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文档简介

初中语文新教材教学课件,羚羊木雕,张之路,霹雳贝贝,疯狂的兔子,我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集、等作品曾获：中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖.国际安徒生奖提名。 编导的电影有：,张之路,怦怦,树杈,攥,逮捕,寒颤,逮着玩,颤抖,给下边加点的字注音，并注意字形。,png,ch,zun,zhn,chn,di,di,整体感知 围绕羚羊木雕发生了什么事情？请同学们用简要的语言概括。,父母逼我要回木雕,木雕贵重,我送木雕给万芳,我俩是好朋友,主题,重财轻义,重情重义,应商量,冲突,你想美美地读吗？那就请吧： 小组分角色朗读，可以边读边表演。,朗读要求: 读准语气、语调; 摹拟神态和动作。,亲爱的同学们： 你们好！终于盼到了能向你们求助的这一刻！ 我有多烦恼、多痛苦，我不再累述。我现在急需你们帮我解开思想上的疙瘩，我把它列成了几个小问题，附在下几页。我热切地盼望着你们为我出主意，帮我走出困境。 祝你们学习愉快！ 你们的新朋友 圆圆 2004、5、25,？,请讨论下列问题,1、爸爸送我羚羊木雕，我把它送给了好朋友。我这么做对吗？并告诉我你的理由，好吗?,我国的民法通则对于自然人的民事权利能力和民事行为能力有明确的规定。民法通则第十一条规定：18岁以上的公民是成年人，具有完全的民事行为能力，可以独立进行民事活动。第十六条则规定未成年人的父母是未成年人的监护人。根据课文内容，“我”的年龄应该是在16岁以下，因此“我”的行为应该得到法定监护人(即家长)的同意。,你知道吗？,2、爸爸妈妈执意让我要回羚羊木雕，而奶奶却说“这不太好”。他们谁有道理呢？我好想听听你们的想法。,3、假如你是我，会因为有万芳这个朋友而庆幸吗？为什么？假如你是万芳，还会做我的好朋友吗？为什么？,4、在这场矛盾冲突中，究竟谁是谁非？,（请谈谈你的看法，再 读课文研讨。）,探究： 怎样才能避免这一类不愉快的事情发生？你认为事情怎样处理才妥当？ 、,反思： 你遇到过类似的伤心事吗？是怎样处理的？现在又会怎样处理？能让我分享你的想法吗？,作为中学生的我们： A 要学会思考，有主见； B 做事情要跟大人商量了在做，自以为是，自作主张是不对的。 推而广之，遇是多商量，就可以避免许多矛盾; 学会沟通，让父母、他人理解 自己，自己也努力去理解父母他 人，这样也可以避免许多矛盾。,爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。” 斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”。,朋友赠言：
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