查了新定义函数和解一元二次不等式组,本题的计算量不大,新定义也比较容易理解,属于基础题8 【答案】A【解析】解:lgx,lgy,lgz成等差数列,2lgy=lgxlgz,即y2=zx,充分性成立,因为y2=zx,但是x,z可能同时为负数,所以必要性不成立,故选:A【点评】本题主要考查了等差数列和函数的基本性质,以及充分必要行得证明,是高考的常考类型,同学们要加强练习,属于基础题9 【答案】B【解析】由题意,可取,所以10【答案】B【解析】解:要使函数有意义,只须,即,解得1x4且x2,函数f(x)的定义域为x|1x4且x2故选B11【答案】C【解析】解:如图,设A1C1B1D1=O1,B1D1A1O1,B1D1AA1,B1D1平面AA1O1,故平面AA1O1面AB1D1,交线为AO1,在面AA1O1内过B1作B1HAO1于H,则易知A1H的长即是点A1到截面AB1D1的距离,在RtA1O1A中,A1O1=,AO1=3,由A1O1A1A=hAO1,可得A1H=,故选:C【点评】本题主要考查了点到平面的距离,同时考查空间想象能力、推理与论证的能力,属于基础题12【答案】C 二、填空题13【答案】14【答案】1 【解析】解:f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(1)=f(5)=1,f(x)是偶函数,所以f(1)=f(1)=1故答案为:115【答案】2 【解析】解:f(0)=2,f(f(0)=f(2)=4+2a=4a,所以a=2故答案为:216【答案】49【解析】解:=7a4=49故答案:49【点评】本题考查等差数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细求解17【答案】【解析】试题分析:当且仅当时,等差数列的前项和取得最大值,则,即,解得:.故本题正确答案为.考点:数列与不等式综合.18【答案】,【解析】【知识点】圆的标准方程与一般方程双曲线【试题解析】双曲线的渐近线方程为:圆的圆心为(2,0),半径为1因为相切,所以所以双曲线C的渐近线方程是:故答案为:,三、解答题19【答案】 【解析】解:若命题p是真命题:“直线x+ym=0与圆(x1)2+y2=1相交”,则1,解得1;若命题q是真命题:“方程x2x+m4=0的两根异号”,则m40,解得m4若pq为真,p为真,则p为假命题,q为真命题实数m的取值范围是或【点评】本题考查了复合命题真假的判定方法、直线与圆的位置关系、一元二次的实数根与判别式的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题20【答案】 【解析】解:(1)证明:任取x1、x21,1,且x1x2,则f(x1)f(x2)=f(x1)+f(x2)0,即0,x1x20,f(x1)f(x2)0则f(x)是1,1上的增函数;(2)由于f(x)是1,1上的增函数,不等式即为1x+1,解得x1,即解集为,1);(3)要使f(x)m22am+1对所有的x1,1,a1,1恒成立,只须f(x)maxm22am+1,即1m22am+1对任意的a1,1恒成立,亦即m22am0对任意的a1,1恒成立令g(a)=2ma+m2,只须,解得m2或m2或m=0,即为所求21【答案】 【解析】解:(),a=c,b2=c2椭圆方程为+=1又点A(1,)在椭圆上,=1,c2=2a=2,b=,椭圆方程为=1 ()设直线BD方程为y=x+b,D(x1,y1),B(x2,y2),与椭圆方程联立,可得4x2+2bx+b24=0=8b2+640,2b2x1+x2=b,x1x2=|BD|=,设d为点A到直线y=x+b的距离,d=ABD面积S=当且仅当b=2时,ABD的面积最大,最大值为 ()当直线BD过椭圆左顶点(,0)时,k1=2,k2=2此时k1+k2=0,猜想=1时成立证明如下:k1+k2=+=2+m=22=0当=1,k1+k2=0,故当且仅当=1时满足条件【点评】本题考查直线与椭圆方程的综合应用,考查存在性问题的处理方法,椭圆方程的求法,韦达定理的应用,考查分析问题解决问题的能力22【答案】 【解析】解:()由,得,即1x1,即定义域为(1,1),则f(x)=loga(1x)loga(1+x)=loga(1+x)loga(1x)=f(x),则f(x)为奇函数()当0a1时,由f(x)0,即loga(1+x)loga(1x)0,即loga(1+x)loga(1x),则1+x1x,解得1x0,则不等式解集为:(1,0)【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断以及对数不等式的求解,利用定义法以及对数函数的单调性是解决本题的关键23【答案】 【解析】解:() f(x)=2ax= 由已知f(e)=2ae=0,解得a=经检验,a=符合题意 () 1)当a0时,f(x)0,f(x)在(0,e上是减函数2)当a0时,若e,即,则f(x)在(0,)上是减函数,在(,e上是增函数;若e,即0a,则f(x)在0,e上是减函数综上所述,当a时,f(x)的减区间是(0,e,当a时,f(x)的减区间是,增区间是()当时,由()知f(x)的最小值是f()=1+lna;易知g(x

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