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文档简介
预科语文多音字注音专项训练 (时间40分钟 命题:范依强 审核:王玉)2013、4、1、 张育人老师面对班里学生学习水平参差( )不齐、相当一部分同学做题经常出差( )错的情况,差( )不多每天都要进行个别辅导。无论是久病出差( )的时候,还是出差( )在外,张老师都不忘打听学生的学习情况。2、 刘军和( )杨洪两个人,一个和( )面,一个和( )药,还不时一唱一和( )地谈论着昨天打麻将谁和( )了几把。3、敌人这一着( )并没有使他着( )急,相反,他沉着( )地盘算着( )怎么对付敌人。4、他病情恶( )化后,经常恶( )心,十分厌恶( )油腻的东西。当有人劝他可以吃些油腻的东西时,他总是文绉绉地说:“恶( ),是何言也!”5、他骑着自行( )车去取钱,骑过一片树行( )子,到了银行( )。银行没开门,但他竟想办法找人取到了钱,人们都说:“这个人真有道行( )。”6、孙志起平时一贯大大落落( ),这天他睡觉落( )了枕,疼得直落( )泪,到学校后,又发现书落( )在家里了。7、衣着朴( )素的侠客朴( )雄飞手拿一把朴( )刀,冲到朴( )树下。8、这个拉( )忽的人在拉( )锯时,光顾看地上爬行的拉( )拉蛄,以致手上拉( )了一个大口子。9、到展览馆参( )观时,展厅内摆放的参( )差不齐的人参( )给他留下了深刻的印象。10、在圈( )定的地盘上盖起的羊圈( )里,圈( )着上百只羊。11、听了他连哄( )带骗的一番话,人们一阵哄( )堂大笑后,便一哄( )而散了。12、李明一阵乱折( )腾,做买卖折( )了本,损失共折( )合人民币3万元。13、赵琳得( )意地说:“这事我保证做得( )到。但得( )动动脑筋。”14、她生气地对孩子说:“你这个累( )赘连累( )了我,把我累( )坏了。”15、战斗结束后,解( )放军战士解( )海强押解( )着俘虏向后方转移。16、为写好这张请帖( ),他照着字帖( )反复练习,终于写妥帖( )了。17、天蒙蒙( )亮时,蒙( )古包外下起了蒙蒙( )细雨。18、两岁就能数()数()的孩子过去很少,现在已经数()见不鲜了。19、他工作很要强( ),而且性格倔强( ),对强( )词夺理的人从不让步。20、孩子咽( )喉肿痛,一口汤也咽( )不下,急得直呜咽( )。21、他一边说着拗( )口令,一边执拗( )地把竹竿拗( )断了。22、汉军从龟( )裂的土地上向龟( )兹的军队发起进攻,龟兹的军队纷纷后退,龟( )缩在城堡里不敢出来。23、当年他在塞( )北工作时,上班经常遇到路上塞( )车、交通被堵塞( )的情况。24、他被尖刀扎( )倒后,又挣扎( )着站起来,扎( )好腰带后走了。25、他炮( )制的一篇文章论禁放鞭炮( )的坏处发表后,他就用领到的稿费买来羊肉,急忙下厨房炮( )羊肉去了。26、漂( )洗过的红花衬衣,漂( )浮在绿水上,实在是漂( )亮极了。27、他反复吟哦,不!简直是在咀嚼( )那首诗,就像老牛倒嚼( )一样,细细地嚼( )着,以便更好地汲取营养。28、他见哈( )什蚂吓跑了哈( )巴狗,禁不住哈( )哈大笑。29、爸爸用抹( )子抹( )墙,用抹( )布抹( )桌子,忙得不亦乐乎。30、他从河北省的柴沟堡( )来到十里堡( ),沿途看到许多碉堡( )。31、令( )志强同学按照领导的命令( ),到商店买了五令( )白纸。32、他想到老师、家长的殷( )切期望,于是不顾外面雷声殷殷( ),头戴一顶殷( )色的帽子,早早就来到了学校。33、伍员( )(春秋时人)和一位姓员( )的大将来到军营中作动员( )。34、小王坐在转( )椅上阅读小张托小李转( )交给自己的一封信,发现里边有不少文言句子,生气地说:“这个人平时好转( )两句,没想到写信也这样!”35、我没有什么好东西送给你,这二斤薄( )荷糖和这几张薄( )饼就算菲薄( )的礼物,请你一定笑纳。36、他进来辟( )头第一句话就是:“你在村子外面开辟( )园地,这是复辟( )资本主义。”37、他对来游说( )的朋友说( ):“有朋自远方来,不亦说( )乎?”38、他来到广东东莞( ),看到野外长满了一大片青青的莞( ),不觉莞( )尔一笑。39、他是一个开轧( )钢机的工人,喜欢和人轧( )朋友,最讨厌朋友间互相倾轧( )。40、家住柏( )林的一位德国人,院子里栽了一棵柏( )树和一棵黄柏( )树。41、作为一个天文爱好者,夜里他经常走出宿( )舍,成宿( )地观察星宿( )的变化。42、脸上长着雀( )子的小强从树上抓住了一个家雀( )儿,高兴得欢呼雀( )跃。43、这个孩子脾气真拧( ),他把麻拧( )成绳子后,又非要将墨水瓶盖儿拧( )开。44、历史学家单( )博之先生经过多年研究,写作出版了单( )行本著作汉代单( )于传略,赢得一致好评。45、他揣( )着手,认真揣( )摩着如何解决面前这个拼命挣揣( )的人。46、身穿夹( )袄、一贯受夹( )板气的他夹( )肢窝直冒凉风。47、菜地周围长满了蔓( )草,地里的蔓( )菁长势喜人,扁豆也爬蔓( )儿了。48、咋( )样了?闻者咋( )舌,你瞎咋( )呼什么?49、汉朝的郦食( )其经常拿食( )物食( )人。 美文欣赏: 心怀感动太阳将最后一抹浓黑驱散,用它那神奇的画笔,为大地撒上金光暖人的珠玑,我们为之感动。春风将最后一片冬雪暖融,用它那柔美的手指,为大地穿上五彩缤纷的新装,我们为之感动。春雨滋润下萌发的第一片绿叶令我感动;夏日骄阳下绽放的第一朵鲜花令我感动;秋日凋零的第一片黄叶令我感动;冬季夜里飘零的第一片雪花令我感动。我们身边的生活何尝不是这样?生活中有许许多多数不清的事情让我们感动。父母让我们感动。父母将我们带到了这个奇妙无比的大千世界,从呱呱坠地那一刻起,他们就开始为我们操劳,将我们抚养成人,将我们培育成才,生活中处处关怀我们,给我们温暖父母将一切都给予了我们,同时也将一切希望寄托在我们的身上,我们何尝不为之感动呢?老师让我们感动。是老师手把手地教会了我们写好人生第一字,是老师让我们明礼诚信,是老师给我们送来了宝贵的知识。雾里看花,你看不到花儿为什么盛开而流下的眼泪;水中望月,你看不到明月之下的灰尘。老师为了我们,夜以继日地工作,夜晚批改作业,白天督促我们学习,虽然每天从早到晚都可以看到他们的身影,但我们何曾注意过他们所牺牲的一切?老师的目光,一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠;集聚了日月的光彩,把我们成长的道路照亮。老师,正如诗人所说的那样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师所付出的一切,我们何尝不为之感动?同学让我们感动。在需要帮助的时候,是同学伸出了友爱之手;在考试失败而伤心的时候,是同学带来了温馨的安慰;在取得成功的时候,是同学送来喜悦的祝福。我们的生活因他们而
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