人教版七年级语文《观舞记》课件

,印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽，姿态优美，头戴半圆形花环，耳环和鼻饰闪烁，光彩照人，演员的手、眼、身、脚、步严密配合，面部表情喜怒哀乐瞬息万变。,观 舞 记 冰心,执教： 万合中学 卓洲平,冰心: 原名谢婉莹，现代女作家，儿童文学家，诗人，福建长乐人。代表作繁星春水寄小读者等，我们曾学过她的散文诗荷叶 母亲。,我来考考你,轻捷 咿哑 阐述 褶裙 颦蹙 粲然 嗔视 妥帖 铮铮 雏凤 斗薮 发髻 本色当行 叱咤风云 浑身解数 尽态极妍,这些字你认识吗,ji,y,chn,zh,pn c,cn,chn,ch,su,j,hng,ch zh,xi,yn,zhng,ti,这些字你认识吗？,2.你了解这些词的意思吗？,本色当行：做本行的事，成绩十分显著. 颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子 粲然：笑容灿烂的样子 嗔视：生气地看 叱咤风云：形容威力极大 惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈 尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来,理清思路 整体感知,表达感受-观赏舞蹈-赞美感谢,文章哪一部分是写观舞的？这一部分的前后分别写什么？,飞动的美,身体 服饰 神态 心灵,作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的？,作者用了哪些词、句描写这动态的美？,写“蛇舞”：颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！,我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然表现出无边的喜乐；,她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，要间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转,卡拉玛在表演舞蹈时是全身心的投入，除身体在飞动外，心灵也进入了舞蹈的境界，达到忘我的境地。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。,在舞蹈的狂欢中， 她忘怀了观众，也忘怀了自己。,“轻云般慢移，旋风般疾转” “如同一个婴儿” “她是一只雏凤” ,“假如假如假如假如” “忽而忽而忽而忽而忽而” “笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起”,“珠缨炫转星宿摇，花蔓斗擞龙蛇动”,运用了修辞手法的语句,优美的修饰性词语,(无限的)哀愁 (无边的)喜乐 (低回婉转的)娇羞 (叱咤风云的)盛怒(细腻妥帖的)梳妆 (铮铮的)弦响 (灵活熟练的)四肢五官 (优美的)诗歌故事 ,文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈，还从观众的反映侧面地描写。,我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却随着她的动作，起了共鸣！,作者运用了哪些语言技巧？,1、运用生动的比喻，排比，引用等修辞手法,2、正面描写结合侧面描写，多角度展示舞姿的美。,3、运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味。,知识迁移，模仿练笔,每个民族都有自己具有鲜明民族特色的舞蹈。下面，我们来欣赏一些舞蹈图片,然后写一片断。 要求：学习文章的写法，用优美的词语从各个方面来表现自己所看到和所想到的。,试着抓住一个方面用优美的语言来表达自己所看到的和想到的，哪怕是一个词，一句话。,创造美,杨丽萍雀之灵,示例,.在柔和的灯光、柔美的音乐包围下，她在尽情地舞蹈，把孔雀的灵韵刻画得淋漓尽致。她的每一个手势，每一个脚步，都舞出对生命的喜悦。比风轻，比梦美，比云柔，飘飘欲仙 .那优美的旋律在我耳边回响，杨丽萍就像一只美丽的孔雀在那儿旋转着高雅的身躯。她那美丽长眉、妙目给人无限遐想，婀娜的舞姿，柔韧的身体，完美的气质，令人叹为观止，心驰神往。 、画面地展开，我立刻被杨丽萍的舞蹈所吸引。优美的旋律响起时，她舞动她那柔美的四肢，如一朵娇艳的花，在阳光下绽放。又如一只孔雀在自由自在的飞翔。让我们的心灵随着她的舞姿，不停翻飞旋转。,