五年级语文单元卷 (1).docVIP

南城县2013-2014学年上学期五年级语文单元素质检测一 (上完第一单元用 满分：100分 时间:90分钟) 命题人：周桂英学校_班级_姓名_ 成绩_ 一、积累与运用（50分）。1、拼音、字词展示台。（21分）我能把字写得既工整又漂亮（5分）d f png zhung y lin qin h hu yng ( ) ( ) ( ) ( )我能选出正确的答案。（打“）(3分)苍劲 (jn jng) 恐吓( h xi) 撒(s s)欢 裹挟(xi xi ) 发痴 ( ch zh) 凌(lng lng) 空 我会补充完整词语。(6分)中外（ ）（ ） 临（ ）不（ ） （ ）（ ）尽致自（ ）奔（ ） 争（ ）（ ）后 马 不（ ）（ ）我会用形近字组词。(4分) 魄（）俊（）漠（） 稍（）魂（）骏（） 寞（） 梢（）划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。（3分）A 黎明傍晚中午时间（）B 鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼（）C 足球 铁球 排球 篮球 （ ）2、句子加工厂（按要求写句子）。（10分）马在奔跑。（扩句）_ _ 我敢肯定01号马可能在今天的比赛中得冠军。（修改病句）_ 我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。（缩句）_ 这种称呼很形象。这种称呼很优雅。（用合适的关联词语将两句话并为一句话）_小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮，撒欢，一下子变得老练了许多。（仿照句子的修辞方法写一个句子。）_ 3、做小法官，在括号里打“”或“”。（4分）“马踏飞燕”就是马用足踏燕子。（ ）。房兵曹胡马和马诗都是咏物言志诗。（ ）。“胡马大宛名，风棱瘦骨成。”一句中“骨”指的是马的风度、品格。（ ）。巩乃斯的马在我国的青藏高原上。（ ）。 4、课文精彩内容放映室。(12分)作为中国旅游图形标志的“_”，它体态_，神形_ ，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为_。.房兵曹胡马的作者是_，他被世人尊称为“_”，诗人用“_，_。_，_。”来表达自己当时踌躇满志的情怀。而马诗的作者却用“_，_。”来表达自己想要实现理想的迫切心情。二、交际与实践。（9分）快乐积累，走进马的世界。根据提示填上含“马”的成语。（4分）观察事物不深入细致（ ） 车马往来不绝（ ）官吏就职（ ） 地势宽广平坦（ ）我能补充关于“马”的俗语或谚语。（2分）人靠衣装，马靠_。 一言既出，_ 。语文书第8页语文天地中的初显身手，有两幅有关马的图和两张有关马的邮票，你选出自己最喜欢的一样作品，介绍给大家吧！ 三、阅读与感悟。（14分） 马价十倍有个卖骏马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。他气坏了，就去求见最会识马的伯乐，说：“我的这匹骏马想卖掉，可是在市上站了三天，没有人来问个价。请你帮个忙，只要去我的马儿旁转一转，离开时再回头看一看，就行。”伯乐一听，很同情他。就真的踱（ ）在市场上，经过他那匹马旁边，瞟了几眼，走了几步，又回头看了下。买马的人听说了，立即蜂拥而来，抢着要买这匹马，马价霎（ ）时间提高了十倍。给文中加点的字注音。（2分）联系上下文解释词语。（2分）蜂拥： 霎时间： 找出表示伯乐看马的动作的字词。_ 、_ 、_ 。（3分）在伯乐看马的动作中，哪个动作最重要？为什么？（3分）_ 。这个故事给了我们什么启示？（4分） 四、习作与表达。（30分）题目：梦中神马要求：假若在梦中，你拥有了一匹神马那将会发生什么样的美丽故事呢？请你写一写你的梦中神马，将它的外形特点、生活习性以及你与它之间的故事讲述给大家听。注意语言流畅优美，条理清晰，描写具体。南城县2013-2014学年上学期五年级语文单元素质检测二(上完第二单元用 满分：100分 时间:90分钟) 命题人：周桂英学校_班级_姓名_ 成绩_ 一、积累与运用（50分）1、拼音、字词展示台。（22分）我要把字写漂亮（4分）zhn cho to zu hun shn t lng( ) ( ) ( )我能选出正确的答案。（打“）(4分)闷（mn mn）雷 薄(bo b)雾 广袤(mo ru) 猝(c cu)不及防 选字填空。(6分)绚询：( ) 丽 ( )问 峡狭：( )谷 ( )长 波坡：山( )( )浪 补充完整下列词语。