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文档简介

散 步 莫怀戚 湖北省潜江市农场中学 严妍,听课文朗读，要求如下：,1、听老师读课文； 2、思考文章写了一件什么事情？,熬,（ ）,嫩芽,（ ）,分歧：,（ ）,霎时,（ ）,分歧,意见不一致,各得其所：,每一个人或事物都得到合适的安顿,o,nn,q,sh,检查预习,水波粼粼,( ),ln,粼粼：,形容水的明净,整体感知,一 请同学们自由朗读课文。,二 、快速抢答 （1）散步的地点？ （2）散步的季节？ （3）课文中出现了哪几个人物？关键人物是谁？ （4） 散步过程中出现了哪些分歧和矛盾？ 是如何解决矛盾的？,散 步,分 歧,儿子：,母亲：,走小路,走大路,平顺,有意思,菜花,桑树,鱼塘,“我”：,顺,_,从,母亲：,走大路,走小路,（尊老）,（爱幼）,和谐 融洽 互敬互爱,想象一家散步的全过程，为文章另拟一个标题，并说说理由？,假如有一束花， 你最想送给文中哪个人物？为什么？,联系生活，诗意展示,家，是一个幸福的摇篮，老人孩子都怡然自乐，让我们向往。 家是一副沉重的担子，需要我们每个人用责任来担当。 家，是一根生命的链条，老年、中年、幼年，生命就像永远也达不到终点的接力棒，代代相传，繁衍不息。,1、真诚行动： 回家为自己的父母、家人做一件事： 捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散 步 2、抒写亲情： 用一段话或
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