2019高考物理选习练题7含解析新人教版.docx

人教物理2019高考一轮选习练题（7）李仕才一、选择题1、一物块沿倾角为的固定斜面上滑，到达最大高度处后又返回斜面底端。已知物块下滑的时间是上滑时间的2倍。则物块与斜面间的动摩擦因数为（ ） A.tan B. tan C. tan D.tan【参考答案】C2、一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最开始2 s内的位移是最后2 s内位移的两倍，且已知滑块最开始1 s内的位移为2.5 m，由此可求得()A滑块的加速度为5m/s2B滑块的初速度为5m/sC滑块运动的总时间为3 sD滑块运动的总位移为4.5 m解析：根据滑块最开始1 s内的位移为2.5 m，有2.5 mv01 sa(1 s)2，根据滑块在最开始2 s内的位移是最后2 s内位移的两倍，有v02 sa(2 s)22a(2 s)2，联立解得a1 m/s2，v03 m/s，选项A、B错误；滑块运动的总时间为t3 s，C正确；滑块运动的总位移为xt4.5 m，D正确答案：CD3、关于力与运动，下列说法正确的是()A没有力的推动作用，小车就不能运动B物体只受一个力的作用，其运动状态一定改变C物体处于静止时才有惯性D汽车的速度越大则惯性越大解析：惯性是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，小车已经有了初速度的情况下，没有力的推动作用，小车仍然运动，故A错误；力是改变物体运动状态的原因，物体只受一个力的作用，其运动状态一定改变，故B正确；惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，故C、D错误答案：B4、下列说法正确的是()A动能为零时，物体一定处于平衡状态B物体受到恒力的冲量也可能做曲线运动C物体所受合外力不变时，其动量一定不变D动能不变，物体的动量一定不变解析：动能为零时，速度为零，而加速度不一定等于零，物体不一定处于平衡状态，选项A错误；物体受恒力，也可能做曲线运动，如平抛运动，选项B正确；合外力不变，加速度不变，速度均匀变化，动量一定变化，C项错误；动能不变，若速度的方向变化，动量就变化，选项D错误答案：B5、下列关于电源电动势的说法，正确的是()A在某电池的电路中，每通过2 C的电荷量，电池提供的电能是4 J，那么这个电池的电动势是0.5 VB电源的路端电压增大时，其电源提供的电能一定也增大C无论内电压和外电压如何变化，其电源的电动势一定不变D电源的电动势越大，电源所能提供的电能就越多解析：根据电动势定义，由E得E2 V，选项A错误；电源的电动势与外电路无关，只由电源自身的性质决定，选项B错误，选项C正确；电源的电动势大，所提供的能量不一定大，电源提供的电能等于通过电源的电荷量与电动势之积，选项D错误答案：C6、(2018山东省实验中学一诊)匀强磁场中有一细金属圆环，圆环平面位于纸面内，如图甲所示磁场方向垂直纸面，规定向里的方向为正，磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示用I1、I2、I3分别表示Oa、ab、bc段的感应电流，F1、F2、F3分别表示金属环产生对应感应电流时其中很小段受到的安培力则()AI1沿逆时针方向，I2沿顺时针方向BI2沿顺时针方向，I3沿逆时针方向CF1方向指向圆心，F2方向指向圆心DF2方向背离圆心向外，F3方向指向圆心解析：由题图可知，在Oa段磁场方向垂直于纸面向里，穿过圆环的磁通量增加，由楞次定律可知，感应电流I1沿逆时针方向，在ab段磁场方向垂直纸面向里，穿过圆环的磁通量减少，由楞次定律可知，感应电流I2沿顺时针方向，选项A正确；在bc段磁场垂直纸面向外，磁通量增加，由楞次定律可知，感应电流I3沿顺时针方向，选项B错误；由左手定则可知，Oa段电流受到的安培力F1方向指向圆心，ab段电流受到的安培力F2方向背离圆心向外，选项C错误；bc段电流受到的安培力F3方向指向圆心，选项D正确答案：AD7、如图所示为氢原子的能级图，图中a、b、c、d对应氢原子的四次跃迁，已知可见光光子的能量范围为1.613.10 eV，关于四次跃迁，下列说法正确的是()A经历a跃迁，氢原子吸收的光子能量为0.66 eVB经历b跃迁，氢原子的轨道半径增大，原子核外电子的动能增大C经历c跃迁，氢原子放出的光子是可见光光子D经历d跃迁后，再用可见光照射跃迁后的氢原子，可使氢原子发生电离解析：经历a跃迁，氢原子从高能级向低能级跃迁时辐射出的光子的能量为0.66 eV，A项错误；经历b跃迁，氢原子吸收能量，轨道半径增大，但核外电子的动能会减小，B项错误；经历c跃迁，氢原子辐射出的光子的能量为0.97 eV，则该光子不是可见光光子，C项错误；经历d跃迁后，跃迁后的氢原子的电离能为1.51 eV，因此用可见光光子照射可使其电离，D项正确答案：D二、非选择题某同学用图甲所示装置来验证动量守恒定律，实验时先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下痕迹，重复10次；然后再把b球放在斜槽轨道末端的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次，回答下列问题：(1)在本实验中结合图甲，验证动量守恒的验证式是下列选项中的_AmamambBmamambCmamamb(2)经测定，ma45.0 g，mb7.5 g，请结合图乙分析：碰撞前、后ma的动量分别为p1与p1，则p1p1_(保留分式)有同学认为，在该实验中仅更换两个小球的材质，其他条件不变，可以使被碰小球做平抛运动的水平距离增大请你用已知的数据，分析和计算出被碰小球mb平抛运动水平距离的最大值为_cm.解析：(1)小球离开轨道后做平抛运动，小球在空中的运动时间t相等，如果碰撞过程动量守恒，则有：mavBmavAmbvC，两边同时乘以时间t得：mavBtmavAtmbvCt，得：maOB