(6分)吞（ ）吐（ ） 鬼（ ）神（ ） 金（ ）辉（ ）（ ）花（ ）草 无与（ ）（ ） 人声（ ）（ ）选词填空。（2分）神秘 神奇 宁静 平静春节联欢晚会上，刘谦表演的魔术实在是太（ ）了。长大了，我一定要去西藏走走，解开它那（ ）的面纱。他喜欢在（ ）的夜晚出来散步，在静谧中他可以整理一下一天的思绪。他既紧张又激动的心情终于渐渐地（ ）下来。 2、句子加工厂（.按要求写句子）。（10分）雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（改感叹句） 去年一个偶然的机会，我看到了海上森林红树林。（在原句上修改病句）。雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽，真是世界上最令人向往的地方。（双重否定句）_地球说：“我相信人类只是一时糊涂。”（改转述句） 午后一点左右，从远处传来隆隆的潮声。（改成比喻句）_3、课文精彩内容回放。(12分)1、雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽 _。在这里，我见到了最_ 的天空，最_ _的云彩，最_ 的雪峰，最_的大拐弯，最_的宝库。2、那浪潮越来越近，犹如_ ，_ 地飞奔而来；那声音如同_，发出_ 的响声，好像_ ，令人_ 。二、交际与实践。（9分）(1)判断正误，在括号里打“”或“”（4分）“踏遍青山人未老，风景这边独好。”这句诗出自毛泽东的清平乐 会昌（ ）。 海市一文描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹、丝路花雨这四种景象，其中对海市的描写最为具体。（ ）。世界上最深的峡谷是美国的科罗拉多峡谷。（ ）红树具有“胎生”的繁殖特点。（2）、填上正确答案的序号。（4分）中国的四大奇观有( )A吉林雾凇 云南石林 长江三峡 桂林山水B长城 故宫 敦煌石窟 长江三峡C长城 天坛 长江三峡 桂林山水D吉林雾松 敦煌石窟 黄河落日 云南石林下面句子使用的说明方法是：A作比较 B列数字 C举例子 D打比方 雅鲁藏布大峡谷又长又深又窄，全长504.6千米，两侧高峰与谷底的相对高度差达到6009米，最窄处宽度仅二十几米。( ) (3)、词语巧搭配（不能重复）（6分）开垦 开辟 开创 开展 开采 开导 _ 道路 _ 荒地 _ 活动 _伟业 _矿藏 _思想三、阅读与感悟。（12分） 伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的，令人神往的仙境。雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间，田野里，这世界仿佛是在幻觉中。 你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点儿醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。 太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红的。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓声。 太阳出来了。先是一丝，像红色的线，不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。 一瞬间阳光穿过树丝透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地拖拉机突突地下地了。 伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。给短文加个题目。（2分） 照样子，写叠词。（2分） 如：斜斜地 如：一束束 给短文的第6自然段加上标点符号。（4分）用“ ”划出点明文章中心的一个句子。（2分）选择你喜欢的一个比喻句写下来，并照样子写一句话。（2分） 四、习作与表达。（30分）大自然有许多令人为之惊叹的奇观，老师想请你把自己知道的最感兴趣的一处奇观写下来。题目自拟。内容要具体，叙述要有条理。不少于400字。南城县2013-2014学年上学期五年级语文单元素质检测三 (上完第三、四单元用 满分：100分 90分钟) 命题人：周桂英学校_班级_姓名_ 成绩_ 一、积累与运用（50分）1、我能把字写得既工整又漂亮（7分）min pn l sh ho co xn kun shn y yu zh chn p( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会说普通话，（在正确读音下面画“ ”）(1分)生活，多少年来一个模样。（m m）彩灯喷泉装点得像仙境一样。（pn pn3、我能用火眼辨清字形。(6分)椎（ ）簇（ ）椭（ ）燥（ ）炫（ ）搓（ ）稚（ ）族（ ）随（ ）灶（ ）绚（ ）磋（ ）4、用“_”划出下列词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。(4分)懊脑（ ） 浅滋暗长（ ） 和协（ ） 换然一新（ ） 5、我会对对子。(3分)山间明月 对 _青峰 鸟归沙有迹 对 _过水无_明月松间照 对 _石上_ 杨柳岸 对 _村 6、我能给加点的字选择恰当的解释，把序号填在后面的括号里(4分) 仪：人的仪表 倾心；向往 举行典礼的程序仪式心仪已久（ ） 礼仪（ ） 仪态（ ） 仪表堂堂（ ）缝：裂开或自然露出的狭长的空处 接合的地方缝隙（ ） 裤缝（ ） 门缝（ ） 天衣无缝（ ）7、按要求写句子（10分） 那位极瘦极瘦的老妇人怎么会是聋子呢？（改为陈述句）_我的家乡是上海人。（在原句上修改病句）一个曾经贫穷落后的小村庄变成了高楼林立的现代化大都市。（缩句）_老人对我说：“不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”（改转述句）_ 我真是个白痴！（改反问句） 8、读课文后，判断正误。对的打“ ”，错的打“ ”。（5分）“我喜欢的另一种花儿。”这句话中的“花儿”指的是盛开的鲜花。（ ）唱脸谱这篇文章的文体是叙事散文。 （ ）“霜叶红于二月花。”是唐代诗人李白的诗句。 （ ）“刹那间、一瞬时、霎时”都是表示时间很快的词。 （ ）我喜欢是一篇抒情散文。 （ ）9、课文精彩内容回放。（9分）我喜欢夏日的_ ，我喜欢在多风的_独自坐在傍山的阳台上。小山谷里_，美好的稻香_。慢慢地， _的云霞被_ 。柔和的_ 一一就位。旧时王谢堂前燕，_。鸟宿池边树，_。二、交际与实践。（8分）照样子写词语。（2分）叠词：顶呱呱 _ _ 动词：唱脸谱_ _将序号填入括号里。（6分）狂言 危言 流言 戏言 谗言 格言教育鞭策的话 （ ） 诽谤挑拨的话（ ） 张扬自大的话（ ）故意吓人的话 （ ） 没有根据的话（ ） 随便说不当真的话（ ）三、阅读与感悟。（13分） 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了。大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香。引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。给短文加个题目。（2分）请用横线画出与文中画横线的句子相照应的一句话。(2分) 这篇短文是按照_的顺序写的。（2 分）用波浪线画出文中两个拟人句。（2分）从短文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分）反义词：丑陋（ ）近义词：赞美（ ）找出文中的一个反问句，并改为陈述句。（1+2分）反问句：_ 陈述句：_ 四、习作与表达。（30分）我们生活在“突飞猛进”“万象更新”的时代，请用笔写下你看见的、印象最深的某一种变化。要求：取材新颖，内容具体，感情真挚。不少于450字。 南城县2013-2014学年上学期五年级语文单元素质检测四(上完第五单元用 满分：100分 时间:90分钟) 命题人：周桂英学校_班级_姓名_ 成绩_ 一、积累与运用（50分1、词语宝宝躲到句子里，你能按拼音找出来的。（8分）人体是很qmio( )的。它yncn( )的许多om( )引起了人们的xnq( )，经过科学研究，人们发现，人体与谁有非常mqi( )的关系。小军耷拉着脑袋，y shng b kng( )。y y( )只好把这件衣服放了起来。2、试试你的眼力，找出错字并改正。（4分）汗流颊背（ ） 娇阳似火（ ） 震定自若（ ）叫苦联天（ ）举事闻名（ ） 惊慌失错（ ） 面面相趣（ ）神机秒算（ ）3、汉字模仿秀，照样子换偏旁组词。（7分）审（审理） 伸（伸展）葫（ ） 坊（ ） 吭（ ） 役（ ） 盔（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、词语充值卡，将下列词语补充完整。（6分）大吃（ ）（ ）弄（）成（）调（）离（）破（）沉（）（ ）（ ）观火围（）救（）5、精挑细选，选择正确的解释打“”。（4分）莫名其妙名誉，声誉。叫出，说出。 名字。喜出望外 看，往远处看。名望，声誉。希图，盼。 冒名顶替 向外透，往外升。 不顾。 用假的充当真的。 悉心照料 知道。 尽，全。熟悉。6、请你填上恰当的关联词使句子更通顺。（4分）有的说草帽是我们的随身宝，（ ）能遮太阳，（ ）能挡风雨，怎能随便丢呢？（ ）我们把身体比喻为一部灵活的机器，（ ）这部机器就不能缺少润滑剂。（ ）骨骼是（ ）有百分之二十以上的水。这只大公鸡（ ）黎明报晓，（ ）到中午和傍晚也要叫上一阵。7、读下面几句话，是比喻句的在括号里打“”。（4分）A女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把它吹倒似的。 （ ）B只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。 （ ）C水像白花花的珍珠，长流不尽。 （ ）D一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。 （ ）二、交际与实践。（5分）谷老师每天晚上都让学生把当天学的生字写两遍。田明对付老师可真有一套，他把两支同样的笔并排绑在一起，一遍就能变成两遍。明明可真“聪明”！你认为明明聪明吗？请你运用学过的名言警句来劝一劝明明。 三、阅读与感悟。1、课文一个苹果片段，思考回答问题。（11分）我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防空洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚。我被这种出自战友间的关怀友爱激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。写近义词：沉静（ ）迸出（ ）一瞬间（ ）在括号里填上恰当的词语（ ）的泪珠（ ）的感情（ ）的夜晚喉咙干得（）渴得（）累得（）战士们都十分干渴，可是大家为什么都不愿意吃这个苹果呢？（2分） 2、认真阅读短文，完成相关练习。（17分） 一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，妈妈的肚子突然疼得厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。爸爸赶紧请来医生。经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。 可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心痛地想：要想办法让屋里亮一些，可是从哪儿去找那么多灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑吗？想到这里，他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完，就跑了出去。小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏煤油灯。这一来，病床上的光线明亮多了。医生顺利地做完了手术。你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家爱迪生。请你给这篇短文起个合适的题目填在横线上。（2分）按查字典的方法填空。（6分）如果你不认识“阑”，你会用查字法，先查再查；如果你不知道“斑”的意思，你会用查字法，先查再查。把文中用横线画出的反问句改成陈述句。（2分） 这篇短文主要写了什么事？请用50字以内的文字写下来。（4分） 你还知道爱迪生发明了什么吗？（至少写两种）（3分） 四、习作与表达。（30分）水是生命之源，生活离不开水。这次习作，请你以水的口吻，运用丰富而合理的想象，写一个故事，告诉人们一个道理，题目自拟。(30分)南城县2013-2014学年上学期五年级语文期中素质检测卷(上完第一至五单元用 满分：100分 120分钟) 命题人：周桂英学校_班级_姓名_ 成绩_ 卷首语：亲爱的同学们，当一张张卷子被你们完成时，你的心中一定充满了喜悦。让我们保持愉快的心情，将期中考试坚持到底！一、积累与运用（50分）1、拼音展示台.(10分)看拼音写汉字，注意书写工整。(7分) y lin zhn hn pn j f ln dn shng hun rn y xn（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 请用“”选出加点字的正确读音。(3分)静憩（q x） 秘鲁（b m） 树 冠(gun gun) 提供(gng gng) 苍劲 (jn jng) 载歌载舞(zi zi)2、字词大转盘。（20分）辨词我最厉害